人生職業(yè)生涯規(guī)劃1

享用生命中珍貴的一天

從相互認識開場……1．領(lǐng)取卡片2．尋覓同組有緣人并粘貼構(gòu)成小團隊組名，小團隊稱號發(fā)布3．初步認識并選組長4．構(gòu)成大團隊。5、愛的鼓勵，共享今天.主題與課程目的主題：人生職業(yè)生涯規(guī)劃課程目的：客觀認清時代潮流與競爭現(xiàn)實有效認識本人的特質(zhì)與潛在才干學慣用戰(zhàn)略化目光規(guī)劃事業(yè)、掌握人生系統(tǒng)化學習，提升個人競爭力的技巧與方法用更自在、更能掌握的方式獲取更大的勝利迅速提高和獲得勝利的技藝和才干對情感認知、情感控制、情感運用和表達、人際關(guān)系有深化的認識并提高運用的才干。

.課程目的----選題定位長期目的達成個人及組織之最大能夠性。企業(yè)開展三足圖〔個人+企業(yè)〕歷程：互動：共生雙贏：四種關(guān)系中最好的短期目的個人思索與勝利規(guī)劃組織思索與勝利規(guī)劃.課程培訓方式講授法、小組討論法、角色扮演法、體驗式教學、案例分析頭腦風暴法情景教學法游戲活動啟示法提問式互動教學法.生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃市場經(jīng)濟中，每個人必需“商品化〞，必需找到本人的市場價值。所以，要想勝利就必需企劃生涯、運營人生。“產(chǎn)品化〞是運營人生的第一步：經(jīng)過清點庫存來給本人準確定位；然后再經(jīng)過“商品化〞實現(xiàn)本人的市場價值。其實，當我們步入社會的時候，就好比股票上市了，在人生的股市當中，他如何掌控本人的命運，如何控股人生，<生涯規(guī)劃>課程將為我們提供最有效的生命運營法。

.STORY：船上水手的故事阿波羅的金馬車與駿馬：個人與企業(yè)價值間的調(diào)和？.EXP：生命的形狀事業(yè)：一個人生身立命之本；事業(yè)即繼續(xù)地培育個人中心競爭力的任務初入職積累選擇再積累再選擇逐漸鎖定精于此道不可替代繼續(xù)改善單元循環(huán)圖示：事業(yè).生命系統(tǒng)循環(huán)圖時機事業(yè)學習惡習事業(yè)中心型家庭中心型人際中心型主系統(tǒng)與輔系統(tǒng)的個人差別量變升華點取決于使命信仰本人察看本人整合一切相關(guān)要素；監(jiān)視并迅速修正抵消力負反響時間滯延提早預備抵消力負反響.不同生命循環(huán)形狀中心才干的變化或強化；或維持或退化中心才干的供應與企業(yè)或社會的需求二者之間的契合性；以及由此所產(chǎn)生的進一步的互動循環(huán)司機的生命循環(huán)老板的生命循環(huán).個人生命形狀子行為子理念子行為子理念理念系統(tǒng)中心思念個人使命企業(yè)運轉(zhuǎn)良性循環(huán)形狀個人行為個人理念部門理念企業(yè)理念企業(yè)使命個人行為個人理念部門理念.人生職業(yè)生涯規(guī)劃由四個環(huán)節(jié)組成審視自我首先，有效的職業(yè)生涯設(shè)計，必需是在充分且正確地認識本身的條件與相關(guān)環(huán)境的根底上進展。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計。確立目的有效的生涯設(shè)計需求真實可行的目的，以便排除不用要的猶疑和干擾，全心努力于目的的實現(xiàn)。假設(shè)沒有真實可行的目的作驅(qū)動力的話，人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。生涯戰(zhàn)略有效的生涯設(shè)計需求有確實可以執(zhí)行的生涯戰(zhàn)略，這些詳細的且可行性較強的行動方案會協(xié)助他一步一步走向勝利，實現(xiàn)目的。生涯評價有效的生涯設(shè)計還要不斷地反省、修正生涯目的、生涯戰(zhàn)略、方案能否恰當，以能順應環(huán)境的改動，同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考根據(jù)

