貴州中考語(yǔ)文突破:第1部分 專題5 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)法相關(guān)知識(shí)_第1頁(yè)
貴州中考語(yǔ)文突破:第1部分 專題5 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)法相關(guān)知識(shí)_第2頁(yè)
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專題五標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)法相關(guān)知識(shí)1.(2022?畢節(jié)改編)下文中四處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)(B)一次次在夢(mèng)中回到那個(gè)老屋里,①雞鳴犬吠,蛙聲蟬音,青燈黃卷,飄雪夜讀,②一次次在夢(mèng)中看見(jiàn)了那浩渺的水蕩,水天一色,白帆點(diǎn)點(diǎn),孤鶩落霞,蓮荷碧天,③麥浪滾滾,稻花飄香。④還是那個(gè)老屋里,凄風(fēng)苦雨,雪窖冰天,清水冷灶,饑不擇食;還是那個(gè)浩渺的水蕩,夙興夜寐,寒耕熱耘,披星戴月,風(fēng)餐露宿。A.①B.②C.③D.④【解析】“一次次在夢(mèng)中回到那個(gè)老屋里……”與“一次次在夢(mèng)中看見(jiàn)了那浩渺的水蕩……”是并列關(guān)系,且這兩個(gè)分句之間已包含逗號(hào),應(yīng)將②處的逗號(hào)改為分號(hào)。2.(2022?黔西南)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A)A.它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似,它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。B.忽然間,一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提建議了,他說(shuō),“大船?八叔的航船不是回來(lái)么?”十幾個(gè)別的少年也大悟,立刻攛掇起來(lái),說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。C.他的微信朋友圈有膘肥體壯等待出欄的肉牛,有廣場(chǎng)上騎著滑板車的快樂(lè)孩童,有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)上的動(dòng)感身影,還有萬(wàn)木蔥蘢、蒼葭碧水的酸棗溝。D.現(xiàn)在想,當(dāng)時(shí)該并不是傳統(tǒng)思想,或羨慕什么榮華富貴,而是根本就愛(ài)那種玩意,如同黑漆大門(mén)過(guò)年貼丹紅春聯(lián)一樣?!窘馕觥俊八谖鞅睒O普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似”和“它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似”是并列關(guān)系,且這兩個(gè)分句之間已包含逗號(hào),應(yīng)將它們之間的逗號(hào)改為分號(hào)。3.(2022?黔東南)下列對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的分析,不正確的一項(xiàng)是(B)青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),最活躍、最富朝氣,擁有開(kāi)風(fēng)氣之先的力量。廣大青年堅(jiān)持修身立德,系好人生第一??圩印⑦~好人生第一步臺(tái)階,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更影響著一個(gè)時(shí)代的底色和基調(diào)。廣大青年都追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,就一定能讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì),讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景。A.加點(diǎn)的“最”“更”“都”都是副詞。B.“修身立德”與“底色和基調(diào)”兩個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型不相同。C.畫(huà)線的句子沒(méi)有語(yǔ)病。D.上面語(yǔ)段包含了“比喻”和“排比”兩種修辭手法?!窘馕觥緽項(xiàng)中“兩個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型不相同”表述錯(cuò)誤?!靶奚砹⒌隆迸c“底色和基調(diào)”兩個(gè)短語(yǔ)都是并列短語(yǔ),結(jié)構(gòu)類型相同。故選B項(xiàng)。1.(2022?天津改編)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)5月18日是國(guó)際博物館日,2022年的主題是“博物館的力量博物館的力量來(lái)自哪里呢主要是來(lái)自博物館豐富多彩的藏品自然標(biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物……不同類型的藏品記錄著自然和人類文明的多元信息,蘊(yùn)含著提升審美水平、厚植家國(guó)情懷、促進(jìn)文明交流等多種力量。A.”。?: B.?!?。:C.”。。、 D.。”?、【解析】第一處:“博物館的力量”是活動(dòng)的主題,此處應(yīng)添加后引號(hào),又因?yàn)閺拈_(kāi)頭到此處,交代了國(guó)際博物館日的時(shí)間與2022年的主題,表述了一個(gè)完整的意思,所以在后引號(hào)的外面還應(yīng)添加句號(hào)。第二空:“博物館的力量來(lái)自哪里呢”提出疑問(wèn),后面給出具體的回答,所以此處應(yīng)添加問(wèn)號(hào)。