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文檔簡介
(信息技術)信息技術愛好小組活動統(tǒng)計
古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第二周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容網絡基礎和分類活動過程①認識網絡的多個分類。②理解網絡上主機的識別:主機名、IP、域名。③學習文獻夾共享的操作(只讀共享、完全共享、根據密碼訪問)。④練習通過網上鄰居、IP地址訪問計算機的關聯(lián)操作。⑤練習用Windows的撥號程序通過電話撥號入網。⑥認識通過ISDN、ADSL、寬帶LAN進入因特網的關聯(lián)環(huán)節(jié)。⑦練習于瀏覽器地址欄中輸入Web站點地址瀏覽網頁。⑧練習通過“超鏈接”瀏覽網頁。⑨練習使用工具欄中的“邁進”、“后退”按鈕瀏覽網頁。⑩練習使用“歷史統(tǒng)計”瀏覽網頁。⑾練習使用“頻道”瀏覽網頁。⑿練習使用“收藏夾”瀏覽網頁。⒀練習另開壹個窗口進行瀏覽。⒁練習通過網絡實名訪問因特網?;顒有Чㄟ^本次活動,培養(yǎng)了學生于局域網上共享信息的能力,且使學生理解了聯(lián)通因特網的關聯(lián)操作。學生學會了瀏覽網頁的辦法的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第三周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容網上信息的解決活動過程①練習去掉網頁中的圖片,加緊瀏覽速度。②練習去掉工具欄和地址欄擴大顯示網頁的工作區(qū)。③練習實現(xiàn)離線瀏覽。④練習建立、修改、刪除收藏夾。⑤練習于瀏覽器中下載對象(用或不用工具軟件如FlashGet、迅雷等)。⑥練習使用工具欄中的“中斷”按鈕。⑦練習使用“刷新”按鈕重新載入網頁。⑧練習把網頁打印于紙上。⑨練習把網頁保存于文獻里。⑩練習保存網頁上的圖片。⑾練習保存網頁上的部分文字。活動效果通過本次活動,學生學會了使用迅雷下載多個網上媒體資源的關聯(lián)操作。學會了中斷網頁的調入以及打印和保存網頁的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第四周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容檢索信息活動過程①練習通過搜索網站的“分類目錄”檢索信息。②練習通過“主題詞”(核心字)檢索信息(會使用搜狐和雅虎,其它可選)。③練習認識“百度”、“Google”等慣用搜索引擎的網址。④練習于網上搜索QQ軟件。⑤練習下載QQ軟件。⑥練習安裝QQ軟件。⑦練習通過QQ注冊顧客。⑧練習修改個人資料。⑨練習攝像頭的安裝。⑩練習使用QQ(選擇聊天主題,使用表情符號,Call某人,和某人單獨聊天,用視頻及語音聊天)?;顒有Чㄟ^本次活動,培養(yǎng)了學生運用互聯(lián)網收集及解決信息的能力。培養(yǎng)了學生于網上進行實時信息交換的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第五周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容收發(fā)電子郵件活動過程①練習運行NetMeeting。②練習初始化NetMeeting。③練習使用NetMeeting(使用文本、語音和視頻方式的通訊以及文獻的同時傳輸)。④練習使用電子白板進行多方協(xié)同操作。⑤練習電子郵件信箱的申請。⑥練習于瀏覽器中收取、撰寫、發(fā)送和管理電子郵件。⑦練習附件的解決。⑧練習通信簿的使用。⑨練習閱讀郵件。⑩練習回復郵件?;顒有Чㄟ^本次活動,學生學會了使用NetMeeting進行實時語音或視頻交換的關聯(lián)操作。學會了于IE瀏覽器中解決電子郵件的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第六周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容OE的賬戶設立活動過程①練習設立收發(fā)電子郵件的賬戶。②練習管理多個賬戶。③練習轉發(fā)郵件。④練習填寫收件人地址、信件主題及信件內容。⑤練習選用不同的信紙。⑥練習立刻發(fā)送郵件。⑦練習將郵件發(fā)給多個收件人。⑧練習于郵件中附加文獻。⑨練習延時發(fā)信。⑩練習接受全部賬號的郵件。⑾練習收取指定賬號的郵件?;顒有Чㄟ^本次活動,學生學會了OutlookExpress賬戶設立,且能使用OutlookExpress閱讀、回復、轉發(fā)電子郵件。