藝術(shù)年度總結(jié)

1/1藝術(shù)年度總結(jié)

20xx年xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)始終圍繞以發(fā)展學(xué)生個性，陶冶學(xué)生思想情操，加強學(xué)生藝術(shù)實踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓(xùn)、演出等一系列的藝術(shù)實踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作：

本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團(tuán)中，目前為止先后建立成立了舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、武術(shù)團(tuán)縱觀本學(xué)期工作，藝術(shù)團(tuán)建設(shè)取得了一些進(jìn)展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高，本年度的團(tuán)隊工作注重隊伍建設(shè)，一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)能力，通過進(jìn)修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節(jié)目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團(tuán)取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團(tuán)隊發(fā)展的運作機制，從團(tuán)隊隊員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。

藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)，逐步走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，積極探索藝術(shù)團(tuán)建設(shè)和管理的有效方法，努力形成管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧校園文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的貢獻(xiàn)。

綜觀本學(xué)期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。

篇2

作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱藝術(shù)團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從藝術(shù)團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流，藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)參與大小活動十余項，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團(tuán)總支及浙江科技學(xué)院，總體反映良好，這也為之后藝術(shù)團(tuán)在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時，問題也隨之不斷的暴露出來，而我的工作就是處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部矛盾，以及藝術(shù)團(tuán)自身與外部的關(guān)系。

藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的正式活動開始于團(tuán)內(nèi)干部換任，在經(jīng)過一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團(tuán)兩名，各隊正副隊長各一名。選出團(tuán)內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)，在未來工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)。但是在實踐過程中暴露出來的問題是，由于隊長沒有經(jīng)驗，與各自隊員的交流除了開會以外，主要集中在私人關(guān)系上，在對于節(jié)目需求上，沒有真正起到教育和帶頭作用。長時間積累下來，就出現(xiàn)了團(tuán)員對藝術(shù)團(tuán)工作的積極性下降，有想法不敢和隊長以上干部溝通，包括我們也不能了解團(tuán)員的真實想法，以至于產(chǎn)生活動后期的人員調(diào)配問題及退*問題。個人簡歷換一個角度來說，隊長們沒有很好地和各自隊員進(jìn)行有效的溝通，對工作的積極性也存在一定程度的懈怠，究其原因，一是隊員與隊長是同一屆的，在某些方面上團(tuán)員并不完全服從安排，二是隊長本身存在的個人問題也難以使他們有威信來管理隊伍。

每參與一場活動，對于參與人員來說都是一次鍛煉，但是由于團(tuán)內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高，也造成在遇到活動時總是挑選相對來說有經(jīng)驗，工作較負(fù)責(zé)的人參加。我個人更愿意讓團(tuán)內(nèi)每一個人都能得到鍛煉的機會，但是出于整體考慮，在某些活動中為了更好的體現(xiàn)整體效果，會事先和各個所需節(jié)目部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，把我對所舉辦活動和他們對活動所需要節(jié)目的效果進(jìn)行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節(jié)目排練時對節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制，由于我本人對節(jié)目的要求比較高，所以我會想盡一切辦法來提高節(jié)目質(zhì)量。一個藝術(shù)團(tuán)的存在，對于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過一切，只有不斷完善節(jié)目形式，提高節(jié)目效果，才能得到大家的認(rèn)同，畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果。因而對于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點。

除了在對節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外，我也親自參與了一些活動的重要環(huán)節(jié)，例如主持。對于主持人來說，除了控制會場氣氛及活動程序以外，臨場反應(yīng)也是很重要的一點。體會最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進(jìn)入大學(xué)以來做的第一次，并且是這么大型的主持。我對自己的表現(xiàn)還是比較滿意的，由于是自己在抓這個環(huán)節(jié)，所以從準(zhǔn)備主持稿，到彩排，我對自己和另外兩名女主持人的要求都會比較高，彩排除了與各個班的配合以外，單獨過流程也走了不下十次，不斷的改進(jìn)，在正式演出時的效果沒有大的疏漏。但是最后的閉幕式幻燈片沒有配合好，以至于這個重要環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行，無論對各工作人員還是整個藝術(shù)節(jié)來說都是一個很大的遺憾。