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n審視自我*.種瓜得瓜，種豆得豆，假設(shè)種一粒人生種子，將得到什么----尼采說：“假設(shè)人生沒有意義，我就給人生一個意義，用本人的雙手去發(fā)明一個有意義的人生。〞保爾·柯察金說：人最珍貴的是生命。生命屬于我們每個人只需一次。人的終身該當這樣度過：當他回首往事，他不會由于虛度年華而后悔，也不會由于碌碌無為而慚愧；這樣在他臨死的時候，他就可以說：“我的整個生命和全部精神，都獻給了世界上最絢麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。〞.人生謀劃中的自我認知：我是什么我要的是什么？〔終身、目前〕我的人才和資源是什么？影響我生長和開展的妨礙是什么我的生活有哪些不稱心、哪一段最稱心。緣由是什么？我希望未來一年有什么變化。我的時機在哪里。誰是我的最正確資訊來源。我該如何改頭換面以獲得勝利。我的義務是什么？〔做什么、怎樣做〕5W2H----思索、選擇、行動。.自我認知中的心思檔案1、性別傾向2、心思年齡3、心思簡歷4、個人專長一個人其實潛能也許外表看不出來如：我擅長體育、文藝、音樂自我認識結(jié)合時準反映真實情況5、氣質(zhì)類型氣血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)6、個性傾向〔個性特點〕——弗洛伊德的天性特征焦慮自我防御〔壓制替代深情合理化補償反作用退縮升華〕7、自我認識特點〔歸因〕8、協(xié)作精神9、心思安康情況.勝利的開端——認識他本人*論語君子務本，本立而道生*老子知人者智自知者明*人貴有自知之明*自知與直覺將成為二十一世紀主管的主要特質(zhì)*為何人不容易自我認知*我知我不知

.認識本人的幾個層次1、認知使命〔我想要的是什么〕2、認知角色〔社會角色與心思角色〕3、了解信心與價值觀〔信心的清點〕4、了解心情〔覺得與情感控制〕.認識本人的方法1、問卷〔心思測試〕2、良師〔學習〕3、益友〔分享、溝通〕4、自省〔行不明要省明〕5、自話〔本人與本人交朋友、說心思話〕.找尋人生真實的使命：找尋人生真實的使命是一種內(nèi)在盼望。每個人都有足夠的才干去實現(xiàn)使命。所謂的運氣是99%的預備+1%時機。找到杰出領(lǐng)域的方法：*吸引力**興趣***專注度.個人使命確實立KJ法〔以小組為單位〕：人為什么而活著？分類并總結(jié).個人使命定位使命==多方等待的結(jié)合體企業(yè)使命==利益相關(guān)者等待的結(jié)合體針對社會等待、指點的等待、外部客戶等待自我等待、團隊等待、家庭等待滿足了他人的等待，就實現(xiàn)了自我最大的價值；價值最大的人就是被更多的人需求的人滿足需求==價值感；假設(shè)他活著沒人需求，就沒價值所以說：個人的信仰、價值觀能夠超越于個人的才干，在決議個人的職業(yè)規(guī)范？？東坡與佛印三個搬石頭的人.企業(yè)使命定位１．顧客等待〔市場化運作的企業(yè)〕２．上級組織等待〔事業(yè)單位〕３．內(nèi)部顧客等待〔員工等待〕４．管理者等待使命即最中心的可以平衡各方利益的信心企業(yè)的境界是上升到某種形狀，本人給本人做蛋糕，他人無法分食；即創(chuàng)新之路。防止競爭；或到達某種企業(yè)至高形狀，使其他企業(yè)無法與之競爭。攆不上；無才干追逐.開創(chuàng)富足的人生：富足的心思定律：*堅信**因果錢=能量積累〔補充、強化、加強能量〕**吸引****感恩在市場經(jīng)濟的規(guī)律中，只需正確定位并情愿付出代價，必定能享用豐盛的生活。致富法那么：1)做任何一件可以添加能量的事2)防止能量浪費〔嘮叨、批判〕3)尊重和維護“物〞4)送給需求的人5)留意對錢的態(tài)度〔與錢做好朋友〕6)享用生活，不浪費時間。7)感恩〔想、說、做〕.心智方式

