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文檔簡介

Part1

課前用語一.

準(zhǔn)備活動1.請大家進(jìn)來坐好。

Everyone,pleasecomeinandsitdown.2.我想先講個小故事。

I’dliketostartwithashortstory.3.我要檢查一下大家的背景知識。

I’mgoingtocheckyourbackgroundknowledge.4.請為上課做好準(zhǔn)備。

Pleasegeteverythingreadyforclass.5.快點,立即就要上課了。

Hurryup.It’snearlyforclass.6.你最佳快一點兒。

You’dbettergetamoveon.7.請回到座位。

Gobacktoyourseat,please.8.大家準(zhǔn)備好了么?

Areyoureadytobegin?9.我將等你們安靜下來,好么?

I’llwaitforyoutobequiet.OK?10.請保持安靜,立即就要上課了。

Bequiet,please.Classwillsoonbegin.11.尚有幾分鐘開始上課?

Howmanyminutesaretheretogo?12.正好打鈴呢,你剛好趕上。

Theregoesthebell,you’rejustintime.13.各位坐好。

Getseated,everyone.14.

請坐好。

Sitstraight,please.二.

開始上課1.我們開始上課好嗎?

Shallwebegintoday’slesson?2.書歸正傳,咱們開始上課吧。

Timetogettothepoint.3.現(xiàn)在,咱們開始學(xué)習(xí)新課。

Now,let’sstarttoday’slesson.4.上學(xué)時間到了。

It’stimeforclass.5.讓我們開始上課。

Let’sstartourclass.6.我們學(xué)習(xí)新的一課。

Let’sbeginanewlesson.7.快點,我們開始上課。

Hurryup,sothatwecanstetthelesson.8.鈴聲響了,讓我們上課。

Thebellisringing,let’shaveaclass.9.鈴聲已經(jīng)響過了,請保持安靜。

Thebellhasalreadygone,keepsilenceplease.10.現(xiàn)在咱們上課吧。

Now,let’sgetdowntowork.11.咱們上課了,請安下心來。

Settledownnowandlet’sstart.12.我想大家現(xiàn)在準(zhǔn)備好開始了。

Ithinkwearereadytostartnow.13.大家準(zhǔn)備好上課了嗎?

Iseveryonereadytostartthelesson?14.好了,能夠開始新課了嗎?

Alright,canwestartnow?15.請舉手。

Putyourhandsup.16.請到前面來。

Cometothefront..17.請看黑板。

Lookattheblackboard.18.請注意。

Attention,please.三.日常問候1.很快樂見到你們。

Gladtomeetyou.2.我真的很快樂見到你們大家。I’mreallyhappytomeetyouall.3.你們很快就會適應(yīng)一切的。

You’llsoongetusedtoeverything.4.同窗們早上好。

Goodmorning,class.5.各位早上好。

Goodmorning,everybody.6.孩子們,你們好。

Hi,children./Hi,kids.7.你們今天好嗎?

Howareyoutoday?8.你們或許有點緊張,由于一切都是全新的。Youmightbealittlenervousbecauseeverythingisnewtoyou.9.我但愿你們在這里過得開心。Ihopeyou’llspendagreattimeheretoday.10.你們好嗎?

Howhaveyoubeen?11.你們都充滿了活力。

Youarefullofenergy.12.非常快樂我們又見面了。It’sreallygoodtoseeyouagain.四.課堂考勤1.咱們看一下與否大家都到齊了。

Let’sseeifeveryoneishere.2.咱們核對一下出席狀況吧。

Let’schecktheattendance.3.當(dāng)聽到自己的名字,請舉手。Whenyouhearyourname,pleaseraiseyourhand.4.當(dāng)我叫到你的名字時請回答。

PleaseanswerwhenIcallyournames.5.下面我點名。

I’mgoingtocalltherow./callyournames.6.下面我將檢查簽到。

Now,I’llchecktheregister.7.共有多少人在班級里?

Howmanystudentsarethereinourclass?8.每個人都到齊了么?

Iseveryone/everybody/herepresent?9.出席多少人?

Howmanystudentsarepresent?10.有人缺席嗎?

Isanyone/anybodyaway/nothere?11.今天誰沒來學(xué)校?

Whoismissingtoday?12.今天誰沒在學(xué)校?

Whoisn’tatschooltoday?13.誰缺席了?

Who’sabsent/away/nothere?14.

我們來點名。

Let’schecktheattendance.五.缺席統(tǒng)計1.咱們看看與否有人缺席。

Let’sseeifanyoneismissing.2.沒人缺席嗎?

Nooneisabsent?3.今天有人沒來嗎?