學會了使用OutlookExpress接受和發(fā)送電子郵件的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第七周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.于OE中管理郵件2.管理OE通訊簿活動過程①練習把郵件保存于文獻里。②練習把郵件的附件保存于文獻里。③練習刪除無用的郵件。④練習建立新郵箱。⑤練習將郵件從壹個郵箱中移動到另壹個郵箱里。⑥練習將郵件從壹個郵箱中復制到另壹個郵箱里。⑦練習于通訊簿中添加新聯(lián)系人。⑧練習于通訊簿中刪除聯(lián)系人。⑨練習于通訊簿中編輯聯(lián)系人信息。⑩練習拒收符合某種條件的郵件。⑾練習將滿足不同條件的郵件保存到不同的文獻夾下。活動效果通過本次活動,學生學會了于OutlookExpress中管理和保存郵件的關聯(lián)操作。掌握了使用OutlookExpress的郵件規(guī)則,鍛煉了對電子郵件的解決能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第八周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.網絡安全設立2.體驗多媒體活動過程①練習設立IE的安全級別。②練習養(yǎng)成設立復雜的口令或密碼的習慣。③練習去除上網的歷史統(tǒng)計。④練習設立共享文獻夾的密碼。⑤練習重要的網絡管理法規(guī)要點。⑥練習啟動PowerPoint。⑦練習認識PowerPoint窗口。⑧練習打開演示文稿。⑨練習觀見放映。⑩練習多媒體的概念。⑾練習理解文本、圖片、聲音、動畫等多媒體對象于體現(xiàn)信息上的特點?;顒有Чㄟ^本次活動,使學生提高了對網絡安全的防備能力。學生觀賞了壹些優(yōu)秀的多媒體演示文稿作品,理解到了多媒體方面的關聯(lián)基礎知識。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第九周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.PowerPoint界面操作2.創(chuàng)立演示文稿3.幻燈片的基本操作活動過程①練習普通視圖。②練習幻燈片選項卡。③練習大綱選項卡。④練習退出PowerPoint。⑤練習拓展:會觀賞其它類型(Flash、Authorware、網頁)的多媒體作品。⑥練習幻燈片版式。⑦練習新增幻燈片。⑧練習幻燈片瀏覽視圖。⑨練習刪除幻燈片。⑩練習移動幻燈片。⑾練習復制幻燈片。⑿練習插入其它演示文稿中的幻燈片。⒀練習演示文稿的保存。⒁練習拓展:根據內容提示向導新建演示文稿。活動效果通過本次活動,學生鍛煉了觀賞、分析多媒體演示文稿的能力。掌握了創(chuàng)立演示文稿和幻燈片的基本操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十壹周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.占位符、文本框、藝術字2.使用繪圖工具繪制多個圖形活動過程①練習文本的輸入和修改。②練習文本的格式設立(字體、字號、顏色)。③練習插入和編輯藝術字。④練習插入文本框。⑤練習文本框、占位符格式的設立。⑥練習插入組織構造圖。⑦練習組織構造圖的編輯和樣式設立。⑧練習拓展:插入表格、其它圖示。⑨練習基本圖形、自選圖形的繪制。⑩練習圖形格式的修改(位置、大小、顏色、添加文字)。⑾練習圖形的疊放次序。⑿練習圖形的組合和取消組合?;顒有Чㄟ^本次活動,學生學會了使用占位符、文本框、藝術字修扮演示文稿的關聯(lián)操作。學會了使用繪圖工具繪制多個圖形的關聯(lián)操作,且能夠插入組織構造圖(圖示)等圖表。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十二周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.插入圖片2.插入聲音活動過程①練習剪貼畫的插入。②練習剪貼畫位置的移動。③練習剪貼畫大小的調節(jié)。④練習拓展:剪貼畫的取消和組合、網上剪輯的使用。⑤練習圖片的插入。⑥練習圖片大小、位置等的簡樸調節(jié)(旋轉、明暗、背景透明)。⑦練習拓展:圖片格式(BMP、Jpg、Gif)及其轉換;頁面設立。⑧練習聲音文獻的插入。⑨練習于演示文稿中錄制聲音。⑩練習于演示文稿中播放CD樂曲。⑾練習聲音的控制播放。⑿練習拓展:聲音文獻的格式(wav、mp3、midi、cda、rm)及其轉換、聲音文獻的加工?;顒有Чㄟ^本次活動,學生學會了插入剪貼畫和來自文獻的圖片的關聯(lián)操作。