心智方式心智方式是個人及組織生長的平臺。一個人的成與敗，成就的大與小，財富的多與少最初都是由心智方式?jīng)Q議的。組織的開展也一樣，全球企業(yè)家的開展史，曾閱歷了十個階段，從第一代的企業(yè)家比膽量，到如今的第十代企業(yè)家已開場比襟懷。未來，哪個企業(yè)家的心智方式好，哪個企業(yè)家就會掌握財富及競爭的主導權(quán)。

。..n確立目的**.我們真正想要的。。。1、平衡的需求2、需求間具備某種關(guān)系：相互影響3、這些需求構(gòu)成某種生命形狀4、人活的某種形狀，是人的真正需求.：他的夢想與生涯規(guī)劃？此生他最盼望得到的是？他最希望成就的是？假設(shè)沒有很明晰，想一想他最欣賞的人是？引薦一個人：.選擇的智慧培育了楊瀾關(guān)注楊瀾是由于她似乎是勝利的籠統(tǒng)代言人，是被媒體和群眾定義好了的角色符號。楊瀾把本人定位為傳媒人，其實她不僅是一個做傳媒的人，也是一個被傳媒“做〞出來的人物籠統(tǒng)。楊瀾借群眾傳媒成就了本人，群眾傳媒借楊瀾發(fā)明了一個陽光燦爛的“中國夢〞。大多數(shù)人所了解的永遠是媒體中的、遙遠的楊瀾，但就是這個閃爍著光環(huán)的籠統(tǒng)和她的閱歷給了群眾無限的寄托。楊瀾讓群眾看到：99%的努力再加上一個百分點的機遇，我們就可以活得這么精彩。說楊瀾是普通人夢想的現(xiàn)實實現(xiàn)者一點都不為過。

.人生謀劃六要素：安康：擁有安康的身體與充沛的活力心靈：堅持心靈平靜、祥和、自主、自在的覺得生長：不斷自我超越與有效的學習事業(yè)：找到可以展現(xiàn)人生使命、實現(xiàn)愿景的事業(yè)。財務：不受金錢困擾享用人生品味人際：建立愛與被愛尊重與關(guān)懷的關(guān)系.勝利人生的五花瓣:

1、生命種子“認識您的價值〞1、每個人都是獨一無二的〔700億分之一稀有貴重〕2、每個人都有存在的價值〔勝利是成為他本人〕3、每個人都有實現(xiàn)理想的才干4、只需認識本人，放對位置，便能勝利〔95%的人在自我否認〕企業(yè)需求T型人才.2、環(huán)境要素“選擇有利的環(huán)境〞1、我適宜在何處發(fā)揚2、何事3、何人4、何時跟本人最大能夠性挑戰(zhàn).3、時機與選擇“創(chuàng)呵斥功的吸引力〞1、開創(chuàng)時機2、掌握時機3、順應時機4、過渡〔橋〕如：光環(huán)效應磁場效應.4、學習與創(chuàng)新1、閱歷學習2、隨意系統(tǒng)化3、被動自動4、片面全面如創(chuàng)新與邊沿效應.5、實際與修正1、勝利關(guān)鍵重點2、做應該做的事，而不是喜歡做的事〔選擇喜歡的事業(yè)〕3、堅持彈性，不等于僵化4、中心從提升實力為主〔程序一樣、程度不同〕.建立愛的人際關(guān)系*生命中85%的高興來自與他人良好的關(guān)系，其他15%來自于成就感*要有良好的人際關(guān)系，首先塑呵斥功人格*勝利的人格特質(zhì)有〔自我觀念〕1、喜歡本人2、情愿承當責任3、積極寬恕他人的態(tài)度和才干4、積極的期望5、調(diào)和相處*自我觀念于勝利人格有直接關(guān)系.人際關(guān)系的問題來源1、缺乏承諾，不能堅持2、企圖改動對方〔不成認對方的價值，越改動導致越抗拒〕3、嫉妒〔我不夠好，自我價值低〕4、自憐〔來自模擬〕5、個性不和〔樂趣笑聲消逝〕.建立良好人際關(guān)系的秘訣〔將心比心〕1、停頓批判2、和藹可親〔傾聽〕3、表示接納〔淺笑〕4、表達贊賞5、欣賞他人〔產(chǎn)生成就〕6、表示贊譽〔立刻、真誠〕7、專注.根據(jù)職業(yè)定位，確定他的主導職業(yè)定位嘗試以下方法：首先拿出一張紙，仔細思索以下問題，并將要點記錄在紙上：