Isanybodyabsenttoday?4.我看見有兩個座位空著。

Iseetwoemptyseats.5.他/她在哪?

Whereishe/she?6.有人懂得莉莉在哪嗎?

DoesanyoneknowwhereLilyis?7.你懂得他怎么了嗎?

What’sthematterwithhim?DoyouKnow?8.誰懂得湯姆去哪了?

CananyonetellmewhereTomhasgone?9.誰懂得她什么時候回來?

Whoknowswhenshewillbeback?10.艾米今天怎么了?

What’swrongwithAmytoday?11.誰懂得瑪麗在哪兒?

HasanybodygotanideawhereMaryis?12.他/她請假了嗎?

Hashe/sheaskedforaleave?13.盡量不要缺課。

Trynottomissschool.六.遲到統(tǒng)計1.請解釋一下遲到的因素。

Pleasegiveyourreasonforbeinglate.2.我們五分鐘前就上課了。

Westartedtheclassfiveminutesago.3.這次你有什么借口?

Whatexcusewillyoumakeupthistime?4.下次早點來。

Comeearliernexttime.5.回到座位上,不要再遲到了。

Gobacktoyourseat,don’tbelateanymore.6.下次不要再發(fā)生這樣的事情。

Don’tletithappenagain.7.如果再遲到,就按曠課解決。I’llcountyouascuttingclass,ifyou’relateagain.8.下次請準(zhǔn)時來。

Trytobeontimenexttime.9.好吧,我們開始上課了。

That’sallright,andwecanstart.10.我們沒有多出的時間了。

Wehavenotimetolose.七.詢問值日生1.今天誰值日?

Who’sondutytoday?2.到誰了?

Whoseturnisit?3.今天早上誰值日?

Who’sondutytoday?4.今天是幾號?

What’sthedatetoday?5.今天星期幾?Whatdayisittoday?6.現(xiàn)在幾點?

Whattimeisit?7.今每天氣怎么樣?

What’stheweatherliketoday?/How’stheweathertoday?8.今天很熱,是嗎?

It’sveryhot,isn’tit?9.外面天氣怎么樣?

What’sitlikeoutside?10.今天誰做值日報告?

Whowillgiveusadailyreporttoday?八、關(guān)照新生1.你是新來的嗎?

Areyounew?2.你是新生嗎?

Areyouanewpupil?3.你剛來這個班,是嗎?

Youhavejustcometothisclass,haven’tyou?4.你從哪里來?

Wheredoyoucomefrom?5.你叫什么名字?

What’syourname?/Yourname,please.6.你喜歡我們學(xué)校嗎?

Doyoulikeourschool?7.歡迎你來我們班.

Welcometoourclass.8.讓我把你介紹給同窗。

Letmeintroduceyoutotheclass.9.你能介紹你自己嗎?

Willyouintroduceyourself?10.你覺得我們班怎么樣?

Howdoyouthinkofourclass?九.

問候病愈同窗1.你現(xiàn)在感覺如何?

Howareyoufeelingnow?2.你今天感覺好多了嗎?

Doyoufeelbettertoday?3.今天你怎么樣?

Howareyoualltoday?4.怎么了?

What’sthematter?5.上節(jié)課你走了,是嗎?

Youwereawaylastlesson,weren’tyou?6.這幾天你缺席了,是嗎?

You’vebeenabsentfordays,haven’tyou?7.上周你缺課了,是嗎?

Youwereabsentfromclasslastweek,weren’tyou?8.你感冒了嗎?

Didyoucatchacold?9.最佳問問同窗所學(xué)的知識。

You’dbetteraskyourclassmatewhatwe’velearned.10.下課后找我,好嗎?

Comeandseemeafterthelesson,OK?11.我們但愿你能感覺好些。

Wehopethatyou’llfeelbettersoon.Part2

課堂用語一.

進(jìn)度確認(rèn)1.我們上次學(xué)到哪里了?Whereareweat?/Whereareweupto?2.上次課我們學(xué)到哪兒了?Wheredidweleaveoff?3.我們學(xué)了多少了?Howfarhavewegone?4.我們上一課學(xué)到哪兒了?Wheredidwestop?5.我們今天應(yīng)當(dāng)從哪開始?Wheredowehavetostartfromtoday?6.我們學(xué)到哪一頁了?Whichpageareweon?7.我們學(xué)到第20頁了。We’reonpage20.8.今天我們要開始學(xué)習(xí)新課。Today,we’regoingtostartanewlesson.9.我們完畢聽力部分的學(xué)習(xí)了嗎?Didwefinishthelisteningsection?10.上次課我們學(xué)完了第15頁。Wefinishedpage15lasttime.11.請翻到第10頁。Openyourbookstopage10.12.請翻到下一頁。Turntothenextpage.13.