作為一個部門的負(fù)責(zé)人，在工作中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗是必不可少的。為了提高藝術(shù)團(tuán)整體實力，我也總結(jié)出藝術(shù)團(tuán)在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實質(zhì)問題。從目前的發(fā)展情況來看，藝術(shù)團(tuán)存在著很多弊病，首先是人員不足，由于是新組建的部門，因此在人員數(shù)量上相對較少，對于這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補充進(jìn)來。其次是目前藝術(shù)團(tuán)成員，包括隊長，在觀念上有嚴(yán)重的錯誤，我所期望的藝術(shù)團(tuán)的核心思想是，藝術(shù)團(tuán)在節(jié)目上必須有主動權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動拿什么節(jié)目，而并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目，這是目前為止我們一直處于被動的原因。只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團(tuán)內(nèi)成員對本團(tuán)的凝聚力，并且提高團(tuán)員自身的積極性，形成良性循環(huán)。

當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，心得體會這也是藝術(shù)團(tuán)的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面已經(jīng)有一定的成效，從我們在系內(nèi)的各個活動都有參與，到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時派出節(jié)目，再到給院公寓團(tuán)總支表演，我們所強調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外，也注重對藝術(shù)團(tuán)的對外宣傳。現(xiàn)在管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)在起步上小有成績，相對于其他有組建藝術(shù)團(tuán)的系有了一定優(yōu)勢，如何能擴大這一優(yōu)勢，則是需要全團(tuán)上下及團(tuán)總支學(xué)生會各部門相互配合來共同實現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓藝術(shù)團(tuán)正真獨立起來，必須要有能力參加一些校外的商業(yè)性演出，這才是藝術(shù)團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

下學(xué)期開始是藝術(shù)團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，作為負(fù)責(zé)人，首先會對藝術(shù)團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機會使藝術(shù)團(tuán)能夠在校外有發(fā)展的空間，把藝術(shù)團(tuán)提高到一個新的高度。

篇3

一年的少年宮活動在各輔導(dǎo)教師的努力下，迎來了學(xué)期末，在活動開始之前，學(xué)校經(jīng)過比較精心的策劃與籌備。為這一年的少年宮開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。在興趣愛好的各方面。學(xué)生均有所發(fā)展。特別是藝術(shù)生活充滿活力，藝術(shù)氛圍充滿校園內(nèi)外，從而調(diào)動了學(xué)生愛學(xué)習(xí)的積極性，使少年宮活動有效的豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，課堂教學(xué)與少年宮興趣小組活動，相輔相成，促進(jìn)了我校學(xué)生德智體美等諸方面的發(fā)展。

一、科學(xué)管理，使少年宮活動有序進(jìn)行。

1、學(xué)校成立了少年宮活動組織機構(gòu)，校長任少年宮主任，副校長，教導(dǎo)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

2、健全了少年宮活動的各項制度——“少年宮活動安全制度”“少年宮教師聘用和考核制度”“少年宮輔導(dǎo)教師培訓(xùn)制度”“校內(nèi)少年宮活動管理制度”“少年宮活動財務(wù)管理制度”等相關(guān)制度的建立，有效的明確了教師與學(xué)生對少年宮活動的高度重視，使少年宮活動成功開展奠定了基礎(chǔ)。

二、以文藝書畫等活動完備少年宮活動向縱深發(fā)展。

1、為使學(xué)生在各興趣小組中的活動有所展示，學(xué)校在上學(xué)期末進(jìn)行了全面的驗收。領(lǐng)導(dǎo)在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生能夠在教師的輔導(dǎo)下，完成一些作品的制作，如素描、剪紙、繪畫、手抄報等。舞蹈、聲樂的學(xué)生也能夠施展一下技能。特別是四個豎笛班的80%的學(xué)生能夠獨立演奏兩三首曲目，音樂教師又向第一課堂拓展，使我校的每名學(xué)生達(dá)到會吹奏豎笛。最終使學(xué)生掌握一項音樂技能。