１．他在中學、大學時投入最多精神的分別是哪些方面？

２．他畢業(yè)后第一個任務是什么，他希望從中獲取什么？

３．他開場任務時的長期目的是什么，有無改動，為什么？

４．他后來換過任務沒有，為什么？

５．任務中哪些情況下他最喜歡，哪些最不喜歡？

６．他能否回絕過調(diào)動或提升，為什么？然后根據(jù)上面五類職業(yè)定位的解釋，確定他的主導職業(yè)定位。.職業(yè)定位1、技術(shù)型〔學者型〕：

技術(shù)型：持有這類職業(yè)定位的人出于本身個性與喜好思索，往往并不情愿從事管理任務，而是情愿在本人所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域開展。在我國過去不培育專業(yè)經(jīng)理的時候，經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到指點崗位，但他們本人往往并不喜歡這個任務，更希望能繼續(xù)研討本人的專業(yè)。

.2、管理型管理型：這類人有劇烈的愿望去做管理人員，同時閱歷也通知他們本人有才干到達高層指點職位，因此他們將職業(yè)目的定為有相當大職責的管理崗位。

成為高層經(jīng)理需求的才干包括四方面：

１．分析才干〔情感認知才干〕在信息不充分或情況不確定時，判別、分析、處理問題的才干；

２．人際才干：影響、監(jiān)視、指點、應對與控制各級人員的才干；

３．心情控制力：有才干在面對危急事件時，不沮喪、不氣餒，并且有才干承當艱苦的責任，而不被其壓垮。4、情感表達和運用才干.3、創(chuàng)外型創(chuàng)外型：這類人需求建立完全屬于本人的東西，或是以本人名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是本人的公司，或是能反映個人成就的私人財富。他們以為只需這些實真實在的事物才干表達本人的才干。.4、自在獨立型自在獨立型：有些人更喜歡獨來獨往，不愿像一顆螺絲釘一樣在消費線上被釘死，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術(shù)型職業(yè)定位；但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人，他們并不情愿在組織中開展，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨立從業(yè)，或是與他人合伙開業(yè)。其他自在獨立型的人往往會成為自在撰稿人，或是開一家小的零售店。.5、平安型：平安型：有些人最關(guān)懷的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與平安性，他們?yōu)榱税捕ǖ娜蝿?，可觀的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位，很多情況下，這是由于社會開展程度決議的，而并不完全是本人的志愿。置信隨著社會的提高，人們將不再被迫選擇這類型。.微軟的“職業(yè)階梯〞美國微軟公司制定的“職業(yè)階梯〞：1、員工從進入公司開場，就詳細列出了一級級向上開展的一切可選擇的職務。2、并列出了該職務需求具備的才干和閱歷.

n生涯戰(zhàn)略***.100%勝利=中心目的+20%IQ(LQ)+80%EQ(AQBQ).勝利學定律100%的勝利=20%IQ+80%EQ+BQ行動力+30%+AQ接受力+10%心思安康=活力+抵抗力+恢復力心思過程——情感：心情〔情感認知情感控制情感運用自我鼓勵〕意志：認知：覺得知覺記憶思想想象概念判別推理〔IQ〕個性————個性心思特征：才干氣質(zhì)性格個性傾向性：興趣態(tài)度喜好人生觀價值觀生活方式心境————積極/消極；清醒/迷糊

