廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題1.貨幣被稱為一個(gè)國(guó)家的“名片”。其圖案往往體現(xiàn)著該國(guó)的文化內(nèi)涵。下圖這張紙幣應(yīng)為A.人民幣B?英鎊1.貨幣被稱為一個(gè)國(guó)家的“名片”。其圖案往往體現(xiàn)著該國(guó)的文化內(nèi)涵。下圖這張紙幣應(yīng)為A.人民幣B?英鎊C.歐元D.埃及鎊法國(guó)盧浮宮一件歷史文物上記述的法典被稱為“現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典”。這一歷史文物出自兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.尼羅河流域“如今有個(gè)趨勢(shì)，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?！?英國(guó)歷史學(xué)家約翰索利語(yǔ))這里的“她”是指斯巴達(dá)B.雅典C.羅馬帝國(guó)D.西羅馬帝國(guó)古希臘最早的一部史詩(shī)，也是目前保存的歐洲最早的文學(xué)巨著是A.《荷馬史詩(shī)》B.A.《荷馬史詩(shī)》B.《俄狄浦斯王》C.《天方夜譚》D.《被縛的普羅米修斯》查理?馬特改革以后，西歐逐漸形成了嚴(yán)格的封建等級(jí)制度。這一制度()A?以中央集權(quán)為特色B?以土地分封為紐帶C.以政教合一為基礎(chǔ)D.以城市自治為核心12世紀(jì)，西歐的教育出現(xiàn)了新氣象，被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是A.城市的興起B(yǎng).手工業(yè)行會(huì)C.商人行會(huì)D.大學(xué)的興起“城市的空氣使人自由”是歐洲中世紀(jì)的諺語(yǔ)。對(duì)此話的正確理解是（）A.城市的自然條件優(yōu)越B.城市相對(duì)獨(dú)立和自治C.城市的空氣比較清新D.城市已不受國(guó)王管轄“它仍然承認(rèn)奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位，不再像以前那樣把奴隸看作‘會(huì)說(shuō)話的工具'。它還對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定。”“它”是《羅馬民法大全》《漢謨拉比法典》習(xí)慣法《十二銅表法》“革新派以唐朝律令制度為藍(lán)本，參酌日本舊習(xí)，從經(jīng)濟(jì)到政治方面進(jìn)行了改革，規(guī)定了中央集權(quán)的封建國(guó)家體制……”，這次改革指的是日本歷史上的大化改新戊戌變法幕府政治伯里克利改革小李制作的關(guān)于某一主題的知識(shí)卡片內(nèi)容。據(jù)此判斷，卡片主題應(yīng)是主題：特點(diǎn)1：領(lǐng)主出租直領(lǐng)地，依靠土地租金生活。特點(diǎn)2：富裕農(nóng)民通過(guò)轉(zhuǎn)讓、購(gòu)買等方式，將土地集中。特點(diǎn)3：雇用少地或無(wú)地農(nóng)民耕種，產(chǎn)品推向市場(chǎng)。A.西歐莊園B.租地農(nóng)場(chǎng)C.手工工場(chǎng)D.奴隸制種植園11?德?彼得雷斯說(shuō)：“此前的世界是彼此存在的，但今起，一個(gè)世界的觀念開始被認(rèn)同”。他認(rèn)為的改變始于A.羅馬帝國(guó)的建立B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)C.英國(guó)大革命D.新航路的開辟文藝復(fù)興是一個(gè)需要巨大并產(chǎn)生了巨人的時(shí)代。以下名人與其作品連線正確的是A.但丁一一《神曲》B.哥倫布一一《馬可?波羅行記》C.莎士比亞——《蒙娜麗莎》D.達(dá)芬奇——《哈姆雷特》它加速了歐洲資本原始積累，卻使非洲喪失近億的精壯勞力。它是A.亞歷山大東征B.羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張C.罪惡的“三角貿(mào)易”D.瘋狂迫害猶太人

有人比喻“像海綿一樣從恒河邊上吸取財(cái)富，又?jǐn)D出來(lái)倒在泰晤士河中”，這句話是在說(shuō)明哪國(guó)對(duì)印度的掠奪（）A.巴西B.英國(guó)C.美國(guó)D.法國(guó)“這是一個(gè)前所未有的變化，君權(quán)從‘神授'變成了‘民授'，它根本性地改變了在英國(guó)已經(jīng)存在了千年之久的王權(quán)性質(zhì)。”下列對(duì)這一“變化”產(chǎn)生關(guān)鍵影響的法律文獻(xiàn)是（）A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》1789年7月14日，當(dāng)路易十六聽到某一消息時(shí)，詢問(wèn)身邊的廷臣昂古爾公爵：“這是一場(chǎng)叛亂嗎？”昂古爾回答：“不，陛下，這是一場(chǎng)革命?！彼麄冋?wù)摰氖虑槭牵ǎ〢.攻占巴士底獄B.拿破侖發(fā)動(dòng)政變C.召開三級(jí)會(huì)議D.羅伯斯庇爾上臺(tái)“19世紀(jì)中后期，來(lái)自美洲、亞洲和非洲等地的原料在英國(guó)工廠里被加工成商品銷往世界各地?！贝俪墒澜缡袌?chǎng)基本形成的直接因素是A?英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命完成B.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)北方的勝利C.