我們來復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。Let’sreviewthelastlesson.14.上節(jié)課我們做什么了?Whatdidwedolasttime?二、授課安排1.把教材拿出來,并翻到第10頁。Takeoutyourbooksandopenthematpage15.2.這些是本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程,分為必修課和選修課。Thesearethecourseswearegoingtotakethisterm.Therearecompulsorycoursesandoptionalcourses.3.本課程所分派的時間是每七天4學(xué)時。Thetimeallottedforthecourseisfourperiodsaweek.4.下列是本節(jié)課的安排:首先復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后學(xué)習(xí)生詞和課文,最后做某些替代練習(xí)。Theclasswillbeconductedinthisway:firstweshallreviewwhatwelearnedlasttime,thenthenewwordsandthetext,andfinallywewilldosomesubstitutiondrills.5.今天我們學(xué)新課,首先讀生詞和短語,然后逐個解說。Wewilltakeupanewlessontoday.Iamgoingtoreadsomenewwordsandexpressionsfirstandthenexplainthemonebyone.

6.今天我們要完畢兩個任務(wù):先通過問答來復(fù)習(xí)第六單元,然后進(jìn)行快速閱讀。Wewillfinishtwotaskstoday.WewillreviewUnitSixbyquestions,andanswersandthenwewilldofastreading。7.這節(jié)課重要學(xué)對話。學(xué)完后,請回答我的問題。Inthisclass,mostofthetimewillbedevotedtodialogues.Afterthat,answermyquestions.8.第一節(jié)課做句型練習(xí),第二節(jié)課我們做筆頭練習(xí)。Inthefirstperiod,wewillpracticepatterndrillsandinthesecondperiodwewilldosomewrittenexercises.9.今天我們上復(fù)習(xí)課。首先我將短文讀三遍,然后你們用自己的語言復(fù)述。Wewilldoarevisionlessontoday.Iwillreadashortpassagethreetimesfirst,andthenyouwillretellitinyourownwords.10.我們今天要做的第一件事是,我想讓你們通讀一遍文章,然后針對文章提出某些問題。完畢后,我們將繼續(xù)做練習(xí)。Forthefirstthingtoday.I’dlikeyoutoreadthroughthepassage.Afterthat1willaskyousomequestionsonit.Whenwehavedonethat,we’llgoontotheexercise.三.

授課次序1.咱們擬定下列先后次序吧,Let’sdecidetheturns.2.首先,讓我們復(fù)習(xí)一下。First,let’sdosomereview.3.我們先復(fù)習(xí)上次講的內(nèi)容。Firstweshallreviewwhatwedidlasttime.4.首先,我們進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。Tobeginwith,we’ll

dosomedrillsinpronunciation.5.現(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)在做最后一道題了。Youshouldbeworkingonthelastquestionbynow.6.首先,讓我們來聽對話。

First,1et’s1istentothedialogue.7.接下來,我想讓你們按照這些單詞不同的詞性把它們重新排列。Next,1wouldlikeyoutorearrangethesewordsaccordingtotheirdifferentpartsofspeech.8.接下來,我想請你們做練習(xí)。

Forthenextthing,1wantyoutodoexercise.9.做完每個部分,你們能夠檢查答案。

Aftereachpart,youcanchecktheanswers.10.最后,但也是很重要的一件工作,我們要聽一種廣播。Lastbutnottheleast,wehavearadioprogramtolistento.11.最后,就下周的考試簡樸地說幾句。Finally,1wanttosaysomethingbrieflyaboutnextweek’stest.四、檢查作業(yè)1.檢查作業(yè)的時間到了。Timetocheckhomework.2.請把你們的作業(yè)給我看看。Pleaseshowmeyourhomework.3.請把作業(yè)放在我的桌子上。Pleaseputyourhomeworkonmydesk.4.你們完畢作業(yè)了嗎?

Haveyouallfinishedyourhomework?5.你們練習(xí)本交上了嗎?Haveyouallfinishedyourhomework?6.你們必須準(zhǔn)時交作業(yè)。Youmusthandinyourworkontime.7.請把讀本收上來放好。Collectthereadersinandputthemaway.8.把作業(yè)傳到第一排來。Passyourhomeworktothefront.9.別忘了在試卷上面寫名字。Don'tforgettowriteyournamesonthepapers.10.每排的第一位/最后一位收一下答題紙,好嗎?Couldthefirst/laststudentineachrowcollecttheanswers,please?11.你們出去時,將試卷放在講臺上。Leaveyourtestsheetsonthedeskasyougoout.12.尚有人沒交卷嗎?Isthereanyonewhohasn'treturnedthetestpaper?13.請收一下卷子,交給我,方便我能批改。WouldyoupleasecollectinthepapersandbringthemtomesothatIcanscorethem?14.你們作業(yè)都完畢得較好。Youalldidagoodjobonyourhomework.15.

