2023年四年級新學(xué)期計劃13篇(匯總)

第頁共頁2023年四年級新學(xué)期方案13篇(匯總)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個方案了。那關(guān)于方案格式是怎樣的呢？而個人方案又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。四年級新學(xué)期方案篇一無論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴(yán)格遵守以下作息時間：1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時間;2、早餐6：50準(zhǔn)時吃飯;3、7：10出發(fā)上學(xué)。4、中午11：50之前到家，中途不能玩?；蛉ネ瑢W(xué)家逗留;5、12：40之前完畢午餐;6、12：402：30進(jìn)展午休：7、2：30分出發(fā)去上學(xué);8、下午放學(xué)后，5：45準(zhǔn)時回家。9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長至8：30分。1、在上課的前一晚上，應(yīng)提早將第二天所學(xué)書籍找好，第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量;2、上課不準(zhǔn)走神，不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)睡覺，不準(zhǔn)玩，認(rèn)真聽講，積極配合老師答復(fù)以下問題，認(rèn)真獨立考慮。下課后，休息一下，放松一下;3、對老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨立完成，不準(zhǔn)應(yīng)付，一些家庭作業(yè)完成后，主動讓家長檢查;4、在學(xué)校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;5、每天堅持獨立寫一篇日記，可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來，也可以寫遇到的景和物，每次字?jǐn)?shù)不限，但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查，每次日記不能提早完成任務(wù)，也不能拖延完成。1、每次睡覺前，應(yīng)將第二天所穿衣物提早找好，放在自己的床頭;2、每次睡覺前，應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;3、從20xx年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去，假如時間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，假如遇有特殊情況，可以接送;4、在生活和學(xué)習(xí)過程中，對于父母的意見和批評，應(yīng)當(dāng)虛心承受，不能講理或者頂嘴。15:4016:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))16：2017:30自由活動，可供選擇內(nèi)容如下分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩17:3018:00聽寫生字，背誦課文或一個話題說幾句話。18:0018:30晚餐18:3019:20數(shù)學(xué)語文開心練習(xí)各一頁。課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:2020:30看電視，聊天，手工制作。20:4020:50喝牛奶20:5021:00洗漱睡覺。。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到以下四點：1、通覽教材，初步理解教材的根本內(nèi)容和思路。2、預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)絡(luò)的舊知識掌握得不好，那么查閱和補習(xí)舊知識，給學(xué)習(xí)新知識打好結(jié)實的根底。3、在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上，預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。。課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最根本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、開展才能的決定性一環(huán)。上課要做到：1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。2、要帶著強烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學(xué)到新知識，解決新問題。3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動，專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，注意老師表達(dá)問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析^p問題和解決問題的方法步驟。5、假如遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先記下來，接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真考慮老師提出的每一個問題，認(rèn)真觀察老師的每一個演示實驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題，起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié)，往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示，是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽，當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時，要以聽為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課后復(fù)習(xí)時參考。作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)知識，加深對知識的理解，更重要的是把學(xué)過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而開展自己的智力，培養(yǎng)自己的才能。作業(yè)必須做到：1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的根本原理和法那么，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯誤，也可以到達(dá)穩(wěn)固知識的目的。2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)和知識，找到解決問題的途徑和方法。3、態(tài)度要認(rèn)真，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認(rèn)真檢查驗算，防止不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦考慮動手操作，才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維才能;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準(zhǔn)確，從而克制學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實的根底。5、認(rèn)真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認(rèn)真改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的知識和才能弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。6、作業(yè)要標(biāo)準(zhǔn)。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌涂改正多。書寫工整，步驟簡明有條理，完好無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去做。7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門別類進(jìn)展整理，復(fù)習(xí)時，可隨時拿來參考。。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是到達(dá)對知識的深化理解和掌握，在理解和掌握過程中進(jìn)步運用知識的技能技巧，使知識融匯貫穿。同時還要通過歸納、整理，使知識系統(tǒng)化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成局部。