廣西壯族自治區(qū)防城港市第五中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題

廣西壯族自治區(qū)防城港市第五中學(xué)2018-2019學(xué)年

八年級上學(xué)期期中考試物理試題

學(xué)校班級姓名學(xué)號一、單選題下列幾種估測最符合實際情況的是冰箱保鮮室溫度-10°CIs跳繩100次人步行的速度約為1m/s睡覺時臥室內(nèi)聲音60分貝下列關(guān)于參照物的說法中，錯誤的是（）物體是運動還是靜止，跟參照物的選擇有關(guān)參照物一定要選靜止不動的物體不選定參照物就無法確定物體是否運動運動和靜止是相對于參照物來說的端午節(jié)當(dāng)天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認(rèn)為爸爸是運動的，他選擇的參照物是（）船B.小明C.岸邊的樹D.媽媽小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm由勻速直線運動公式V二s/1可知，勻速直線運動的速度（）與路程成正比與時間成正比隨路程和時間的變化而變化與路程和時間無關(guān)同學(xué)們在看臺上觀看百米賽跑時，運動員還沒到達(dá)終點，判斷誰跑得快的根據(jù)是聽裁判宣布比賽結(jié)果7.如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是()甲石詞A.7.如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是()甲石詞A.甲、乙的音調(diào)和響度相同B.C.乙、丁的音調(diào)和音色相同D.T甲、丙的音調(diào)和音色相同丙、丁的音色和響度相同請你細(xì)心體會，在下列場景內(nèi)，屬于噪聲的是()足球場上，球迷們興奮狂熱的吼叫聲居民小區(qū)內(nèi)，夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲歌舞廳里，鏗鏘有力的打擊樂聲車站里，提醒旅客檢票上車的廣播聲B.超聲波可以在真空中傳播B.超聲波可以在真空中傳播D.老師用擴(kuò)音器講水中的聲速小于空氣中的聲速C.成語“震耳欲聾”是指聲音的響度課是改變聲音音色下列現(xiàn)象中屬于利用超聲波傳遞能量的是()A.超聲波清洗精密機(jī)械零件B.蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離

C.大象用次聲波進(jìn)行交流C.大象用次聲波進(jìn)行交流D.醫(yī)院用“B超”為病人檢查身體下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（）A.摩托車裝有消聲器B.城市路旁設(shè)有隔聲板C.工人帶防噪聲耳罩D.考場附近禁止鳴笛下列固體中都是晶體的一組是海波、玻璃松香、萘冰、鐵松香、瀝青下列現(xiàn)象中不屬于汽化的是A.鐵塊變成鐵水C.濕衣服晾在陽光下變干下列“物態(tài)變化”與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是（）霜的形成是凝固現(xiàn)象，要吸熱冰化成水是熔化現(xiàn)象，要吸熱寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，要吸熱用“干冰”進(jìn)行人工降雨是利用“干冰”升華，要放熱C和DC和D16.用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說法正確的是（）壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣冰棒周圍的“白氣"是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的二、填空題，所測物體的長度為17.如圖所示，該刻度尺的分度值為11，所測物體的長度為17.如圖所示，該刻度尺的分度值為111rh111111」屮111|11IIMill|III1213ucm考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開始答題.鐘聲是由鐘產(chǎn)生的，鐘聲通過傳到同學(xué)們的耳朵。聲音在空氣中的傳播速度約為m/s.夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴，如果在一次閃電過后3s才聽到雷聲，那么閃電發(fā)生處離你約為m.星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的（填“響度”或“音調(diào)”）。正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了，他是根據(jù)聲音的判斷是小剛在喊他。清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在控制噪聲的.這里所說的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的改變了.如圖，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉動活塞，到一定程度時，注射器里的液

態(tài)乙醚消失，然后推活塞，到一定程度時，可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用方法可以使氣體（物態(tài)變化名稱）．冬天人們在戶外活動時總會呼出一團(tuán)“白氣”，其實這種“白氣”是（填“小水珠”、“水蒸氣”）．屬于（填“吸熱”、“放熱”）過程．飛機(jī)起飛時能夠產(chǎn)生140dB的噪聲，能把人的耳膜振破，這說明聲音可以傳遞；因此飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在處控制噪聲．做勻速直線運動的物體，在任意相等時間內(nèi)通過的路程（填“相等”或“不相等”），若甲、乙兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1，則速度之比是，甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是甲和;若以乙車為參照物，丙車向運動根據(jù)圖中表格所提供的數(shù)據(jù)可知:物質(zhì)歳固點貯酒精-117托水銀-39-357（1）溫度為-120°C的酒精是態(tài)；（2）冬季在北方測量氣溫（最低可達(dá)-50C），應(yīng)該選用溫度計.小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上．都會有小水滴附著在上面．那么，夏天，小水珠附著在玻璃的，冬天，小水珠附著在玻璃的．（選填“內(nèi)表面力”或“外表面”）

三、簡答題橘農(nóng)們從天氣預(yù)報中得知．晚上將有一場霜凍來臨．他們傍晚就開始給橘子樹噴水．隨著溫度的下降．水結(jié)成冰，而橘子并沒有被凍壞，請解釋原因四、實驗題如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端能發(fā)出聲音。（1）說明一切發(fā)聲體是否發(fā)聲，由物體是否決定的。（2）輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的不同。說明聲音的大小由發(fā)聲體的決定。TOC\o"1-5"\h\z（3）改變鋼尺伸出桌面的長度保持撥的力度不變，則鋼尺發(fā)出聲音不同。這是由于鋼尺振動的發(fā)生了改變。31.如圖是給某種晶體加熱時溫度隨時間變化的曲線，請根據(jù)圖像回答下列問（1）該物體是,（填“晶體”或“非晶體”）在2?5min這段時間內(nèi)晶體處于狀態(tài)，這種過程的物態(tài)變化屬于．（2）由圖可知此物體的熔點是°C.（3）有圖像可知，在12min時物質(zhì)開始這種物態(tài)變化屬于?這種變化發(fā)生的條件是：達(dá)到沸點、.32.小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫上升到80C時，每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示.t/min01234561VX280S-SS92%1）常用溫度計是利用液體的性質(zhì)制成的．（2）從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點是°C.3）燒杯加紙板蓋的目的是．4）由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時的規(guī)律是：不斷熱，但溫度（5）水沸騰時，看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化）形成的.此過程要放熱。（6）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（A）、（B）所示，則圖是水沸騰前的情況。33.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B33.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）阿陽3|1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：.2）實驗中使用的斜面的坡度較，（填“小”或“大”）目的是（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度V偏（填“大”或“小”）；可以看出小車在AC做（勻速/變速）直線運動（4）若s的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的時間是2s,平均速度V二cm/s.BC五、填空題科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過y收到回波信號，海洋中該處的深度是(聲速為1500m/s)；這種方法(選填