學(xué)校工會興趣小組活動(dòng)方案

Word版本，下載可自由編輯學(xué)校工會興趣小組活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義：

為了更好的協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教育，豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好，培育同學(xué)的音樂審美力量、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)力量，特成立學(xué)校聲樂愛好小組。為了使活動(dòng)順當(dāng)開展，制定如下活動(dòng)方案：

二、訓(xùn)練方法及過程：

為提升大家的演唱力量和表演基本功，鞏固、解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到演唱聲音上的諧調(diào)，必需進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各班級中選拔唱歌條件好的同學(xué)參與。

1、聲音的訓(xùn)練

(1)呼吸；

(2)聲音位置；

(3)演唱訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、查找共鳴位置擴(kuò)大音域的詳細(xì)措施。

(1)胸音訓(xùn)練；

(2)頭音訓(xùn)練。

4、表演唱表現(xiàn)的手段。

(1)聽唱；

(2)仿照；

(3)表演。

5、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展現(xiàn)的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

三、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練。

2、中外優(yōu)秀曲目。

3、表演唱姿勢、舞臺造型。

4、同學(xué)體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。

四、基本要求

1、老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動(dòng)。

2、同學(xué)不得曠課遲到，同學(xué)仔細(xì)完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)。

3、同學(xué)樂觀和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作，以便使音樂愛好活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

五、詳細(xì)工作措施：

1、上好愛好活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，進(jìn)展同學(xué)的共性特色，以此推動(dòng)同學(xué)音樂素養(yǎng)的全面進(jìn)展。

2、在完成音樂愛好活動(dòng)的同時(shí)，不斷擴(kuò)高校生的音樂視野，豐富同學(xué)的精神生活，進(jìn)一步培育、進(jìn)展同學(xué)的音樂愛好，使他們學(xué)有所長，培育同學(xué)的集體主義精神。

3、常常督促同學(xué)完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、強(qiáng)化。并在此盡量削減對老師的依靠心理等，日常將定期不定期的向同學(xué)推舉一些好的音樂，好的歌曲表演節(jié)目。

4、培育同學(xué)的特長，并在肯定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長，熬煉和進(jìn)展同學(xué)的力量。

六、活動(dòng)時(shí)間：

保證每周一次的訓(xùn)練。