復(fù)習(xí)要做到：1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，使新舊知識聯(lián)絡(luò)起來。對老師講授的主要內(nèi)容，在全面復(fù)習(xí)的根底上，抓住重點和關(guān)鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記，對根本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述，并能真正理解它的意義;對根本公式應(yīng)會自行推導(dǎo)，曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)絡(luò)，注意總結(jié)知識的規(guī)律性。2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)展完一個單元以后，要把全單元的知識要點進(jìn)展一次全面復(fù)習(xí)，重點領(lǐng)會各知識要點之間的聯(lián)絡(luò)，使知識系統(tǒng)化和構(gòu)造化。有些需要記憶的知識，要在理解的根底上純熟地記憶。3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)展系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時，在全面復(fù)習(xí)的前提下，特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)絡(luò)。4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前，要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)展系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時力求到達(dá)“透徹理解、結(jié)實掌握、靈敏運用”的目的。5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)展全面復(fù)習(xí)，重點復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的局部。這樣可以防止邊學(xué)邊忘，造成高三總復(fù)習(xí)時負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。6、在到達(dá)上面要求根底上，學(xué)有余力的同學(xué)，可在老師的指導(dǎo)下，適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題，加深對關(guān)知識的理解和記憶。四年級新學(xué)期方案篇二常言道:“萬事俱備，只欠東風(fēng)?！彪S著新學(xué)期的到來，幾堂新課又來到了我們面前，需要我去探究和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識，獲得更大進(jìn)步，特制定學(xué)習(xí)方案。為了獲得優(yōu)異的成績，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和根本常識。增加文化素養(yǎng)，進(jìn)步自身才能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)方案來自我的催促和自我鼓勵。1.堅持預(yù)習(xí)，堅持課前預(yù)習(xí)課文，課前理解內(nèi)容，可以進(jìn)步聽力效率。而且老師講完一章后，他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。2.每周抽出一天早起背英語課文。3.堅持每周在校自學(xué)4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書，堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù)，做好讀書筆記。5.對于課程知識，多考慮多提問，在筆記中記錄接收局部。6.每月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算，反思本月是否到達(dá)學(xué)習(xí)方案，下個月注意改良。7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞，完成報紙上的練習(xí)。8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對寫作的敏感和寫作才能非常重要，所以要堅持多寫，平時多練習(xí)寫作。9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。10.周末盡量多學(xué)一門外語。學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說，很多人可能會放縱自己，但我們必須堅信，假如在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的四年大學(xué)生活將會被浪費，這是人生的黃金時期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以，堅決執(zhí)行這個方案，鼓勵自己，學(xué)點東西！莫泊桑說:“人們生活在希望中，當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時，新的希望就會出現(xiàn)?！贝汗?jié)是新的期待，新的希望，新的征程，新的收獲。新的學(xué)期，新的起點，新的相貌，讓我們期待美妙的明天，讓我們再次踏上征程！追求是豐富生活的必然途徑。四年級新學(xué)期方案篇三1、每天早上6：20起床，10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)第一天要背的課文1—2遍，6：40出門。2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做筆記。3、認(rèn)真寫作業(yè)，不要答對，認(rèn)真對待每節(jié)課。4、做完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。5、對于輔導(dǎo)班，歷史、地理、生物，每節(jié)課完畢后，都要用心制作自己的課外練習(xí)冊。做的時候，不要抄答案，不要看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完，然后找到答案，及時背下來。6、對于主干課程和數(shù)學(xué)〔代數(shù)、幾何〕、語文、英語、物理、政治，學(xué)習(xí)一個單元或一個課時后，需要進(jìn)一步理解和穩(wěn)固“優(yōu)化設(shè)計”的講解局部，并做練習(xí)。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師修改或比擬，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。7、假如不知道該怎么辦，及時問老師或同學(xué)理解一下。8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練聽力。四年級新學(xué)期方案篇四小學(xué)的生活已經(jīng)完畢了，轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門，成為一名七年級新生。與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇與有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園，即將開場了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，曾擁有過坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，如今加上一把鎖將他封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的?？囱?？新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美妙將來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在這個學(xué)期，我有一個新的目的——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績，就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘假設(shè)學(xué)習(xí)沒有苦、沒有累的過程，就不會有進(jìn)步與提升。我還要把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力與動力，就會因此不斷克制重重困難，度過重重關(guān)卡，一直到達(dá)成功的此岸，獲得新進(jìn)步。在這個學(xué)期中，我還會努力地爭取一切機遇。當(dāng)我遇到問題搞不懂的時候，我就會把自己當(dāng)成“傻瓜”，不懂就問，這樣我才可以學(xué)到新學(xué)期學(xué)習(xí)方案在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。與同學(xué)們一起來討論知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面開展的學(xué)生…………懷著沖動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識。