遵化市中小學(xué)教師考試真題題庫_第1頁
遵化市中小學(xué)教師考試真題題庫_第2頁
遵化市中小學(xué)教師考試真題題庫_第3頁
遵化市中小學(xué)教師考試真題題庫_第4頁
遵化市中小學(xué)教師考試真題題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考遵化市中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。A.上升趨勢B.先升后降趨勢C.先降后升趨勢D.下降趨勢【答案】:A2.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.躬自厚而薄責(zé)于人C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築3.與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A.課程B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:C4.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程的組織核心角度劃分的B.從課程的任務(wù)角度劃分的C.從課程的功能角度劃分的D.從課程制定者或管理制度角度劃分的【答案】:B5.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.校本研修B.教學(xué)反思C.崗位培訓(xùn)D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】:B6.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D7.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是()。A.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)B.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式C.個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)D.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主【答案】:A8.服從與懲罰的道德定向階段屬于()水平。A.習(xí)俗B.后習(xí)俗C.前習(xí)俗D.超越習(xí)俗【答案】:C9.()是心理活動(dòng)在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.氣質(zhì)B.情感C.能力D.認(rèn)知【答案】:A10.教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體()的職業(yè)。A.社會(huì)化B.專業(yè)化C.自由化D.現(xiàn)實(shí)化【答案】:A11.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.群體極化B.社會(huì)助長C.社會(huì)比較D.去個(gè)性化【答案】:B12.班級(jí)、小組、少先隊(duì)屬于()。A.特殊群體B.非正式群體C.一般群體D.正式群體【答案】:D13.確定社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.凱洛夫的《教育學(xué)》B.巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化思想C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說【答案】:D14.道德兩難故事法的創(chuàng)始人是()。A.柯爾伯格B.皮亞杰C.班杜拉D.弗洛伊德【答案】:A15.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí),其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.自我意識(shí)B.遺傳基因C.社會(huì)環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】:C16."一兩的遺傳勝過一噸的教育",這句著名言論的提出者是()。A.弗洛伊德B.霍爾C.皮亞杰D.彪勒【答案】:B17.對公文的特定格式的使用,下列做法正確的是()。A.信函格式應(yīng)從首頁開始顯示頁碼B.紀(jì)要格式標(biāo)注出席人員名單一般用3號(hào)黑體字C.命令格式應(yīng)在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下印一條紅色雙線D.信函格式版記加印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、分隔線【答案】:B18.將外國的商品或服務(wù)輸入到本國市場銷售的國際貿(mào)易是()。A.轉(zhuǎn)口貿(mào)易B.出口貿(mào)易C.間接貿(mào)易D.進(jìn)口貿(mào)易【答案】:D19.供給和需求是市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在關(guān)系的兩個(gè)基本方面:沒有需求,供給就無從實(shí)現(xiàn),新的需求可以催發(fā)新的供給;沒有供給,需求就無法滿足,新的供給可以創(chuàng)造新的需求。供給側(cè)管理,重在解決()問題,注重激發(fā)經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力。A.對稱性B.協(xié)調(diào)性C.總量性D.結(jié)構(gòu)性【答案】:D20.世界上有850多座活火山,其中75%分布在()。A.加勒比海地區(qū)B.地中海一紅海一線C.印度洋D.環(huán)太平洋火山地震帶【答案】:D21.XX市財(cái)政局就港務(wù)局所問的關(guān)于“速遣費(fèi)”收入是否征收工商稅問題的答復(fù),應(yīng)該使用的文種是()。A.函B.指示C.批復(fù)D.決定【答案】:A22.行政決策的類型中,()。指帶全局性、方向性的決策,其特點(diǎn)是立足全局、著眼未來,影響深遠(yuǎn),如我國現(xiàn)行的“十四五”發(fā)展規(guī)劃。A.程序性決策B.戰(zhàn)略性決策C.經(jīng)驗(yàn)性決策D.戰(zhàn)術(shù)性決策【答案】:B23.關(guān)于意見和函,下列說法正確的是()。A.意見與函都是下行文B.意見適于對重要問題提出見解和處理辦法C.函可以作為上下級(jí)機(jī)關(guān)之間行文的文種D.意見與函都是平行文【答案】:B24.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史常識(shí)的說法,正確的是()。A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)了“士”這一新的社會(huì)階層B.春秋戰(zhàn)國時(shí)期又稱西周時(shí)期C.“春秋五霸”中,齊國的霸主是齊桓公重耳D.戰(zhàn)國得名《戰(zhàn)國策》,該書是一本編年體史書【答案】:A25.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費(fèi)者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大______。人們不禁_______:是假貨太能炒作,還是真品太過低調(diào)?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.震動(dòng)B.振動(dòng)C.振動(dòng)D.震動(dòng)【答案】:A26.①然而,它們卻不僅沒有患上糖尿病或者高血壓等代謝疾?、诜炊梢栽谌彼κ场円箿夭顦O大的沙漠中生存下來,成為“沙漠之舟”③它們生存在環(huán)境最惡劣的沙漠和半沙漠地區(qū),每餐食用大量食鹽,并攝取大量脂肪④在古老的絲綢之路上,雙峰駱駝曾是中西貿(mào)易文化交流的使者⑤血糖水平比其他反芻動(dòng)物高出兩倍有余將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.④⑤③①②B.③⑤④①②C.④③①⑤②D.④③⑤①②【答案】:D27.工作擴(kuò)大化,是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有吏大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是()。A.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位B.在一家研究所,一個(gè)部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究C.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作D.