學會了于演示文稿中插入和錄制聲音的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十三周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.插入視頻2.自定義動畫活動過程①練習動畫文獻的插入。②練習影片文獻的插入。③練習影片的控制播放。④練習拓展:影片文獻的格式(mpg、avi、dat)及其轉換、影片文獻的采集。⑤練習使用預設的動畫方案。⑥練習自定義動畫方式。⑦練習設立動畫出現(xiàn)時的音效、方向、速度、響應方式、次序等屬性?;顒有Чㄟ^本次活動,學生學會了插入動畫文獻及影片片斷的關聯(lián)操作。能使用自定義動畫設立幻燈片演示效果的多個操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十四周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.變化背景2.設立幻燈片的切換方式活動過程①練習為幻燈片套用設計模板。②練習使用幻燈片配色方案。③練習幻燈片背景的設立(背景填充效果)。④練習母版的概念。⑤練習使用幻燈片母版讓某個對象出當下全部幻燈片上。⑥練習超級鏈接的插入、修改、播放控制。⑦練習其它超級鏈接(郵件、網址、應用程序)的使用。⑧練習使用動作按鈕控制幻燈片的播放。⑨練習幻燈片切換方式的設立。⑩練習設立幻燈片切換時的聲音、速度。⑾練習換片方式(單擊、自動)?;顒有Чㄟ^本次活動,培養(yǎng)了學生根據主題,規(guī)劃、設計、創(chuàng)作、美化演示文稿的能力。學生學會了設立幻燈片的切換方式以及設立超級鏈接的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十五周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.演示文稿的放映、打包和解包2.認識MicrosoftFrontPage活動過程①練習幻燈片放映方式的設立。②練習自定義放映方式的設立。③練習為演示文稿錄制旁白。④練習PPT、PPS存儲格式。⑤練習打包和解包的操作。⑥練習拓展:作品的公布;作品的壓縮和解壓。⑦練習啟動FrontPage。⑧練習打開網站。⑨練習瀏覽網頁。⑩練習退出FrontPage?;顒有Чㄟ^本次活動,培養(yǎng)了學生交流多媒體演示文稿的能力。學生學會了啟動FrontPage的關聯(lián)操作,觀賞了精彩網站的主題、內容,理解了網站的功效及特點。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十六周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.FrontPage基本概念2.擬定主題和規(guī)劃網站活動過程①練習認識FrontPage的工作環(huán)境。②練習理解FrontPage視圖種類及作用。③練習站點概念。④練習主頁和網頁概念。⑤練習超文本、超鏈接概念。⑥練習擬定網站主題。⑦練習收集關聯(lián)資料。⑧練習規(guī)劃網站構造、風格、布局和鏈接。⑨練習創(chuàng)立站點(涉及用模板創(chuàng)立站點)。活動效果通過本次活動,學生認識了FrontPage的工作環(huán)境,理解了網站及網頁的關聯(lián)概念,分析了網站的構造、網頁的構成、布局及網頁之間的關系,鍛煉了觀賞、分析網站的能力。學生鍛煉了設計、規(guī)劃網站的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十七周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容編輯網頁活動過程①練習新建網頁。②練習創(chuàng)立表格(使用菜單創(chuàng)立規(guī)則表格、繪制表格)。③練習編輯表格(添加表格標題、調節(jié)表格構造)。④練習設立表格屬性(設立表格的顏色、表格邊框、表格背景圖像)。⑤練習用表格實現(xiàn)頁面規(guī)劃。⑥練習加入導航欄。⑦練習保存網頁。⑧練習文字編輯和排版。⑨練習圖像插入和編輯(從多個來源插入圖像、插入GIF動畫、于圖像上放置文本、設立圖像的位置、解決圖像的多個效果、縮放圖像和重新取樣、裁剪圖片、將圖像保存到本站)?;顒有Чㄟ^本次活動,學生學會了創(chuàng)立網站,以及運用表格規(guī)劃頁面的關聯(lián)操作。學生掌握了制作網頁的基本辦法和技能。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第二周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容美化網頁活動過程①練習插入高級控件。