1．每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。2．上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。4．寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5．對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。6．對于主課及數(shù)學(xué)〔代數(shù)，幾何〕，語文，英語，物理與政治，每學(xué)完一單元或一課時，要比照《優(yōu)化設(shè)計》的講解局部進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解與穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師修改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。7．遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈危碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新相貌，讓我們憧憬更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途……我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是根底。在掌握的根底上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺與進(jìn)步。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目與尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視標(biāo)準(zhǔn)化與格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不標(biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等程度，作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。2、提早老師的講解做考綱與全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品的考點聚焦與附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在將來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用他們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)絡(luò)時事與中學(xué)歷史的聯(lián)絡(luò)。5、根據(jù)考綱與全品上面的題目與知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)方案要認(rèn)真施行，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析^p檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。我要確定學(xué)習(xí)的目的，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目的，正確的學(xué)習(xí)目的更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目的的學(xué)習(xí)，就是對光陰一種極大的浪費。所以，我的目的就是進(jìn)入全班前25名。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析^p自己的學(xué)____點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的方案也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。“學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最根本的學(xué)習(xí)方案要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力＋努力，勤奮＋勤奮，一點一點，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)程度與年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將翻開我通向更燦爛的知識庫門的大道……時間就象那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將降臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。四年級新學(xué)期方案篇五新學(xué)期學(xué)習(xí)方案新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，各科成績都很優(yōu)秀，沒有偏心，我們在這里規(guī)劃新學(xué)期，如下:預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:1.粗略閱讀課本，找出這一節(jié)與哪些舊知識有關(guān)，并復(fù)習(xí)這些知識；2.寫出這一節(jié)的總結(jié)；3.找出這一節(jié)的重點和難點；4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。學(xué)習(xí)每一門學(xué)科很重要的一個環(huán)節(jié)就是聽好課，而聽課應(yīng)該是:1.有明確的學(xué)習(xí)目的；2.上課特別注意理解。記筆記對復(fù)習(xí)和作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:1、筆記要簡明扼要；2.上課記筆記之后，也要學(xué)會課后及時整理筆記。1.做作業(yè)前，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，理解其確切含義，明確適用條件，明確使用它解決問題的步驟；2.認(rèn)真審題，明確設(shè)題條件和做題要求；3.理清解題思路，確定解題步驟；4.認(rèn)真仔細(xì)地做題，不搞馬虎工作，做完后認(rèn)真檢查；5.及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，積累解題技巧，進(jìn)步解題才能；6.遇到自己不會的問題，不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的根底上，一定要層層剖析，循序漸進(jìn)，多方接觸，理清線索，下定決心獨立完成作業(yè)。；7、如歷史、地理、生物、政治，這些都是需要背的，做之前要背。1.及時復(fù)習(xí)；2.方案復(fù)習(xí)；3.課本、筆記、教材一起使用；4.進(jìn)步復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點并不容易。這需要毅力，我決心去做。四年級新學(xué)期方案篇六把高三的復(fù)習(xí)方案分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目的和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段，是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該根據(jù)《考試說明》，明確高考的考察范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)展復(fù)習(xí)。二忌急于求成，無視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中根底知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好根底知識，正是進(jìn)步文科成績的關(guān)鍵所在。三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)展復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、才能、方法三個層次。四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。