江蘇名校蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第1課《統(tǒng)計(jì)表和簡(jiǎn)單條形統(tǒng)計(jì)圖》教案

第1課時(shí)（11月1日）№：32教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)表和簡(jiǎn)單條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)1.通過對(duì)調(diào)查記錄的整理，學(xué)會(huì)填寫統(tǒng)計(jì)表，認(rèn)識(shí)一格可以表示多少個(gè)數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖，能用這樣的統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。2.能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和說明。3.經(jīng)歷觀察統(tǒng)計(jì)表、用條形統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析的過程，懂得用不同的方式來表示數(shù)據(jù)，感受統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，提高統(tǒng)計(jì)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和說明。教學(xué)準(zhǔn)備例題圖教學(xué)過程二次修改一、揭示課題，板書課題。二、教學(xué)例1。1、談話：同學(xué)們都喜歡看電視吧？電視節(jié)目有類別，下面是張麗華同學(xué)調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目，調(diào)查結(jié)果記錄如下。出示第1張表。2、提問：我們可以用什么方法表示這些數(shù)據(jù)呢？學(xué)生回答后，出示統(tǒng)計(jì)表。提問：這種統(tǒng)計(jì)表是有哪幾部分組成的，統(tǒng)計(jì)表中填出的數(shù)據(jù)表示什么？學(xué)生交流反饋。認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表的標(biāo)題、制表日期，統(tǒng)計(jì)表中的項(xiàng)目、合計(jì)欄。統(tǒng)計(jì)表中的合計(jì)數(shù)是怎樣計(jì)算的？3、除了用統(tǒng)計(jì)表來表示數(shù)據(jù)，我們還可以用條形統(tǒng)計(jì)圖來表示。出示條形統(tǒng)計(jì)圖。提問：這張條形統(tǒng)計(jì)圖是由哪幾部分組成的？條形統(tǒng)計(jì)圖是怎樣表示數(shù)據(jù)的？認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題、制圖日期、縱軸、橫軸的含義。4、根據(jù)題中數(shù)據(jù)分別完成統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖。反饋、講評(píng)。統(tǒng)計(jì)表中的合計(jì)數(shù)是怎樣計(jì)算的？條形統(tǒng)計(jì)圖中每格表示幾人？是怎樣確定直條高度的，為什么要在直條上標(biāo)出相應(yīng)的人數(shù)？5、分析數(shù)據(jù)。觀察完成的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，說說從中能知道什么？6、回顧、反思。談話：通過剛才的活動(dòng)，你認(rèn)識(shí)了什么？統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)？小結(jié)：統(tǒng)計(jì)表是用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的，條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的；統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖都能清楚地反映數(shù)量的多少，而條形統(tǒng)計(jì)圖能更直觀、更形象地表示數(shù)據(jù)。三、鞏固練習(xí)。1、完成“練一練”。出示題目要求，理解題意。討論：可以用怎樣的方法進(jìn)行調(diào)查，怎樣表示調(diào)查得到的數(shù)據(jù)。各小組按要求開展調(diào)查活動(dòng)。組織交流：說說用統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的方法，以及需要注意的問題。2、完成練習(xí)七第1題。讀題。提問：統(tǒng)計(jì)圖的縱軸、橫軸各表示什么？縱軸上1格表示多少？討論題中的問題。四、課堂總結(jié)。讓學(xué)生說說自己學(xué)到了什么知識(shí)。能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行