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文檔簡介
湖北省黃岡市營盤咀中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)在一大霧天,一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,剎車過程中剎車失靈,如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖象,以下說法正確的是()A.因剎車失靈前小汽車已減速,不會追尾B.在t=5s時追尾C.在t=3s時追尾D.由于初始距離太近,即使剎車不失靈也會追尾4
參考答案:C2.(多選)兩個質(zhì)量不同的小鐵塊A和B,分別從高度相同且都光滑的斜面和圓弧斜面的頂點滑向底部,如圖所示,如果它們的初速度都為零,則下列說法正確的是A.下滑過程中重力所做的功相等
B.它們到達底部時動能相等C.它們到達底部時速率相等
D.它們到達底部時速率不相等
參考答案:AC3.(單選)在光滑水平面上,有一塊長木板,長木板左端放一個木塊,木塊與長木板間有摩擦,先后兩次用相同的水平力F將木塊拉離木板,如圖所示,第1次將長木板固定,第2次長木板不固定,比較這兩種情況下,下列正確的是(
)A.木塊受到摩擦力的大小不相同
B.因摩擦產(chǎn)生的熱相同C.恒力F對木塊做的功相同
D.木塊獲得的動能相同參考答案:BA、兩次壓力(大小等于木塊的重力)大小相同,摩擦系數(shù)沒變,所以摩擦力大小相同,故A錯誤;B、摩擦產(chǎn)生的熱等于摩擦力所做的功,由A知道摩擦力不變,距離為兩物體的相對位移即木板的長度.因為在兩個過程中摩擦力不變,距離不變(木板長)所以因摩擦產(chǎn)生的熱相同,故B正確;C、木板固定時候木塊移動距離比木板不固定時候移動的距離短,所以做功不相同,故C錯誤;D:由B可知F對木塊做功不同,由動能定理:動能的變化等于合外力所做的功,摩擦力做功相等,F(xiàn)做功不等,所以木塊獲得的動能不相同,故D錯誤。故選B。4.下列關(guān)于加速度與速度的關(guān)系說法正確的是()A.加速度就是增加的速度,所以速度越大加速度就越大B.因為加速度可以通過速度的變化與相應的時間之比得到,故加速度與速度同向C.加速度與速度成正比,與時間成反比D.加速度與速度這兩個物理量之間沒有必然聯(lián)系參考答案:D【考點】加速度;速度.【分析】根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,表示物體速度變化快慢的物理量.【解答】解:A、加速度是表示物體速度變化快慢的物理量,與速度沒有必然的聯(lián)系,故A錯誤,D正確;B、因為加速度可以通過速度的變化與相應的時間之比得到,故加速度由速度變化的方向相同,故B錯誤;C、加速度是由外力決定的,與時間和速度均無關(guān),故C錯誤.故選:D.5.(多選題)如圖所示,物塊沿固定斜面下滑,若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F,則()A.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊仍將勻速下滑B.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊將加速下滑C.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將以加速度a勻加速下滑D.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將勻加速下滑,加速度大于a參考答案:AD【考點】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力;共點力平衡的條件及其應用.【分析】將F分解為垂直于斜面和平行于斜面兩個分力和,根據(jù)力的獨立作用原理,單獨研究F的作用效果,當F引起的動力增加大時,加速度增大,相反引起的阻力增大時,加速度減?。窘獯稹拷猓篈B、設(shè)斜面傾角為θ,原來物體勻速下滑時有:mgsinθ=μmgcosθ,即sinθ=μcosθ,與物體的重力無關(guān),則施加豎直向下的力F,物體仍勻速下滑,故A正確,B錯誤;CD、若物塊A原來加速下滑,有mgsinθ>μmgcosθ,將F分解,則Fsinθ>μFcosθ,動力的增加大于阻力的增加,加速度變大,故C錯誤,D正確;故選:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45°角,g取10m/s2,那么平拋物體運動的初速度為__________m/s。參考答案:307.(5分)如圖所示,一個重600N的人,用200N的力通過繩子和定滑輪拉一個靜止在地面上重600N的物體M,則人受到
力、
力和
力的作用,其大小分別為
N、
N和