個階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的老師步伐一致，進(jìn)展各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、急躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、穩(wěn)固根底，才能在高考中獲得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試非常重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題破綻，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要根據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該到達(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從一模完畢至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要擅長調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充分的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比方，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的，又是高考命題人意志的直接表達(dá)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。高三新學(xué)期學(xué)習(xí)方案模板2新的學(xué)期降臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目的。首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是獲得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)展，有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克制，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。其次，在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些方法進(jìn)步自己的閱讀、寫作才能，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，進(jìn)步閱讀以及協(xié)作才能。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，進(jìn)步英語各方面的程度。從良好的根底上向著更高的目的出發(fā)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有根底扎實了，才可以累計更多。最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的方案也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。新學(xué)期，新打算，也為新的目的而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧！四年級新學(xué)期方案篇七最重要的是上課聽講，回家認(rèn)真完成好作業(yè)。這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學(xué)會聽講，老師講的全是重點，上課一定要投入這樣你就有了第一次的深化記憶，作業(yè)要認(rèn)真不是應(yīng)付，認(rèn)真做每一道，不會的標(biāo)記下來，不要拖，第二天立即問老師或同學(xué)，否那么你不會的會越積越多，有不會的一定要及時問，否那么最后你想問都來不及了。假如你能很快完成作業(yè)，不要浪費時間，中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)〔這就相當(dāng)于第三遍了〕同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的.東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成。不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí)，即使是在根底的概念，都要復(fù)習(xí)一邊，許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補課班可以適當(dāng)上，假如你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學(xué)，假如你很努力，不貪玩，其實自己在家根據(jù)自己的缺乏，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，做題，上學(xué)的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用。作為學(xué)理的，別人理科也好，首先要學(xué)的精，不要放過平時的難題，一定看懂其中的方法，多看不同的題型，〔上課老師補充的例題一定要記好〕遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問〔但不要死摳題，最多想20分鐘〕，這樣可以進(jìn)步你做難題的才能，假如你非常愛好學(xué)習(xí)，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學(xué)得不好，重點看他。根本概念復(fù)習(xí)好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經(jīng)歷，嘗試多挑戰(zhàn)一些難題，別人的好方法一定要記牢，對答案的時候從中汲取經(jīng)歷，看似很難，把道理明白了一點也不難，上課一定要認(rèn)真聽，別傻記那些概念，明白他是怎么回事不明白立即問老師，否那么你做不了題，然后再多看一些好題型，總結(jié)不同的方法你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西化方什么的，要找規(guī)律記，做題根物理數(shù)學(xué)一樣要不定期的復(fù)習(xí)穩(wěn)固，時不時地看一看，這樣才不會忘生物，只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè)，差不了，其他根化學(xué)一樣，多看，有時間再把握一下細(xì)節(jié)，擴展一下相關(guān)知識理科生用文科提分是一個很好的決策這就需要你持之以恒，英語每天根據(jù)自己的時間背一定的單詞〔別太多〕，但一定要堅持語法跟著老師走，平時多看看，做做題學(xué)會怎么用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，漸漸來，這對你聽力進(jìn)步很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識看一些好句子，為作文打根底，平時的細(xì)節(jié)一定要注意，字音什么的在平時就要記牢，一點一滴的打根底，哪不行補哪，平時所有不會的，認(rèn)為難得，重點的例題，都要標(biāo)記下來，這樣你考前就會很輕松，很有針對性最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。有一點，別讓自己太累，否那么第二天聽不進(jìn)去，其實你認(rèn)真完成好作業(yè)，標(biāo)記下不會的，就能考個不錯的成績，假如你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實!四年級新學(xué)期方案篇八首先，復(fù)習(xí)一、二年級的所有內(nèi)容。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)三年級的課程。最主要的是再讀一遍這本書。復(fù)習(xí)課上每節(jié)課準(zhǔn)備一個筆記本，記住老師復(fù)習(xí)的概念和容易出錯的題目，回家復(fù)習(xí)。用筆記本，把考試中做錯的題全部記下來，準(zhǔn)備中考的時候把錯題讀一遍就行了。總之，總結(jié)一下，第三學(xué)期做準(zhǔn)備工作就是學(xué)習(xí)，順便復(fù)習(xí)一下原來的東西。第三學(xué)期開場，是總結(jié)和整理錯題。至于作業(yè)，一定要獨立完成，不要幸運，所有問題都要認(rèn)真對待。在課表上，既要保證學(xué)習(xí)時間，又要保證休息時間，勞逸結(jié)合，效率第一。1.業(yè)余時間多讀一些課外書籍，每天記住1~2個好詞好句，按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。2.在老師講解前提早做好教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品的題目，前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點、精一點的題，拓寬思路。3.堅持每天閱讀外語作品，培養(yǎng)良好的語感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞，嚴(yán)格防止中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點和附錄，掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格防止中考因遺忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式，需要活學(xué)活用，知道反響條件和結(jié)果。5.認(rèn)真背物理公式，材料常數(shù)，電學(xué)，光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)地穩(wěn)固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個知識點，按時完成作業(yè)，做好筆記。6.