我要檢查作業(yè)。I’llcheckyourhomeworknow.五、復(fù)習(xí)功課1.開始新課之前,我們要先完畢一件事。There’ssomethingwehavetodobeforewestarttoday’slesson.2.讓我們復(fù)習(xí)一下上一課吧。Let’sreviewourlastlesson.3.咱們再復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識。Let’srunthroughitagain.4.首先讓我們復(fù)習(xí)一下課文。

Now,1et’sreviewour1essonsfirst.5.我們進(jìn)行問答。Weshallhavequestionsandanswers.6.請背課文。Pleaserecitethetext.7.你背得較好,但是丟了兩句。Youdidquitewell,butyoumissedouttwosentences.8.我們進(jìn)行拼讀檢查。Now,weshallhaveaspellingcheck.9.你能拼寫出這課全部單詞嗎?Canyouspellallthenewwordsinthislesson?10.請用學(xué)過的短語翻譯句子。Let’stranslatesomesentencesusingthephraseswehavelearned.11.你們倆上黑板上寫,其它同窗寫在自己的作業(yè)本上。Youtwocometotheblackboard;theotherspleasewriteinyourexercise—books.12.他犯了一種嚴(yán)重的拼寫錯誤,你能指出來嗎?Hemadeaseriousmistakeinspelling.Canyoupointitout?13.今天我們就復(fù)習(xí)到這兒吧。That’sallforrevisiontoday.六.導(dǎo)入新課1.我們理解一下今天要做的事情吧。Let’spreviewwhatwe’regoingtodotoday.2.今天我們要學(xué)習(xí)第六頁上的內(nèi)容。Todaywearegoingtogoontopage6.3.現(xiàn)在讓我們把書翻到第十二頁。Now1wantyoutoturntoPage12.4.今天我們將表演課文內(nèi)容。We’llmakearoleplaywiththetext.5.我將簡樸介紹一下本節(jié)課的文化背景。I’llbrieflyintroducetheculturalbackgroundofthetext.

6.我將具體地介紹本課的主題。Iwillgiveyouafullaccountofthethemeofthistext.7.請大家合上書,下面我將對課文作簡要介紹。Closeyourbooksandlistentome.Iwillgiveyouasimpleintroductionaboutthetext.8.我將介紹作者生平。Iwillsaysomethingabouttheauthor’slife.9.這篇課文選自一部偵探小說。Thistextisselectedfromadetectivestory.10.這篇課文是由一部英文小說改編的。ThistextisadaptedfromanEnglishnovel.11.這篇課文是原書的節(jié)錄本。Thistextisabridgedfromtheoriginalwork.12.本節(jié)課我們將從這里開始學(xué)習(xí)。We’llstartfromheretoday.七.學(xué)習(xí)詞匯1.讓我們學(xué)習(xí)生詞吧。Let’slearnthenewwords.2.這是我們今天要學(xué)習(xí)的生詞列表。Thisisthelistofnewwordswe’regoingtolearntoday.3.如果有不認(rèn)識的單詞請告訴我。Tellmeifthere’sanywordthatyoudon’tknow.4.讓我們看生詞和短語。Let’slookatthenewwordsandexpressions.5.讓我們首先通讀單詞表。Let’sreadthroughthevocabularylistfirst.6.這個單詞怎么讀?Howdowereadthisword?7.請按音標(biāo)試讀這些生詞。Pleasetrytoreadthenewwordswiththehelpofthephonetictranscriptions.8.這個詞對我們來說是全新的,如何發(fā)音?Thiswordistotallynewtous.Howtopronounceit?9.現(xiàn)在,我來解說這些單詞的詞義。