.人生謀劃的終極關(guān)鍵*一切人生的困擾與問題均來自于失去焦點。*在猛烈競爭的環(huán)境中，最重要的是FOCUS、清楚。*焦點原那么指的是1、供需一致性-----他的專長市場的需求自我建議現(xiàn)階段，他勝利的焦點？2、原那么的一致性我應該做的〔強迫令〕我不應該做的〔制止令〕自我建議3、行為的一致性他的期望他的行動自我建議4、時間的一致性平常的一日理想的一日自我建議.職業(yè)謀劃的金三角*市場經(jīng)濟的原那么是1、供需法那么2、自在競爭*職業(yè)謀劃的金三角代表我本人的探求〔我所具有的資源〕代表公司的探求〔企業(yè)需求、企業(yè)資源〕代表市場與環(huán)境的探求.職業(yè)規(guī)劃的PIS*品牌的層次1、稱號2、名牌3、超級品牌*凸顯個人品牌籠統(tǒng)的作法是規(guī)劃PIS*PIS稱為個人識別系統(tǒng)，主要的四個支柱是1、LI〔生活〕2、MI〔心思，信心〕3、VI〔視覺〕4、BI〔行為〕*規(guī)劃PIS的留意要項1、本愿性2、適度的挑戰(zhàn)性3、一致性4、可行性*行動承諾：學完本單元后您想的是1、集中留意2、概念清單列出來3、一致性4、領(lǐng)會5、制造本人的PIS6、重新安排時間7、ID、DO.邁向顛峰的每日七件事：〔仔細過好每一天，//靶子與瞄準器之間〕1、總結(jié)反省今天；〔用心預演，讀成就清單〕2、回歸原點與原那么；重寫目的。3、方案明日并列日程；4、預排A、B、C行程并陳列優(yōu)先順序；5、感恩；6、早起回想方案；7、自我鼓勵；*您所擁有的只需今天*將生命的焦點集中在此時此刻*勝利等于每天提高一點點

.致富五大方法思索致富清點庫存準確定位運營具有市場價值的人和事每日感受財富世界并定期接觸有能量的人熱心參與并積極推行有市場價值及開展?jié)摿Φ纳?貧窮五大緣由致富愿望不劇烈潛認識中對金錢有錯誤認識身邊的朋友大多不是有錢的人問錯人、入錯行、選錯工程、用錯人觀念不超前、思想不系統(tǒng)、方法不對頭、信息不靈通

.勝利五大方法控股人生投資脖子以上的部分用系統(tǒng)學習的方法去獲得勝利不預設(shè)結(jié)果如預設(shè)結(jié)果一定是積極一定的建立人腦聯(lián)網(wǎng)的高速公路，進入沒有失敗的勝利社區(qū)

.失敗五大緣由沒有看人生闡明書我們的身邊沒有勝利的人我們的勝利是用探求的方法獲得的我們的從來沒有系統(tǒng)學習過互動勝利學我們沒有把本人當成產(chǎn)品來塑造并且當成商品來運營

.時間舵手

時間舵手您對時間的態(tài)度將決議您的生活形狀；同樣，您把時間分配給什么樣的人，您就會成為什么樣的人。<時間舵手>以效果導向去方案每一個目的的時間本錢。如今，不是比您能不能成為億萬富翁，而是比您成為億萬富翁投入的時間有多少。在速度運營的時代，<時間舵手>將以顛覆傳統(tǒng)的觀念讓您重新詮釋勝利。..團隊制勝團隊制勝一支由獅子率領(lǐng)的綿羊隊伍，可以打敗一支由綿羊率領(lǐng)的獅子隊伍。孤軍奮戰(zhàn)的時代曾經(jīng)終了，我們需求團隊協(xié)作。如何建立及運營一支團隊？如何借助團隊的力量來達成共同愿景？這正是<團隊制勝>課程為您處理的問題。<團隊制勝>教您如何借助力量杠桿以最小的本錢實現(xiàn)最大的目的。這正如兩個小孩打架時所泄漏的趨勢：