殖民擴(kuò)張與掠奪D.第一次工業(yè)革命完成18世紀(jì)80年代后，英國(guó)工業(yè)品產(chǎn)量增長(zhǎng)迅速，積累了大量資金，工業(yè)革命持續(xù)加速。推動(dòng)工業(yè)革命“持續(xù)加速”的動(dòng)力是（）A.畜力B.改良蒸汽機(jī)C.水力D.風(fēng)力“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。”文中的“統(tǒng)治階級(jí)”指的是什么階級(jí)A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)B.封建階級(jí)C.資產(chǎn)階級(jí)D.教會(huì)勢(shì)力這部著作以“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”作為莊嚴(yán)的結(jié)語(yǔ)，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。該著作是（A.志著馬克思主義的誕生。該著作是（A.《人權(quán)宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》）C.《解放黑人奴隸D.《聯(lián)合國(guó)家宣宣言》言》二、綜合題閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：進(jìn)入14世紀(jì)，西歐開始出現(xiàn)新時(shí)代的曙光。新興資產(chǎn)階級(jí)為發(fā)財(cái)致富，盡情享受人世的生活，必須沖破教會(huì)設(shè)置的各種清規(guī)戒律。于是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)在封建統(tǒng)治相對(duì)薄弱的意大利悄然興起。材料二：恩格斯說(shuō)：“葡萄牙人……尋找的是黃金，黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ)；黃金是白人剛踏上一個(gè)新海岸所要的第一件東西?！辈牧先航郧暗氖澜缡罚旧鲜堑貐^(qū)史或國(guó)別史的拼湊；之所以如此，絕不是因?yàn)闅v史學(xué)家們無(wú)能，而是由于那時(shí)的世界尚未連成一片。新航路開辟以后，才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。請(qǐng)回答：（1）材料中偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)指的是什么？它的核心思想是什么？（2）最先實(shí)現(xiàn)“橫渡大西洋到美洲去”的是誰(shuí)？材料二反映了他去的目的是什么？（3）根據(jù)材料三分析為什么說(shuō)新航路開辟后，才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。（4）材料一所說(shuō)的思想解放運(yùn)動(dòng)與材料三的新航路開辟有何共同影響？閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：短短幾千個(gè)字，卻是第一次把國(guó)王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系，轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后，英國(guó)國(guó)王的權(quán)力不再是至高無(wú)上的，它只能在法律的限制之下行使?！洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞材料二：材料三：1804年，《拿破侖法典》頒布實(shí)施，在拿破侖帝國(guó)時(shí)期，曾經(jīng)強(qiáng)迫各法國(guó)占領(lǐng)下的歐洲一些國(guó)家和地區(qū)實(shí)行此法典。請(qǐng)回答：（1）依據(jù)材料一，概括“短短幾千個(gè)字”對(duì)英國(guó)有何影響（不得照抄原文）?聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答，在此之后英國(guó)確立了怎樣的政治體制?（2）材料二體現(xiàn)了美國(guó)政府權(quán)力結(jié)構(gòu)。這種權(quán)力結(jié)構(gòu)的確立，直接是依據(jù)哪一部法律文獻(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這種國(guó)家權(quán)力構(gòu)成的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劽绹?guó)能夠建立這種政府體制最基本前提是什么?（3）依據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，指出《拿破侖法典》在歐洲的推行的積極作用。（4）以上關(guān)于國(guó)家的法制建設(shè)給了我們什么啟示?“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。”請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（1）馬其頓國(guó)王亞歷山大率軍東征對(duì)東西方文化產(chǎn)生了怎樣的影響?.（2）歐亞非大陸上是哪兩個(gè)封建大帝國(guó)不僅傳播的了東西文化，而且