Now,I’llexplainthemeaningofthesewords.10.你能想出一種意義相似的單詞或短語嗎?Canyouthinkofawordorexpressionthathasthesamemeaning?11.你能用英語解釋這個短語嗎?CanyouexplainthephraseinEnglish?12.請在字典中查一下這個詞。Pleaselookupthiswordinthedictionary.13.讓我用圖片來解釋詞義。Letmeusethepicturetoshowitsmeaning.八、分析詞匯1.你能找到這個單詞的線索嗎?Canyoufindaclueforthisword?2.讓我們通過看這個句子來猜想它的意思。Let’sguessthemeaningbylookingatthesentence.3.這是一種派生詞,你能說出它的詞根、前綴/后綴嗎?Thiswordisaderivative.Canyoupointoutitsrootandprefix/suffix?4..這是一種褒義詞/貶義詞。一定根據(jù)上下文進(jìn)行對的使用。Thiswordhasapositive/derogativeconnotation.Besuretouseitonlyinitsrightcontext.5.這是一種集合名詞,單數(shù)的形式但是表達(dá)復(fù)數(shù)意義。Thisisacollectivenoun,singularinformbutpluralinmeaning.6.這個詞單復(fù)數(shù)同形。Thiswordhasthesameforminthesingularasintheplural.7.這個詞的近義詞和反義詞是……。Thesynonymandantonymofthiswordare...8.你能給出這個單詞的漢語對應(yīng)詞嗎?CanyougivetheChineseequivalentforthisword?

9.如果你認(rèn)為單詞的意思與上下文毫無關(guān)系,你就完全錯誤了。Ifyouthinkthemeaningofawordistotallycontext-free,youarecompletelywrong.10.這個詞作名詞時重音在第一音節(jié),作動詞用時重音在第二音節(jié)上。

.Whenthewordisusedasanoun,theaccentisonthefirstsyllable;ifitisasaverb,theaccentshiftstothesecondsyllable.11.這是一種及物動詞還是不及物動詞?Isthisatransitiveoranintransitiveverb?12.你們不懂得它的意思,但是懂得它的詞性。Youdon’tknowthemeaning,butyouknowitspartofspeech.九.朗誦示范1.首先,我來讀給大家聽。First,I’llreadittoyou.2.我用正常語速來朗誦一遍。Letmereaditatanormalspeed.3.這次我會讀得更自然某些。Thistime,I’llreaditmorenaturally.4.略讀時不要讀出聲。

Don’treadoutloudwhenyou’reskimming.5.咱們一起讀課文吧。

Let’sreadthetext.6.首先,我給你們朗誦前兩段。

Firstofa11,Iwillreadthefirsttwoparagraphs.7.我先朗誦一下第五頁上的對話。Tostartwith,1willreadthedialogueparagraphsonPageFive.8.Peter,請從第一行開始讀。

Peter,pleasestartreadingfromLine1·9.從Amy開始,每人讀十行。

Readtenlines,startingwithAmy.10.始終讀到課文結(jié)尾。

Readasfarastheendofthetext.11.請大點聲慢點讀,因此大家都能聽到。

Readloudlyandslowlysothateverybodycanhearyou.12.當(dāng)我們讀課文的時候,注意句子重音,句群,不完全爆破和連讀。Whenwereadatext,youshouldpayattentiontosentencestress,sensegroups,incompleteexplosionandliaison.13.讓我們輪流朗誦課文。Let’staketurnstoreadthetext.14.每個同窗讀一段。Readoneparagrapheach.十、文章分析1.你樂意來講下一段嗎?Wouldyouliketotalkaboutthenextpart?2.請把剩余部分討論完。Pleasefinishtheleftpart.3.我認(rèn)為你們都預(yù)習(xí)了課文。誰愿來講授課?Ithinkyou’veallpreviewedthetext.Whowouldliketosaysomethingaboutthetext?4.先讓我將這一段讀一遍,然后再解釋難句和語言點。Letmereadthisparagraphfirstandthenexplainthedifficultsentencesandlanguagepoints5.這篇課文的主題是什么?Whatisthethemeofthistext?6.你能論述一下這篇文章的中心思想是什么嗎?Canyouexpoundthegeneralideaofthispassage?7.你對這個故事有什么印象?Whatisyourimpressionofthestory?8.主題句是介紹一段文章中心中思想的句子,它可能出現(xiàn)在一段的開頭、中間或結(jié)尾。Atopicsentenceisonethatintroducesthecentralideaofaparagraph.ItmayappearattheBeginning,orinthemiddle,orattheendofaparagraph.9.這段的中心詞是什么?Whatisthekeywordofthisparagraph?10.這個故事發(fā)生在什么時間什么地點?Whenandwheredidthestorytakeplace?11.談?wù)勀銖墓适轮魅斯砩蠈W(xué)到了什么。Saysomethingaboutwhatyouhavelearnedfromthehero.12.請對這篇課文作一種簡要的內(nèi)容概述。Givemeabriefsummaryofthecontents.十一、語句詮釋1.練習(xí)找出中心思想。Practicefindingthemainidea.2.你為什么認(rèn)為這是主題句呢?Whydoyouthinkthisisthetopicsentence?3.我們來解決一下本課的幾個難點。Wewilldealwithsomedifficultpointsinthislesson.4.讓我們首先看一下本單元的幾個復(fù)雜構(gòu)造。Let’sstartwithalookatsomecomplicatedconstructionsinthisunit.5.當(dāng)主語是復(fù)數(shù),同復(fù)數(shù)謂語動詞一致。Whenthesubjectispluralandagreeswiththepluralverb.6.這個題的核心是找出簡樸的主語和謂語動詞。Thekeytothequestionlikethisisfindingthesimplesubjectandverbfirst.7.當(dāng)一種系列中有兩個或更多的單詞或詞組時,這些詞或詞組的構(gòu)造必須一致。Whentherearetwoormorewordsorphrasesinaseries,thestructureofthewordsorphrasesmustbethesame.8.一般單音節(jié)的形容詞、副詞的比較級和最高級加-er和-est的詞尾,長的單詞和以ly結(jié)尾的單詞用more和most。有些形容詞和副詞,如good,bad,little,well和far的比較級和最高級形式不規(guī)則變化,需要記憶。Generally,the“-er”and“-est”endingsareaddedtoonesyllableadjectivesandadverbs.“More”and“most”areusedwithlongerwordsandwithadverbsendingin“-ly”.Someadjectivesandadverbssuchasgood,bad,little,wellandfarhaveirregularcomparisonsandsuperlativedegrees,andtheymustbememorized.9.動詞時態(tài)必須保持一致。

