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文檔簡介
做孩子的護(hù)航使者二年級(一)班熱烈歡迎各位家長尊敬的各位家長:
下午好!非常感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
家長會議程
1、家長會召開的意義
2.有關(guān)期末檢測3、關(guān)于習(xí)慣的培養(yǎng)
4、關(guān)于衛(wèi)生、安全方面
5、關(guān)于語文學(xué)科的建議
6.老師關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科的建議
一、家長會目的為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的孩子做人與成材。二、有關(guān)期末質(zhì)量檢測
當(dāng)家長了解到考試分?jǐn)?shù)的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想。其實(shí)有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目的也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題,很多孩子分析能力,判斷能力還有待加強(qiáng)。
您可能遇到過類似的情況:孩子考得好成績,沒進(jìn)門就已經(jīng)在大聲嚷嚷了,考得不好,就把試卷藏到書包的角落里。您曾思考過是什么樣的態(tài)度導(dǎo)致了他們這樣的行為嗎?究竟是已經(jīng)考出來的成績重要,還是以后不出現(xiàn)相同錯誤重要呢?或許有時卷子難一點(diǎn),可能大家都考得都不好呢?其實(shí)認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,才更重要.二年級(1)班
本次47名學(xué)生參加檢測:
語文數(shù)學(xué)100——90分28人33人89——--80分9人9人——60分3人3人60分以下的7人2人上課積極發(fā)言的:張慧儀周曉帆惠子洋周軍剛張浩天陶華昕李向童王明秀進(jìn)步大的:張友明張騰升顏星旭王兆宇周曉曉
需要家長幫助的:(語文)張騰升周明輝張晨明劉政麟張友國張子元顏海霞(數(shù)學(xué))張子元顏海霞幾點(diǎn)教育建議
經(jīng)過一多年的培養(yǎng),本班大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣,行為方面表現(xiàn)為自由散漫,自控能力差,學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做,字跡潦草,錯誤率高,上課思想開小差等。正因?yàn)槿绱?,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道,我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急,有的家長說,我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽我的話,或者就是打的時候怕了,好了一段時間,可過一陣?yán)厦∮址噶?。的確是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復(fù),所以我們家長一定不能急于求成,要循序漸進(jìn)、循循善誘。
二年級的孩子,在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段,需要我們老師和家長一起努力。教育孩子,指導(dǎo)孩子,幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。有句話叫“好習(xí)慣受用終生?!币弧⑴囵B(yǎng)良好的品德習(xí)慣1、學(xué)會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。4、誠實(shí)不說謊,答應(yīng)的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。2、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。帶著孩子多進(jìn)行積累的工作。3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。4、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。1、合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng),堅持鍛煉身體。3、不迷戀電視游戲,知道學(xué)習(xí)的重要性。4、自立自理,抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關(guān)心幫助他人,與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話,學(xué)會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力,能清楚的說清一件事。4、和別的同學(xué)成為好朋友,學(xué)會保護(hù)自己。五、衛(wèi)生工作:1、教育孩子飯前、便后要洗手,定時洗澡、勤換衣,勤剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、不吃“三無”食品,不喝生水。3、平時家長要做一個有心人,發(fā)現(xiàn)孩子不舒服、有病及時看醫(yī)生。
安全教育
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后由家長接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。六、語文方面的要求:1、家長每天幫孩子聽寫15個詞語,要求帶拼音。2、要背誦的課文幫孩子背熟,每天要求30分鐘讀書。3、每天的家庭作業(yè)幫孩子檢查并簽字。老師讓家長簽字的目的,不僅是了解孩子的成績,更重要的是和孩子一起分析試卷,找出不足,改正錯誤。
錯題一定要讓孩子改正,同樣的錯誤不犯第二次,真正的起到檢測的作用。希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實(shí)在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。幾點(diǎn)教育建議督促的力量是不可估量的
作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識,教不了孩子,就辛苦老師你了。”或者是,“孩子不聽我的話,我說了沒用。”“孩子就是聽老師的話,老師一句頂家長十句?!边@是許多家長所煩惱的問題?,F(xiàn)在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè),其實(shí)都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。即使自己真的不懂,讀得對不對聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。幾點(diǎn)教育建議
學(xué)校的教育形式是群體性的,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。希望各位家長能發(fā)揮好優(yōu)勢和地位,把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項(xiàng)重要工作做好,我在這里拜托大家了。
朗讀課文和閱讀課外書
班上有些孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?
假如你有時間,即使你不喜歡讀書,我建議你也要與孩子一起讀,共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)楹⒆佑X得爸爸媽媽和自己讀一樣的書,會覺得有意思。另外呢,孩子讀簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)他讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。家長需要為孩子購買圖書及一套工具書(成語詞典、好詞好句集等等),創(chuàng)設(shè)一個安靜的閱讀環(huán)境。幾點(diǎn)教育建議學(xué)會預(yù)習(xí):(1)先圈出生字詞讀準(zhǔn)音。(2)課文要放聲讀,多讀幾遍,讀到不錯字,不添字,不掉字。(3)能用學(xué)過的方法,自己學(xué)習(xí)生字,記住生字的形,想想生字詞的意思。我們要求二類生字帶字組課文中的詞,一類生字提前預(yù)習(xí)擴(kuò)詞。學(xué)會思考:(1)善于在作業(yè)中總結(jié)字詞:同音字、形近字、近義詞、反義詞等等。(2)善于把書本中學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去。各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。
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