N.參考答案:重,拉,支持,600,200,4008.已知某星球的質(zhì)量為地球質(zhì)量的1/16,半徑約為地球半徑的1/4,地球上的近地球的衛(wèi)星的運行線速度(第一宇宙速度)約為7.9km/s,則繞該星球表面運行的衛(wèi)星其速率約為
km/s。
參考答案:3.959.(4分)一物體在水平面內(nèi)沿半徑R=20cm的圓形軌道做勻速圓周運動,線速度v=0.2m/s,那么,它的向心加速度為___
_m/s2,它的周期為__
__s。參考答案:0.2;2π=6.2810.如圖所示裝置中,三個輪的半徑分別為r、2r、4r,則圖中a、b、c各點的線速度之比va∶vb∶vc=
;角速度之比ωa∶ωb∶ωc=
;向心加速度之比aa∶ab∶ac=
。參考答案:1:1:2,
2:1:1,
2:1:111.目前實驗室用的打點計時器有
計時器和
計時器兩種,它們所接電源的頻率均為50Hz,所以都是每隔
s打一個點,但前者所接電源電壓為
V,后者所接電源電壓為
V。參考答案:12.如圖所示,質(zhì)量分別為2m和m的兩個物體A和B,用輕彈簧連在一起,放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下,兩物體相對靜止一起向右做勻加速運動,則彈簧的彈力的大小為
;若某時突然撤去F,則撤去F的瞬間物體B的加速度aB=
。參考答案:
;
13.一小球在桌面上做勻加速直線運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球運動過程中在每次曝光時的位置,并將小球的位置編號,得到的照片如圖所示.由于底片保管不當,其中位置4處被污損.若已知攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1s,則利用該照片可求出:小球運動的加速度約為________m/s2.位置4對應的速度為________m/s,能求出4的具體位置嗎?________.求解方法是:____________________(不要求計算,但要說明過程).參考答案:3.0×10-2(2.8×10-2~3.1×10-2均可)9×10-2能利用(x6-x4)-(x4-x2)=4aT2可以求出位置4的具體位置(其他方法合理均可)從圖中讀出5、6之間的距離為37.5cm-24.0cm=13.5cm,2、3之間的距離為6.0cm-1.5cm=4.5cm,利用逐差法有x56-x23=3aT2,求出a=3.0×10-2m/s2;位置4對應的速度為v4==×10-2m/s=9×10-2m/s;欲求4的具體位置,可以采用逐差法利用(x6-x4)-(x4-x2)=4aT2求解.三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時針(或逆時針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動,在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點的切線方向上。15.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。
(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。
所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,
方向與水平方向的夾角為45°向下。
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示的裝置是某工廠用于產(chǎn)品分揀的傳送帶示意圖,產(chǎn)品(可以忽略其形狀和大?。o初速地放上水平傳送帶AB的最左端,當產(chǎn)品運動到水平傳送帶最右端時被擋板d擋住,分揀員在此鑒定產(chǎn)品質(zhì)量,不合格的被取走,合格品被無初速地放在斜向傳送帶BC的頂端,滑至底端的傳送帶后再進行包裝等工序.已知傳送帶AB、BC與產(chǎn)品間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,均以v=4m/s的速度按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動,水平傳送帶AB長L1=12m,斜向傳送帶BC長L2=1.64m,傾角α=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),求:(1)產(chǎn)品剛放上水平傳送帶AB時,產(chǎn)品加速度的大小和方向;(2)產(chǎn)品在水平傳送帶AB上運動的時間;(3)產(chǎn)品在斜向傳送帶BC上運動的時間.參考答案:(1)
1分
a=5m/s2
1分
水平向右
1分
(2)
1分
加速位移
1分
勻速時間t2=2.6s
1分
得
t=3.4s
1分
(3)第一段加速度,a1=10m/s2
1分
,
1分第二段加速度,
1分第二段時間,,
1分得t=0.6s
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