第三空:“自然標(biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物……”是“豐富多彩的藏品”的具體解說(shuō),所以此處應(yīng)添加冒號(hào)。2.(2022?樂(lè)山)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(D)A.四川省人民政府網(wǎng)站發(fā)布了《增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展能力行動(dòng)方案》,推動(dòng)川渝協(xié)同建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。B.一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被書(shū)寫(xiě),取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。C.“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家,一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生?!敝参飳W(xué)家鐘揚(yáng)總把這句話掛在嘴邊。D.學(xué)校通過(guò)打造紅色教學(xué)點(diǎn)、推出紅色研學(xué)線路、開(kāi)展黨建活動(dòng)……等措施,扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。【解析】省略號(hào)不能和“等”連用,刪去其一。3.(2022?畢節(jié)模擬)下面文段中畫(huà)線①處應(yīng)該使用的標(biāo)點(diǎn)是(C)春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,“噗嗤”的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥①軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣混沌無(wú)涯。A.,B.;C.——D.?!窘馕觥俊败浫缫淮残路拿薇坏拇耗唷笔菍?duì)前面春泥的補(bǔ)充說(shuō)明,所以應(yīng)該用破折號(hào)。4.(2022?黔東南一模)下列對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的分析,正確的一項(xiàng)是(B)A.黔東南,一個(gè)用美麗回答一切的地方。(句子中“一個(gè)”是主語(yǔ),“用美麗回答一切”是謂語(yǔ))B.作為黔東南的首府,其獨(dú)特的韻味讓這個(gè)少數(shù)民族聚居地變得魅力無(wú)窮。(句中“其”是代詞,“讓”是動(dòng)詞)C.“山窮水盡”“特別可愛(ài)”“強(qiáng)聒不舍”這三個(gè)短語(yǔ)分別是并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。D.只有懂節(jié)制、能節(jié)制,才能使個(gè)性在社會(huì)準(zhǔn)則許可的范圍內(nèi)得到正常、健康發(fā)展。(這是一個(gè)承接復(fù)句)【解析】A項(xiàng)有誤,這個(gè)句子的主語(yǔ)是“黔東南”,謂語(yǔ)“是”在句中省略了。C項(xiàng)有誤,“強(qiáng)聒不舍”是動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)(或補(bǔ)充短語(yǔ))。D項(xiàng)有誤,這個(gè)句子是條件關(guān)系的復(fù)句。5.下列對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的分析,不正確的一項(xiàng)是(A)A.在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中,一切學(xué)問(wèn)才會(huì)發(fā)展起來(lái)。(分析:這是一個(gè)條件復(fù)句,句前省略了關(guān)聯(lián)詞“只有”)B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已發(fā)生深刻變化,在宏觀總量調(diào)控的基礎(chǔ)上,要更多地用理念創(chuàng)新和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的方法,促進(jìn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)升級(jí)發(fā)展。(分析:“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”“升級(jí)發(fā)展”這幾個(gè)短語(yǔ)類型依次是動(dòng)賓短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)和并列短語(yǔ))C.蘆葦如萬(wàn)重大山圍住了小船。(分析:這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法來(lái)描寫(xiě)環(huán)境)D.國(guó)內(nèi)游客元旦、春節(jié)期間應(yīng)合理安排行程,非必要安排出境旅游。(分析:病句,應(yīng)在后一個(gè)“安排”前加上“不”字)【解析】A項(xiàng)有誤,這是一個(gè)單句,并非復(fù)句?!霸诓粩嗟陌l(fā)問(wèn)和求解中”是前置的狀語(yǔ)。6.下列對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的分析,不正確的一項(xiàng)是(C)A.“比昨天好”“從現(xiàn)在起”“我很高興和你一起去”。(分析:加點(diǎn)的“比”“從”“和”都是介詞)B.黔東南各縣立足實(shí)際,真抓實(shí)干,齊心邁向農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的新征程。(分析:“立足實(shí)際”“真抓實(shí)干”“新征程”分別是“動(dòng)賓短語(yǔ)”“并列短語(yǔ)”“偏正

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