根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，并在接下來的2個月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們，可以很好地記住知識點，關(guān)注今年的時事，將時事與中學(xué)歷史聯(lián)絡(luò)起來。7.根據(jù)教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品上的問題和知識點進(jìn)展循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得非?；顫?，我們不應(yīng)該死記硬背，要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)方案要認(rèn)真執(zhí)行，成功在于行動。一段時間后，要認(rèn)真分析^p和檢查目前的情況和制定的方案。四年級新學(xué)期方案篇九光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就過去了，迎來的是一個新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，新的方案。一、做好課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要因素之一，是學(xué)習(xí)的第一步。對于我們來說，預(yù)習(xí)非常重要。在預(yù)習(xí)中，我們能知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點和難點，能試做書上的習(xí)題。如有不懂，待老師講解時有針對性地聽講。二、上課認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。上課時千萬不能走神、交頭接耳等一切與上課無關(guān)的事情，要盡量領(lǐng)會老師講的內(nèi)容和講課的意圖，認(rèn)真做好課堂筆記，把握好一分一秒。三、課后復(fù)習(xí)。對于所學(xué)過的知識點，要及時復(fù)習(xí)，以免忘記。課后復(fù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。四、認(rèn)真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，這樣，做作業(yè)時才會感到輕松，容易。不僅進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率，還大大節(jié)省了學(xué)習(xí)時間。另外，在做作業(yè)時，一定要認(rèn)真考慮，不會做的題，先動腦筋考慮，實在不會，再請教別人。五、對于語文，應(yīng)該多看看課外書，擴大自己的課外知識，進(jìn)步自己的閱讀才能和寫作才能。六、對于數(shù)學(xué)，應(yīng)該多做練習(xí)題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習(xí)，才會有所進(jìn)步，有所收獲。七、對于英語，應(yīng)該多背單詞，擴大自己的詞匯量；多做閱讀，進(jìn)步閱讀才能。八、錯題集。每次考試后，都分析^p自己的試卷，找到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，并將錯的題目搜集在一起，作為一本錯題集。復(fù)習(xí)時再將錯題集看一看，并理解。沒有耕耘就沒有收獲，讓我們合理安排時間，好好學(xué)習(xí)，為了美妙的明天，一起去努力吧！四年級新學(xué)期方案篇十轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)完畢,馬上就要進(jìn)入高二年級的學(xué)習(xí)。在進(jìn)入高二年級后，選擇了文理科的高二新生，將面臨的是選修課的學(xué)習(xí)。相對于高一的根底課來講，專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講，都有了進(jìn)一步的進(jìn)步。那么針對新的高二年級的學(xué)習(xí)，我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，將來一年的目的是掌握所有知識的根底題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和打破自我。無論哪科，一般高一都是以根底知識的學(xué)習(xí)為主，這局部往往并不難，但是知識點多而細(xì)，非?，嵥椤Ｋ院芏嗤瑢W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時候，會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡單根底都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到根本知識基此題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。高二課程的知識一般都比擬難，很多概念非常抽象，不好理解。同學(xué)在此時的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的，但同時也要注意，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的考慮重大成就聽細(xì)節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時間重新理解。所以，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，根底題型反復(fù)練習(xí)，力圖把根底題型扎實掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題。進(jìn)入到高二，也要逐漸開場培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣，而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)展。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時間調(diào)整是值得的。比方考試的檢查，很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查，到最后時間不夠用，心里也不踏實，再比方草稿紙的使用，假如草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。高二的知識難度大，同時也是學(xué)生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對于高中三年來說至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終表達(dá)在考試上，獲得好成績，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。四年級新學(xué)期方案篇十一今天，是開學(xué)的第一天，我進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)了教室里的一切物品都沒有改變，唯獨門口的那一塊牌換了，從五〔5〕班換成六〔5〕班，而這也說明了，我從五年級升到了六年級。是啊，我再也不是五年級的不懂事的小孩子了。所以，我不能再跟以前一樣不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事了，我已經(jīng)是六年級了。已經(jīng)是到了一個沖刺的階段了，因此我列了以前幾點來提醒我自己好好學(xué)習(xí)：1.老師上課的時候要認(rèn)真聽講，準(zhǔn)備好一個本子做筆記，把所有的重點東西全部記下來，一邊考試的時候拿出開復(fù)習(xí)2.每次考完試或者寫完練習(xí)題后都要好好檢查，以防出錯。3.每次在校老師講完的內(nèi)容回家都要認(rèn)真復(fù)習(xí)一次與預(yù)習(xí)老師將要講的內(nèi)容。4.寫字不能馬虎，得一筆一筆的寫，才能保證不出現(xiàn)錯誤。我相信，我只要做到以上幾點，我的學(xué)習(xí)就會一定會更好，成績就會天天向上。四年級新學(xué)期方案篇十二新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了，所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)方案：*早上：6：20起床1：起床，洗漱(10分鐘)。2：一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。*中午：1：假如有作業(yè)寫作業(yè)。2：沒作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學(xué)一遍。*晚上：1：吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者漫步等等。2：回來后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整)3：然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。4：爭取10點左右休息。*上午：1：寫周記2：休息30分鐘3：寫作業(yè)4：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)*下午：1：寫作業(yè)2：休息30分鐘3：讀書、做摘抄(并且劃出好