②練習動態(tài)HTML效果。③練習插入動畫、聲音和視頻。④練習頁面屬性的設立(頁面的常規(guī)屬性、背景屬性、頁邊距等)。⑤練習插入水平線。⑥練習插入計數(shù)器。⑦練習創(chuàng)立滾動字幕。⑧練習創(chuàng)立懸停按鈕。⑨練習動態(tài)橫幅廣告。⑩練習設立頁面特效(網頁切換方式)。⑾練習應用網頁主題效果。活動效果通過本次活動,學會了插入高級控件、設立頁面特效等高級操作。學會了設立水平線、計數(shù)器、滾動字幕、懸停按鈕和橫幅廣告等關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第三周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.制作交互網頁2.建立超鏈接活動過程①練習創(chuàng)立到網址的超鏈接。②練習創(chuàng)立和使用書簽(標記書簽,創(chuàng)立指向書簽的超鏈接,編輯網頁時使用書簽)。③練習跟蹤超鏈接效果。④練習創(chuàng)立表單(理解于網頁中插入表單的辦法,會添加多個表單域,會插入表單域的標簽)。⑤練習設立表單域的屬性(文本框屬性、文本區(qū)屬性、復選框和選項按鈕的屬性、按鈕的屬性、文獻上載屬性、分組框屬性)。⑥練習解決表單成果(表單成果傳送到文本文獻或電子郵件)。⑦練習創(chuàng)立超級鏈接(運用文字創(chuàng)立超級鏈接,運用圖片創(chuàng)立超級鏈接)。⑧練習于圖像上創(chuàng)立超級鏈接熱區(qū)。⑨練習創(chuàng)立電子郵件超鏈接。活動效果通過本次活動,掌握了建立超鏈接的基本辦法和技巧。學會了制作交互網頁的關聯(lián)操作,進壹步提高了創(chuàng)立、制作網站的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第四周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容1.制作框架網頁2.檢測和公布網站活動過程①練習框架網頁的概念及框架的構成。②練習制作框架網頁(運用模板創(chuàng)立框架網頁,設立框架網頁的初始網頁或新建網頁,設定網頁的目的框架)。③練習調節(jié)框架及設立屬性(調節(jié)、拆分和刪除框架,設立框架屬性及框架網頁屬性)。④練習保存框架網頁。⑤練習檢查網站、網頁和網頁元素的對的性和完整性。⑥練習測試超鏈接(檢查超級鏈接,修復超級鏈接或重新設計超鏈接)。⑦練習于局域網上公布網站。⑧練習于互聯(lián)網上公布網站?;顒有Чㄟ^本次活動,培養(yǎng)了學生檢測和公布網站的能力。學生鍛煉了創(chuàng)立、制作網站的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第五周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容認識繪圖軟件活動過程①啟動和退出繪圖軟件。②熟悉繪圖軟件窗口。③變化畫紙的大小。④創(chuàng)立、保存、打開和關閉圖像文獻。⑤以多個格式保存圖像文獻。⑥打印圖像文獻?;顒有Чㄟ^本次活動,同窗們鍛煉了純熟使用繪圖軟件的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第六周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容編輯圖像(壹)活動過程①鉛筆、刷子、噴槍、選定、裁剪、放大等工具的使用方法。②直線、矩形和圓角矩形、圓和橢圓、多邊形工具的使用方法。③構圖辦法和技巧。④文字工具的使用,選擇適宜的字體樣式、字體大小、字體顏色。⑤使用調色板編輯出自己愛慕的壹套顏色,保存顏色。⑥選用前景色和背景色?;顒有Чㄟ^本次活動,同窗們學會了畫任意形狀圖形的關聯(lián)操作,能使用基本圖形構圖、且掌握了于圖形中輸入文字的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第七周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容編輯圖像(二)活動過程①顏色填充、顏色橡皮、取色等工具的使用方法。②橡皮工具的使用方法。③去除圖像。④選定圖像里的某壹個區(qū)域。⑤使用剪切、復制、粘貼命令編輯圖像。⑥會用撤銷命令?;顒有Чㄟ^本次活動,同窗們鍛煉了使用繪圖工具進行畫圖和對圖像進行簡樸解決的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第八周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容圖像效果活動過程①縮放圖像。