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文檔簡介

1/1語文考試作文

昨天,我們語文考了一場試,考完后,我很有把握的把試卷交了上去。下課后我急忙跑到我的朋友面前,說:“我一定能考到90多分的,”

今天下午,我問老師我考了多少分,老師對我說:“你考了分吧。”我的心跳一下子加快了十倍,我根本沒想到自己怎么會只考80幾分呢?老師問我你的作文主角是誰?我想了想說:“是自己?!崩蠋熡謫枺骸翱赡愕淖魑拇蟛糠侄紝懥藙e人呀,所以我給你減了10分?!蔽曳浅模驗槲揖尤皇窃谧魑纳蠝p了10分。那前面不錯的話,還是只能考90分。

第三節(jié)課,老師把試卷發(fā)了下去,一看我考了6分,可是不管是還是分多差不多。

放學后,我心里一直不好受,回到家里,我把這件告訴了全家人,爸爸媽媽批評我考得太差了,說我的寫作能力越來越低了,要我有空時多寫寫作文和日記,多看看全國優(yōu)秀作文選。我聽了心想:我從現(xiàn)在開始一定要更加努力,讓我的學習成績越來越好。

2

今天,上午第一節(jié)課和第二節(jié)課,我們進行了語文單元測驗。

一開始的時候,我總以為試卷不會太難??墒?,當我一拿到試卷,第一題的看拼音寫詞語就碰到另一些問題,其中有一個是sichou,第一個是第一聲,第二個是第二聲。我想了一會兒,我就寫上了“思愁”,我想總應該對的吧!接著,我就接著往下做下去了??墒?,我又碰到了問題,有幾題是選詞填空,這幾個詞語都差不多,我真的是被搞暈了,到底應該怎么填呢?最后,由于時間關系,我也只能瞎蒙唄!到了最后一部分是寫作文了,這次的作文又有點頭痛。不過,我最后還是選了一個題材,我覺得差不多的題材,也不知道是否偏題?

總之,這次語文考試我真的是碰到了好些的問題,也不知道結果會怎么樣呢?

3

本學期期末語文考試結束了,感覺考得還不錯。

想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷時候,心情便沉重起來。基礎東西錯太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對字好像錯字,白白丟了分。

再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學習語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦,認真分析題意。

作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來。

4

昨天是我們期中語文考試,我真有點緊張,因為我想考出最好成績給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。

開始考試了,來監(jiān)考我們201班語文老師謝老師。試卷發(fā)下來了,我認真地讀每一道題,用心地思考,仔細寫,寫出了一個個答案。

今天,成績出來了。李老師一個一個報分數(shù),突然報到了我名字,我好緊張。“任朱一可,98分?!崩蠋熣f。我聽了之后很失望,我沒有考到100分。我想我本來可以考100分,可是看圖寫畫當中我忘了寫大象是怎么救小鴨子,我好粗心啊,就這樣我一百分它溜走了。

通過這次靠試,我要改正粗心毛病,一定要努力,爭取下次考一百分。

5

今天我們語文測試,老師把試卷放在第一個人那里,第一個傳到第二個人,第二個人傳到第三個人,大家都拿到試的時候,老師給先講題目,老師講完后讓我們做題,一題一題講下去,講到最后一題的時候,我們做完了,老師讓最后一人將試從后往前傳,傳到第一個人交給老師,我們就下去上體育課了。

體育課上完后,老師開始發(fā)試卷,發(fā)完后,老師說我很多錯,有一些沒做,有一些做錯。我想我下次要仔細一點,看清楚哪些沒做,哪些做了,爭取下次能考得好一點。

回到家,爸爸看了我的試卷,說我考得太差了,我很擔心爸爸罵我,但是沒有罵我。爸爸跟我說,以后成績考得好一點,做事情要認真一點,仔細一點。

6

從語文月考的分析中,我發(fā)現(xiàn)了自己在語文學習方面的問題

1、對上課老師擴展的詞語關注度不夠,導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。

2、文言虛詞掌握不熟練,復習不到位。

3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,應注意句子中的重點詞語。

4、課文背誦準確性不好,背誦有背記錯誤的情況。

另外我的作文也出現(xiàn)了十分嚴重的問題,我沒能突出我的中心,而且文體沒有把握好,寫的四不像,通過老師對作文的講評,有了對高中作文的初步認識,會在接下來的作文中注意改變。

在發(fā)現(xiàn)問題的同時,我發(fā)現(xiàn)我在文言實詞及理解上掌握較好,把握住了三級跳上練過的題目,應當繼續(xù)保持。改正缺點,把握住長處,在下一檢測中取得進步!

7

今天,我語文考得一點也不好。考了八十幾分。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力。

8

今天語文老師發(fā)了一張試卷,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節(jié)課試卷,不會的可以看書。我來回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。

我是第一個做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,我有檢查了一遍,還是沒有。好沮喪呀,居然沒有檢查出來錯誤,也許全對了呀!過了十分鐘,收卷了。

由于老師忙,這一星期沒有來得及批試卷,下一星期開始批的。

這節(jié)課上語文,老師讓我們寫詞語,他批試卷。我寫的時候叫上了好幾個同學,都有錯題。我也被叫上去了,我錯的題都是粗心錯的,可是我沒有檢查出來呀,真懊惱!

以后我要更細心,更細心!

9

一天,喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲,突然,灰太狼從大樹下探出頭來,他變流口水邊在心里想著:“啊哈,這下你們可跑不掉了?!?/p>

灰太狼從樹后面跳出來,喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,連忙踢了他一腳,灰太狼叫道:“我要把你做成烤全羊?!?/p>

喜羊羊說:“你有本事就來抓我呀!”灰太狼一跳,跳到喜羊羊的頭上,沒想到被喜羊羊的角頂了個正著。喜羊羊連忙在地上安了一個大彈簧,灰太狼剛踩到彈簧上,就上了天。它說:“我一定會回來的!”喜羊羊開心地笑了。

10

今天上午,我們全校都在教室里進行一次語文期中考試。

在發(fā)卷子前,我心直跳,激動不已,我心想:第一次語文考試會是什么樣的作文和題目呢?會有沒有我見過的題呢?想著想著試卷已經(jīng)到我桌上了。我連忙把試卷從頭到尾看了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有我沒見過的題目。

在寫一至七題時,我都書寫輕松,可是到第八題時,要我默寫古詩“清明”,前面三句我都默寫得來,可最后一句我背得來卻默寫不來。我心想:我可以抄同桌饒嘉伊的答案嗎?這時,我不由的把目光朝向

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