Verbtensemustbeconsistent10.如果你看第三行,會注意到關(guān)系詞在這里被省略了。IfyoulookatLine3,youwillnoticethattherelativepronounisomittedhere.11.請給出這個動詞的四種形式,即現(xiàn)在式、過去式、現(xiàn)在分詞和過去分詞。Pleasegivefourformsofthisverb.namelythepresenttense,thepasttense,thepresentparticipleandthepastparticiple.12.我會根據(jù)句子給出某些問題。I’llgiveoutsomequestionsbasedonthesentence.十二、檢查反饋1.讓我們來檢查答案吧。Let’schecktheanswers.2.有無答案超出一種的問題?Werethereanyquestionswithmorethanoneanswer?3.這一部分有問題嗎?Haveyougotanyquestionsaboutthispart?4.大家都清晰了嗎?Iseverythingclear?5.你們尚有不擬定的地方嗎?Arethereanypointsyou’renotsureof?6.有什么單詞和詞組需要我?guī)兔?CanIhelpyouwithanywordsorphrases?7.有關(guān)課文尚有人要問什么嗎?Hasanybodygotanythingtoaskaboutthetext?8.尚有什么需要解釋的嗎?Wouldyoulikeanythingexplained?9.有什么不懂的嗎?Isthereanythingyoudon’tunderstand?10.有關(guān)課文尚有什么問題?Arethereanyquestionsonthetext?11.如果跟不上我,請舉手。Pleaseraiseyourhandsifyoucan’tfollowme.12.第二個不可能是答案。Number2can’tbetheanswer.初中英語課堂慣用口語集錦1.coodmorningboysandgirls.2.openyourbookstopagexx.3.showyourhandsplease.4.followme/readafterme.5.spell(teachert-e-a-c-h-e-rteacher)6.checkyouranswer.7.Doyouhaveanyquestions?8.showmeyourhomework/picture.9.letmeseeyourexercisebooksnow10.speaklouderandrepeat.11.lookattheblackboard.12.Isaywords,andyouspellit.13.lookatmedoaction,andyouguessit.14.together.15.triangle"onetwobegin".1.Let'sstartnow./Let'sbeginourclass/lesson.我們開始上課吧。2.Sitdown,please.請坐下。3.What’stheweatherliketoday?=How’stheweather?今每天氣怎么樣?4.What’sthedatetoday?今天幾號?5.Whatdayisittoday?今天星期幾?6.Gobacktoyourseat,please.請回到你的座位。7.Ready?/Areyouready?準(zhǔn)備好了嗎?8.Listencarefully,please.請聽認(rèn)真了。9.Listentothetaperecorder/therecording.請聽錄音。10.Inpairs,please.兩人一組進(jìn)行練習(xí)。11.Let'sdoitonebyone.我們一種一種地做。12.Nowyou,please./It'syourturnnow.現(xiàn)在該你了。13.Thinkitoverandtryagain.認(rèn)真想想,再試一次。14.Say/Readafterme,please.請跟著我說/讀。15.InEnglish,please.請用英語回答。16.Pleasetakeoutyourbooks.請把你們的書拿出來17.Pleaseanswermyquestion(s).請回答我的問題。18.Pleasestopnow./Stopnow,please./Stophere,please.請停下來。19.Stoptalking./Stoptalkingnow,please.請不要講話了。20.Timeisup.下學(xué)時間到了。13

Openyourbooks,please.