②翻轉和旋轉圖像。③拉伸和扭曲圖像。④反色顯示圖像。⑤能夠修改圖像的顯示尺寸、尺寸單位(cm、像素等)、顏色性質(黑白或彩色)?;顒有Чㄟ^本次活動,同窗們學會了對圖像應用多個效果,且掌握了查見和修改圖像屬性的關聯(lián)操作。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第九周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容認識ACDSee活動過程①啟動和退出ACDSee。②認識ACDSee的窗口。③查見不同文獻夾中的圖像。④按照年月日查見圖像。⑤用搜索工具查找圖像。⑥用幻燈片方式查見圖像。活動效果通過本次活動,同窗們熟悉了ACDSee的窗口,且學會了使用多個辦法查見圖片,鍛煉了于ACDSee中快速瀏覽圖片的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十壹周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容分類管理多個圖像活動過程①按照不同文獻夾分類。②按照圖像文獻日期分類。④按照圖像的類型分類。⑤按照圖像文獻類型、大小、日期和名稱等排序。⑥建立自己的相冊?;顒有Чㄟ^本次活動,同窗們鍛煉了對圖像文獻進行管理的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十二周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容圖像的編輯和調節(jié)活動過程①任意角度旋轉圖像。②級別和自動級別。③理解紅眼的概念。④理解曝光的概念。⑤理解色調、飽和度和亮度的區(qū)別以及各自特點。⑥紅、綠、藍顏色的調節(jié)。活動效果通過本次活動,同窗們鍛煉了對圖像文獻進行簡樸編輯和調節(jié)的能力。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十三周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容灰度、顏色和濾鏡活動過程①應用黑白、16色和256色灰度。②應用16色、256色、高彩色、真彩色等顏色。③使用調色板編輯顏色。④含糊和高斯含糊。⑤銳化、邊沿檢測。⑥藝術:浮雕、交叉線陰影、鉛筆繪畫、油畫。⑦顏色:褐色、底片、著色。⑧噪音:去斑。活動效果通過本次活動,同窗們學會了應用灰度效果、顏色效果以及濾鏡效果的關聯(lián)操作。培養(yǎng)了對圖像進行效果。古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十四周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容初始Flash軟件活動過程(壹).導入教師展示倆幅動畫作品,同窗們懂得這倆個動畫是用什么軟件制作的嗎?——FLASH(二).新授1、圖片熟悉Flash窗口首先我們壹起來啟動flash,熟悉窗口、工具面板、時間軸、圖層區(qū)、舞臺等。文檔:就是FLASH動畫,設立文檔,就是設立動畫壹些基本屬性。場景(或舞臺):就是動畫舞臺,上面圖示上有標明,壹個FLASH動畫可能由1個或多個場景構成。元件:就是動畫角色,如果把場景比作是舞臺的話,那么舞臺上全部的道具和演員均統(tǒng)稱為元件。時間軸:見圖所示,那些刻度我們稱為時間軸,動畫就是靠它來體現(xiàn)不同時間的。幀:時間軸下面的壹個壹個小方塊我們稱作幀,很像電影膠片。分三種,空白核心幀,故名思意這個幀上是空無壹物。核心幀,就是我們顧客擺放元件的幀,普通幀是電腦自動生成的。注:見完這些我們要懂得壹件事,必需把幀設為核心幀后,我們才干夠編輯此幀上的元件!仍有空白核心幀上有個小圓圈,核心幀上面有個黑點,什么均沒有的是普通幀?;顒有Ч谡麄€教學過程中學生均比較配合,學習情緒高漲。從學生實踐的過程能夠見出,大部分學生對flash界面和逐幀動畫有了非常深刻的理解?;旧夏軌蜻_成預定的教學目的古邳中學信息技術愛好小組活動統(tǒng)計周次第十五周輔導教師地點微機室1參加人員第①愛好小組:45人活動內容制作動作補間動畫活動過程壹、引入:1、展示“小孩捕獲蝴蝶”的動畫。2、簡樸分析動畫,交代學習任務。二、制作“跑動的小孩”元件1、演示怎么把圖片導入到舞臺。(教師演示,學生理解把圖片導入到舞臺和元件庫的辦法)2、演示制作元件的過程。(把“有花有草圖片”和“小孩的圖片”導入到庫中。)3、闡
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