三、定期檢查與驗收。

每次活動，值班領(lǐng)導(dǎo)均對各班進(jìn)行活動檢查，保證上課的質(zhì)量，對各班的上課內(nèi)容做摘要的記錄。即使部分教師請假，也要找一個對該科比較能勝任的教師進(jìn)行代課。對不愛某一課堂的學(xué)生，局部進(jìn)行調(diào)整，基本確保學(xué)生按興趣選擇自己的課堂。檢查中發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的教師，領(lǐng)導(dǎo)給予當(dāng)面的批評，驗收工作中，使每一名學(xué)生的成績嶼作品登記造冊。每學(xué)期的備課案總結(jié)及時的搜集，為少年宮的活動記錄了真實的過程。

盡管有些地方存在不足，如部分教師不具備專業(yè)素質(zhì)，部分學(xué)生不喜歡一些活動，在今后的工作中改進(jìn)。

總之，為適應(yīng)學(xué)生快樂，全面發(fā)展的需要，兼顧學(xué)生個體性和差異性，在校內(nèi)少年宮各項制度的管理下，使藝術(shù)活動日益豐富起來。

篇4

20xx年，我團(tuán)在XX市群眾藝術(shù)館和省城文化志愿者藝術(shù)總團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，砥礪奮進(jìn)，求新發(fā)展，積極參加多種形式的惠民演出，走出XX進(jìn)行全國性的戲曲交流活動，不斷排演新劇目和風(fēng)格各異的折子戲，全團(tuán)精誠團(tuán)結(jié)，士氣高漲，取得了一定的成績，同時也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將一年來的工作和活動情況匯報如下：

20xx年回顧：

一、整合更名，打造精品團(tuán)隊，堅持每周六的基本功訓(xùn)練，不斷招募新人加入團(tuán)隊。

1、積極加強團(tuán)隊建設(shè)，更名整合后加入中國越劇戲迷網(wǎng)“愛越小站”。為了更有利于今后的發(fā)展，我團(tuán)于4月27日正式在XX市群藝館掛牌更名為“XX小百花越劇藝術(shù)團(tuán)”，下轄兩支團(tuán)隊，分別為“XX小百花越劇團(tuán)”和“XX梅之韻黃梅戲劇團(tuán)”，致力于越劇和黃梅戲兩個劇種在XX的推廣和藝術(shù)傳承。8月14日，我團(tuán)又光榮地加入中國越劇戲迷網(wǎng)“愛越小站”，并進(jìn)行了“愛越小站-XX站”發(fā)牌儀式，嵊州藝術(shù)學(xué)校王學(xué)飛老師和嵊州越劇博物館鄭孝斌老師親自趕來進(jìn)行授牌并進(jìn)行了越劇公益講座，現(xiàn)場氣氛熱烈，團(tuán)員們受益匪淺?！皭墼叫≌尽笔侵袊絼蛎跃W(wǎng)以宣傳、推廣越劇，幫助戲迷社團(tuán)學(xué)習(xí)交流越劇為宗旨的公益性組織，嵊州越劇博物館是“愛越小站”的執(zhí)行組織。此次成為小站一員，使得我團(tuán)與全國各地的越劇組織聯(lián)系更加緊密，在我團(tuán)與越劇故鄉(xiāng)之間搭建了學(xué)習(xí)交流的橋梁，對我團(tuán)今后的發(fā)展大有益處。

2、堅持每周基本功訓(xùn)練，為登臺表演打好基礎(chǔ)。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，想學(xué)好戲曲不下苦功可不成。每周六上午九點開始，市群藝四樓排練廳都熱氣蒸騰，跑圓場、高踢腿、下腰、練聲、水袖舞、團(tuán)扇舞、馬鞭舞，花旦小生分成兩組輪番訓(xùn)練，為了讓新人更快進(jìn)步，我們采取了以老帶新的教學(xué)方式，老團(tuán)員們自覺承擔(dān)起教學(xué)任務(wù)，從臺步到眼神，從聲腔到流派韻味，細(xì)心指點，認(rèn)真交流，和諧的氛圍使大家身心愉悅，并且高質(zhì)量地完成各種訓(xùn)練項目。目前，我團(tuán)自編的花旦水袖舞和團(tuán)扇舞、小生馬鞭舞已經(jīng)成了每位參團(tuán)新人的必修科目，也是演出舞臺上一道亮麗的風(fēng)景線。汗水和欣慰同在，心血和榮譽共存，我們始終堅持“業(yè)余團(tuán)隊、專業(yè)要求”這一準(zhǔn)則，要求大家忍受身體的疼痛，培養(yǎng)持之以恒的精神，經(jīng)歷“先苦后甜”的磨練過程，從而能夠在舞臺上帶給觀眾真正的藝術(shù)享受。

