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文檔簡介

6.1質(zhì)量1、了解質(zhì)量的初步概念,知道質(zhì)量的單位并會進行換算。2、知道質(zhì)量是物體的一種性質(zhì),而且物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置改變。3、了解常見的測量質(zhì)量的工具,初步掌托盤天平的使用方法。

學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)課本108頁內(nèi)容,完成下列問題:1、什么叫質(zhì)量?其基本單位(國際單位)和常用單位是什么?2、1kg=

g;1g=

mg;1kg=

t.3、了解常見物體的質(zhì)量(109頁小資料)。自學(xué)指導(dǎo)一我們的課桌、凳子是由什么構(gòu)成的?課桌、凳子哪個含有的木材多?鐵錘、鐵釘誰含的鐵多?質(zhì)量

課桌、凳子、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為物體,組成這些物體的木材、鐵叫做“物質(zhì)”。定義:物體所含物質(zhì)的多少。物理量符號:m單位:千克,符號kg常見單位:g、mg、t關(guān)系:1kg=103

g;1g=103

mg;1kg=10-3

t.1kg=()g;1g=()mg1kg=()t;300t=()g4×10-3kg=()g2×107mg=()kg3×1015g=()t比一比:3、將蘋果從地球拿到月球上去,蘋果的質(zhì)量有沒有變化?2.裝有冰塊的帶蓋玻璃杯。容器內(nèi)的冰全部融化成水,物態(tài)變了,它的質(zhì)量變不變?想一想1.一個牙膏皮,將它卷起來,形狀變了,它的質(zhì)量變不變?

質(zhì)量是物體本身的一種固有屬性,它不隨物體的形狀、物態(tài)和地理位置及溫度的改變而改變。自學(xué)指導(dǎo)二

自學(xué)課本109-111頁內(nèi)容,完成下列問題:1、學(xué)校實驗室常用

稱質(zhì)量,常用的天平有

.2、托盤天平有哪些結(jié)構(gòu)組成?3、托盤天平使用前有哪些注意事項?4、了解天平使用方法。電子臺秤案秤電子案秤生活中常見的測量質(zhì)量的工具桿秤磅秤

在學(xué)校實驗室和工廠化驗室里常用天平稱質(zhì)量,常用的天平有托盤天平和學(xué)生天平.托盤天平學(xué)生天平1、質(zhì)量的測量天平的構(gòu)造天平的結(jié)構(gòu)分度盤指針游碼平衡螺母標(biāo)尺2、托盤天平的構(gòu)造橫梁托盤

①每個天平都有自己的“稱量”,即所能稱的最大質(zhì)量,被測物體的質(zhì)量不能超過這個最大質(zhì)量;不低于“感量”②向右盤中加減砝碼時,要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;3、使用天平前要注意:記憶③潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤中,應(yīng)使用燒杯或者白紙間接稱量。4、托盤天平的使用方法放:

調(diào):

把天平放在水平臺上;把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡(左偏右調(diào),右偏左調(diào))。記憶

右盤砝碼的總質(zhì)量,加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值,就等于被測物體的質(zhì)量.

m物=m砝+m游把被測物體放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼(左物右碼)(先大后?。┎⒄{(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡。稱:記:

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