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文檔簡(jiǎn)介

小朋友，你喜歡做手工嗎？把你的一件手工作品帶到學(xué)校，告訴同學(xué)你做的是什么，是怎么做的。交際內(nèi)容第一頁(yè)第二頁(yè)，共8頁(yè)。1.把自己制作的一件手工作品，在小組內(nèi)展示，簡(jiǎn)單介紹自己做的是什么。交際方法2.按照順序介紹制作的過(guò)程，可以用上“先、再、然后、最后”“第一步、第二步……”等表示順序的詞語(yǔ)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共8頁(yè)。3.小組推薦做得好、說(shuō)得好的同學(xué)在班上展示、介紹自己的手工作品。4.聆聽(tīng)別人的介紹，一邊聽(tīng)一邊記住主要信息。5.評(píng)一評(píng)誰(shuí)的手工作品做得好，誰(shuí)介紹得有條理、詳細(xì)、具體、形象。第三頁(yè)第四頁(yè)，共8頁(yè)。今天，我給大家介紹一下我的小貓筆筒的制作過(guò)程。我準(zhǔn)備了一張帶鋸齒的長(zhǎng)方形大卡紙、六張長(zhǎng)條形的小卡紙、兩個(gè)三角形的小紙片、一個(gè)圓形的卡紙和一個(gè)彎曲狀的小紙條。這些都是我制作小貓筆筒的材料。交際范例第四頁(yè)第五頁(yè)，共8頁(yè)。我首先將帶鋸齒的長(zhǎng)方形卡紙卷成筒狀，用膠水固定好，小貓的“身子”就做好了。接著，我將圓形卡紙粘在帶鋸齒的底部，筆筒的底部就做好了。第五頁(yè)第六頁(yè)，共8頁(yè)。然后，我把六張長(zhǎng)條形的小卡紙分成兩份，依次粘在小貓筆筒的“身子”上部。再把兩個(gè)三角形的小紙片粘在筆筒的最上面，把彎曲狀的小紙條粘在筆筒的背面。這樣，小貓的“耳朵”“胡須”和“尾巴”就做好啦！第

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