3、由于近幾年我團(tuán)經(jīng)常性的參加各種惠民演出，并且先后獲得了一些榮譽稱號，得到了許多觀眾朋友的認(rèn)可，有許多戲迷朋友慕名而來加入我們。由于我團(tuán)每周六在XX市群藝館活動，所以很多外地朋友因為路程太遠(yuǎn)而無法參加排練和參演，經(jīng)常出現(xiàn)“入群而未入團(tuán)”的情況，對于這些朋友，我們也是秉承“戲迷是一家”的理念，在群里開展戲曲課堂，唱段展示，使大家在異地也能感受到團(tuán)隊的和諧氛圍。今年，我們XX的新團(tuán)員又有所增加，全團(tuán)能夠參加演出的人數(shù)將近30，雖然增長幅度不大，但也使團(tuán)隊實力有所增長，畢竟越劇和黃梅戲在北方的發(fā)展還需要一個過程，南方方言對北方人來說還是有一定的難度，所以我們還是很接受現(xiàn)實的，對這種發(fā)展態(tài)勢也較為滿意。

二、積極創(chuàng)編新劇目，每年完成一個全劇創(chuàng)作，堅持參加各種形式的惠民演出，宣傳弘揚戲曲藝術(shù)。

1、4月27日，我團(tuán)在XX市群藝館五樓演藝廳進(jìn)行了專場惠民演出，這次演出既有展現(xiàn)宮廷血雨腥風(fēng)的《貍貓換太子-搜盒》，也有描寫才子佳人柔情蜜意的《陸游與唐婉-小紅樓》;既有清新詼諧的《拜月記-踏傘》，也有大氣磅礴的金曲聯(lián)唱;既有曲韻悠揚的黃梅戲經(jīng)典折子戲《女駙馬-花園會》，也有悲憤高亢的越劇名段《祥林嫂-問天》……新老團(tuán)員輪番登臺，各展風(fēng)采，臺上演得入情，臺下看得帶勁，觀眾在不同的故事情節(jié)中體會劇中人物的喜怒哀樂，享受了一次真正的視聽盛宴。

2、7月13日，我團(tuán)受北大培文學(xué)校和XX金旅國旅的邀請，在古樸的晉祠古戲臺進(jìn)行了傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承教育，為孩子們展示越劇與黃梅戲這兩個劇種的藝術(shù)魅力?！都t樓夢》、《天仙配》、《梁?！?、《牛郎織女》這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典唱段響徹晉祠古殿堂，那絢麗多彩的服飾、柔美動聽的唱腔深深地吸引了參加夏令營的孩子們，也迎來了游客們的駐足觀看。演出結(jié)束后演員與孩子、觀眾們的互動更是把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。此次戲曲傳承教育意義重大，我們秉承省城志愿者藝術(shù)總團(tuán)“傳承文化、服務(wù)群眾”的宗旨，今后會繼續(xù)送戲進(jìn)校園，讓更多的孩子感受歷史文化的博大精深和戲曲文化的獨特魅力。

3、10月6-9日，我團(tuán)團(tuán)長甄宇莉前往武漢參加“金秋十月全國十二省市越劇展演”。6日晚演出越劇經(jīng)典劇目《五女拜壽》;演出舞臺靚麗，陣容強大，在武漢當(dāng)?shù)胤错憻崃摇?日的折子戲匯演中，甄宇莉代表XX小百花越劇藝術(shù)團(tuán)演出了《三看御妹-贈筆》和《白蛇傳-斷橋》，壓軸大戲《斷橋》的唱腔與身段都是高難度，現(xiàn)場彩聲不斷，一個35分鐘的折子戲現(xiàn)場掌聲達(dá)到25次，觀眾們的熱情幾乎點燃了武漢市工人文化宮，散場后圍在舞臺前久久不愿離去。這次展演取得的成績對我團(tuán)今后的發(fā)展也是一個極大地鼓舞。