請翻開書。14

pleaseturntoPage12.請翻開書到12頁。15

Pleasetakeoutyournotebooks/exercisebooks.請拿出筆記本/練習(xí)本。16

Nomoretalking,please.請安靜。17

Attention,please.請注意。18

Let’shaveadictation.讓我們來聽寫。19

We’regoingtohaveanewlessontoday.今天我們要上新課。20

Firstlet’shavearevision.首先我們復(fù)習(xí)一下。21

Whocananswerthisquestion?誰能回答這個問題?22

Doyouhaveanyquestions?

你們有問題嗎?24

Letmesee.

讓我看看/想想。25

Putupyourhandsifyouhaveanyquestions.如果有問題請舉手。26

Raiseyourhands,please.

請舉手。27

Handsdown.

把手放下。28

Repeatafterme/Followme.跟我讀。29

Listentome,please.請聽我說。30

Lookattheblackboard/screen,please.請看黑板/屏幕。31

Alleyesonme,please.請都看著我。32

Canyousolvethisproblem?能做出這道題嗎?33

Let’sreadittogether.Ready,go!大家齊聲朗誦,預(yù)備,起。34

Readslowlyandclearly.讀慢一點,清晰一點。35

Whowantstotry?誰想試一試?36

Whowantstodoitontheblackboard?誰樂意到黑板上來做?37

Areyouthrough?

做完了嗎?38

Haveyoufinished?做完了嗎?39

Youdidaverygoodjob.做得不錯。40

Verygood./Goodtry./Welldone!完畢得不錯。41

Terrific!/Wonderful!/Excellent!很棒!42

Pleasegivehim(her)abighand.請給他/她某些掌聲。43

Canyoufollowme?能跟上嗎?44

Doyouunderstand?你聽懂了嗎?45

Don’tbenervous.不要緊張。46

Anyonecanhelphim/her?誰來幫他/她一下?47

Anyvolunteers?

誰自愿回答?48

Ibegyourpardon?

對不起,能再說一遍嗎?49

Takeiteasy.請放心/別緊張。50

Bebrave/active,please.請勇敢/主動些。51

Whowantstotry?

誰來試試?52

Comeuptothefront,please.

請到前面來。53

Gobacktoyourseat,please.

請回座位。54

Comeon.Youcandoit.來吧!你能做到的。55

Comeon,you’realmostthere.來吧!你快(做/答)對了。56

I’llgiveyouaclue(hint).我給你某些提示。57

Youcandoitthisway.你能夠這樣來做。58

Let’splayagame.讓我們玩?zhèn)€游戲。59

Areyoutired?Let’stakeabreak.累了嗎?休息一下。60

Lookupthewordinthedictionary.在字典里查這個詞。61

Takenotes,please.請作筆記。62

Areyouclear?明白了嗎?63

Isthatright/correct?

那個對的嗎?64

Canyoufindthemistakes?

你能找出錯誤嗎?65

Doyouknowhowtocorrectthemistakes?你懂得怎么改錯嗎?66.Youhavethreeguesses.你能夠猜三次。67

Canyouguessit?能猜猜嗎?68

Yes.You'reright.對,你對了。69

I’msorry.Canyousaythatagain?

對不起,能再說一遍嗎?70

Takeyourtime.慢慢來。71

Useyourhead.動動腦筋。72

Goodidea!Thatmakessense.

好主意。有道理。73

Whoseturnisit?

輪到誰了?74

Nowyou’regoingtoreadonebyone.

現(xiàn)在你們依次朗誦。75

Who’snext?

接下來是誰?76

You’renext.接下來是你。77

It’syourturn.輪到你了。78

Justhands.Novoices.

不要說,請舉手。79

Doitonyourown.自己做。80

Fromtheverybeginning.從頭開始。81

Pleasereadittotheend.請讀到結(jié)尾。82

Stophere,please.

請停下來。83

Handsupbeforeyouanswer.回答下列問題前,請舉手。84

Here’syourhomeworkfortoday.這是今天的家庭作業(yè)。85

Handinyourhomeworktomorrow.家庭作業(yè)明天交。86

Pleasepasstheexercisebookstothefront.請將練習(xí)本遞到前面來。87

Whowantstocometothefront?誰樂意到前面來?88

Cometomyofficeafterclass.下課后到辦公室找我。89

Comeandseemeafterclass.課后找我。90

WatchmeandI'llshowyou.看著我,我來演示。91

Iwantallofyoutoanswerthisquestion.

