四年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案-14. 風(fēng)箏8-湘美版

四年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案-14.風(fēng)箏8-湘美版學(xué)習(xí)目標(biāo)了解風(fēng)箏的歷史和文化背景，感受風(fēng)箏的美妙和神奇掌握繪制風(fēng)箏的技巧和方法增加對色彩的感知能力和運用能力學(xué)習(xí)重點繪制出符合美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)箏運用色彩進(jìn)行風(fēng)箏的裝飾和點綴理解風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵學(xué)習(xí)難點如何在繪制風(fēng)箏時掌握比例和對稱性如何運用色彩完美地呈現(xiàn)出風(fēng)箏的美感教學(xué)方法教師講授風(fēng)箏的歷史和文化背景，引發(fā)學(xué)生對風(fēng)箏的興趣和好奇心展示繪制風(fēng)箏的步驟和技巧，幫助學(xué)生掌握繪制方法指導(dǎo)學(xué)生運用色彩進(jìn)行裝飾和點綴組織學(xué)生討論和分享自己繪制的風(fēng)箏作品，加深學(xué)生對風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識教學(xué)準(zhǔn)備風(fēng)箏繪圖工具：鉛筆、橡皮、曲尺、圓規(guī)等美術(shù)顏料：水彩、彩色鉛筆、油畫棒等PPT：用于介紹風(fēng)箏的歷史和文化背景，以及展示繪制步驟和技巧教學(xué)過程一、導(dǎo)入（5分鐘）展示帶有風(fēng)箏圖片的PPT，引發(fā)學(xué)生對風(fēng)箏的興趣和好奇心。同時簡要介紹風(fēng)箏的歷史和文化背景。二、講解（25分鐘）通過PPT講解繪制風(fēng)箏的步驟和技巧，包括繪制主體、繪制裝飾圖案和點綴色彩等。強(qiáng)調(diào)繪制風(fēng)箏時需注意的比例和對稱性。三、操作練習(xí)（50分鐘）學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)和講解，在美術(shù)課本的指導(dǎo)下完成風(fēng)箏的繪制。學(xué)生運用色彩進(jìn)行風(fēng)箏的裝飾和點綴，提高對色彩的感知能力和運用能力。四、展示交流（15分鐘）集中時間，讓學(xué)生將自己繪制的風(fēng)箏作品展示給全班同學(xué)。學(xué)生之間進(jìn)行交流和分享，互相借鑒，加深對風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識。五、作業(yè)布置（5分鐘）布置作業(yè)：學(xué)生自主選擇一個主題，繪制一幅風(fēng)箏畫。提醒學(xué)生注意繪制比例和色彩的運用，根據(jù)個人愛好進(jìn)行裝飾和點綴?？偨Y(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解了風(fēng)箏的歷史和文化背景，掌握了繪制風(fēng)箏的技巧和方法，提高了對色彩的感知能力和運用能力，加深了對風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識。同時，通過展