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情境導(dǎo)入1、通過分類比較,認(rèn)識(shí)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系2、能正確判斷兩條直線的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本第48頁第1個(gè)紅點(diǎn)的內(nèi)容,思考:1.圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?2.你能給圖中的直線分類嗎?五分鐘后,比比誰能匯報(bào)清楚上述的問題在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條的平行線。匯報(bào)交流ab直線a和直線b互相平行,還可以說直線a是直線b的平行線,或者直線b是直線a的平行線。下面幾組線中哪些是平行線?①②③④⑤⑥√√生活中的平行線很多,你都見過哪些?生活中的平行線很多,你都見過哪些?二、合作探索生活中的平行線很多,你都見過哪些?下面那組的兩條直線互相平行?
②
③
④
⑤2、寫出下面兩條直線的位置關(guān)系。
() ()()()
你能找出幾組平行線?
(
)組
(
)組診斷自測下面哪組的兩條直線互相平行?
②
不是
是
③
是
④
不是
⑤是
2、寫出下面兩條直線的位置關(guān)系。
(平行) (相交)(相交)(平行)
你能找出幾組平行線?
(2
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