4、10月11日，我團(tuán)在XX市群藝館五樓演藝廳參加第三屆戲曲周展演，將越劇經(jīng)典劇目《三看御妹》全劇搬上市群藝舞臺。這個劇目角色眾多，場面恢宏，為了全力完成演出，全團(tuán)精誠團(tuán)結(jié)，加班加點進(jìn)行趕排，自己動手制作道具，自己剪接伴奏，并對劇目進(jìn)行了精編，使得故事情節(jié)更加深入人心。11日的演出非常成功，美輪美奐的背景設(shè)計，精美細(xì)膩的服裝造型，宛轉(zhuǎn)悠揚的聲腔演繹，各具特色的人物形象栩栩如生地展現(xiàn)在舞臺上面……這一切征服了觀眾，現(xiàn)場不斷傳來陣陣掌聲，評委老師也對大家的表現(xiàn)給予了贊揚和肯定?！度从谩帆@得20xx年XX市“敬老月”第三屆戲曲周展演最高獎“優(yōu)秀展演獎”第二名，這是各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和觀眾朋友對我們的鼓勵，也是我們團(tuán)繼續(xù)前進(jìn)的動力，我們會虛心接受專業(yè)老師對我們提出的批評和建議，再接再厲，刻苦練功，創(chuàng)作更優(yōu)秀的戲曲作品來回報觀眾朋友的熱情支持。

三、加強團(tuán)隊管理，培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊精神和責(zé)任心，樹立規(guī)矩意識，保證團(tuán)隊和諧發(fā)展。

我團(tuán)注重對團(tuán)員的素質(zhì)培訓(xùn)，定期召開座談會和每周思想交流，要求每個人培養(yǎng)大局觀念和服從意識，不斷提高自身素養(yǎng)。一臺大戲成功靠的是全團(tuán)的密切配合，對于團(tuán)里做出的角色安排要合理協(xié)商，認(rèn)真完成，而絕不能個人主義抬頭，爭角色，搶表現(xiàn)。在團(tuán)隊建設(shè)中，我們通過經(jīng)常性的溝通和交流，及時化解彼此間的隔閡和誤解，將一些不利于團(tuán)結(jié)的隱患提前消除，保證了隊伍的純凈和諧。大家互相鼓勵，彼此在藝術(shù)上取長補短，甘于奉獻(xiàn)，互相成就，全團(tuán)形成合力，勁往一處使，漸漸打造成一支有凝聚力和高效執(zhí)行力的團(tuán)隊。

20xx年展望：

1、嚴(yán)格紀(jì)律，打造精品團(tuán)隊。

2、繼續(xù)強化基本功，提高整團(tuán)素質(zhì)。

3、堅持惠民演出，服務(wù)廣大群眾。正月和4月份進(jìn)行兩個折子戲?qū)鲅莩觥?/p>

4、打造全劇精品劇目，弘揚越劇與黃梅戲藝術(shù)。20xx年我團(tuán)擬排演的全劇劇目為越劇《貍貓換太子》，爭取10月份能將此劇搬上舞臺。

5、不斷加強團(tuán)員素質(zhì)教育，培養(yǎng)協(xié)作精神，走出XX，創(chuàng)造輝煌。爭取全團(tuán)參加全球越劇嘉年華團(tuán)體大賽，取得好成績。

回顧20xx年，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將是我們每個人在社團(tuán)彌足珍貴的珍藏。歲月不居，天道酬勤，20xx年我團(tuán)將在XX市群藝館和省城文化志愿者藝術(shù)總團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，刻苦排練，努力創(chuàng)新，再譜新篇!

篇5

舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團(tuán)體機構(gòu)，在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo)，悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作，經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實踐活動，舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快

通過軟開度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好

本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué)，除了一些軟開端的訓(xùn)練，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會，加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好

實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動，活躍校園氣氛。

二、展示活動中學(xué)生的選擇

在展示活動中，有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上，這時教師會選擇比較好的學(xué)生，剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了，可總有那么幾個怎么跳怎么別捏，指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分，所以為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來，還是繼續(xù)留在舞臺上?

三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。

希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持，將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。

篇6

本學(xué)期，