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時(shí)負(fù)責(zé)分送到各郵政部門【答案】:B28.廣義相對論發(fā)表以來,一直是最成功的引力理論,已經(jīng)()了無數(shù)次的天文觀測和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場下,檢驗(yàn)愛因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強(qiáng)引力場中才能發(fā)生,而這方面的檢驗(yàn)還是非常()的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.通過B.經(jīng)過C.經(jīng)歷D.經(jīng)受【答案】:D29.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是()。A.狼群中出現(xiàn)的爭奪頭狼的戰(zhàn)爭B.通過人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量C.母狼為虎崽哺乳D.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑【答案】:D30.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期,落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn),補(bǔ)短板,“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.真理是不受任何限制的B.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮C.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.整體在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分【答案】:B31.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明()。A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.磨刀不誤砍柴工C.注意正反兩面才能全面了解事物D.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人【答案】:A32.①無論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門的后面,他就能使自己不受拘束②沒有門的屋子不是屋子,而是走廊③在關(guān)著的門內(nèi),頭腦的工作最為有效④人不是在一起放牧的馬群⑤門是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤②①③④B.④①③②⑤C.②①③④⑤D.①③④⑤②【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)技能【答案】:ABC34.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”,下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛科學(xué)B.愛家人C.愛勞動(dòng)D.愛朋友【答案】:AC35.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.聽取建議積極配合C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】:BD36.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)B.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的,非官莫屬C.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)D.資本主義社會(huì),師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】:ACD37.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.相對性B.動(dòng)態(tài)性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】:ABCD38.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是()。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充【答案】:ABD39.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先多后少B.遺忘速度是不均勻的C.先快后慢D.直線下降【答案】:ABC40.不合理信念的特征有()。A.糟糕至極B.認(rèn)知偏差C.過分概括D.絕對化要求【答案】:ACD41.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到()。A.提高自身師德修養(yǎng)B.樹立科學(xué)成才觀念C.履行教育教學(xué)職責(zé)D.做好家校合作工作【答案】:ABCD42.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置C.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”D.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)【答案】:AB43.2020年,“新基建”一詞在中央會(huì)議中多次提及。下列屬于“新基建”的()。A.特高壓B.5G基站建設(shè)C.大數(shù)據(jù)中心D.人工智能【答案】:ABCD44.“經(jīng)史子集”是我國古代圖書的分類方法,最早出現(xiàn)在唐初官修的《隋書?經(jīng)籍志》中,下列著作屬于“史部”的有()。A.《漢書》B.《資治通鑒》C.《韓非子》D.《尚書》【答案】:AB45.中國古代儒家思想在義利關(guān)系上強(qiáng)調(diào)()。A.見利思義B.重利輕義C.重義輕利D.先義后利【答案】:ACD46.下列選項(xiàng)中包含矛盾雙方相互依存、相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的是()。A.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨B.禍兮福所倚,福兮禍所伏C.物極必反,相反相成D.千里之堤,潰于蟻穴【答案】:BC47.司馬光砸缸這一行為體現(xiàn)了()。A.創(chuàng)新思維B.發(fā)散思維C.逆向思維D.聚合思維【答案】:ABC48.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是正確的()?A.一般有網(wǎng)格員出鏡B.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服C.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人D.所上傳的附件不能在辦公室拍照【答案】:ABCD49.黨的三大法?寶是()。A.艱苦樸素B.理論聯(lián)系實(shí)?際C.密切聯(lián)系群?眾D.開展批評(píng)與?自我批評(píng)【答案】:BCD50.“三官一律”是指()。A.法官B.警官C.檢察官D.律師【答案】:ABCD51.調(diào)查詢問的要求有()。A.全面B.及時(shí)C.客觀D.合法【答案】:ABCD52.消防安全管理人職責(zé)()。A.定期向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安全情況,及時(shí)報(bào)告涉及消防安全的重大問題B.組織從業(yè)人員開展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn),組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練C.組織實(shí)施對本場所消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng),確保其完好有效和處于正常運(yùn)行狀態(tài),確保疏散通道和安全出口暢通D.組織制訂消防安全管理制度和保障消防安全的操作規(guī)程,并檢查督促落實(shí)【答案】:ABCD53.決定臨時(shí)查封的,應(yīng)當(dāng)研究確定查封危險(xiǎn)部位或者場所的(),并自檢查之日起三個(gè)工作日內(nèi)制作、送達(dá)臨時(shí)查封決定書。A.實(shí)施方法B.期限C.內(nèi)容D.范圍【答案】:ABD54.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論