我請大家一齊來回答這個問題。92

That’sallforthenewlesson/revision.補(bǔ)充某些1.Classbegins.上課。2.Standup,please.

起立。3.Sitdown,please.

請坐。4.Givemeyouranswer.

5.Verygood.=Goodjob.=Welldone.

6.Sitdown,please.請坐。7.—Who'sondutytoday?—今天誰值日?8.—Iam.—我值日。9.—Iseveryonehere?—都到齊了嗎?10.—Areyouallhere?—都出席了嗎?11.—Yes.—全都出席了。12.—No,LiMingisabsent.—不,李明缺席(沒到)。13.—LiMingisill.—李明病了。14.—MayIcomein?—我能夠進(jìn)來嗎?15.—Yes,youmay.—能夠。16.—Ofcourseyoumay.—固然能夠。17.—Yes,pleasedo.—請進(jìn)。18.Comein,please.請進(jìn)。19.Don'tbelatenexttime.下次別再遲到了。20.—Whatdayistoday?—今天是星期幾?21.—TodayisMonday(Tuesday,Wednesday,—今天是星期一(星期二,星期三,Thursday,Friday,Saturday,Sunday)星期四,星期五,星期六,星期日)。22.—Whatdayistomorrow?—明天是星期幾?23.—TomorrowisMonday.—明天是星期一。24.—Whatdaywasyesterday?—昨天是星期幾?25.—YesterdaywasMonday.—昨天是星期一。。

26.—What'stheweatherliketoday?—今每天氣如何?27.—It'sfine.—今每天晴。28.—It'scloudy.—今天多云。29.—It'swindy.—今天有風(fēng)。30.—It'sraining.—今天下雨。

31.Don'ttalk.別說話32.Stoptalking.別說話了。33.Silence,please.請安靜。34.Pleasebequiet.請安靜。35.Situp(straight).坐直。36.Let'shaveadailytalk.我們來進(jìn)行日常對話。37.Wearegoingtohaveanewlessontoday.今天我們上新課。38.Todaywearegoingtohavearevision.今天我們上復(fù)習(xí)課。39.Listen,please.請聽。40.Listentomecarefully.認(rèn)真聽。41.Nowlistenandrepeat.現(xiàn)在先聽,然后重復(fù)。42.Listentothetaperecording.請聽錄音。43.Lookatmymouth.請注意我的口型。44.Sayitafterme.跟我說。45.Readafterme.跟我讀。46.Saythesewords(sentences)afterme.跟我說這些單詞(句子)。47.Readslowlyandclearly.慢慢地、清清晰楚地讀。48.Louder,please.請大聲讀。49.Don'tmurmur.說話聲音別太小。50.Sayitagain.再說一遍。51.Oncemore.再來一遍。52.Thinkitover.想一想。53.Tryagain.再試一試。54.That抯better.好些了。55.Howdoyoupronouncethisword?這個單詞怎么發(fā)音?56.Spellthisword.拼這個單詞。57.Spelltheword“Wednesday”.拼單詞“Wednesday”。58.Whocanspelltheword“brother”?誰能拼“brother”這詞?59.Howdoyouspelltheword“box”?你怎么拼單詞“box”?60.Theletter“a”ispronouncedas[Z]inthisword.這個單詞中字母“a”讀作[Z]。61.Theletter“t”issilentintheword“often”.單詞“often”中的字母“t”不發(fā)音。62.Theletter“e”in“plane”isnotpronounced.“plane”中的字母“e”不發(fā)音。63.Lookatthisgroupofwordsontheblackboard.Theyhavethesamevowelsound,don'tthey看黑板上的單詞。他們含有相似的元音,不是嗎?64.What'sthemeaningofthisword?這個單詞的詞意是什么?65.PutitintoChinese.把它譯成漢語。66.PutitintoEnglish.把它譯成英語。67.SayitinEnglish.用英語講。68.AnswerinEnglish.用英語回答。69.What'stheChinesefor“bike”?“bike”的中文意思是什么?70.What'stheEnglishfor“公共汽車”?英語“公共汽車”怎么說?71.Pleaseputupyourhands.請舉手。72.Putdownyourhands.把手放下。73.Cometothefront.到前面來。74.Cometotheblackboard.到黑板前來。75.Gototheblackboard.到黑板那去。76.Gobacktoyourseat(seats).回到座位上去。77.Lookatthecards.看卡片。78.Lookattheblackboard,please.請看黑板。79.Lookattheslide.看幻燈。80.Lookatthepictures.看圖片。81.Saysomethingaboutthepicture.談?wù)勥@張圖畫。82.Askyourclassmatestoansweryourquestion.請你的同窗們回答這個(你的)問題。83.Answermyquestions,please.

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