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2023-2024學(xué)年廣西梧州市化學(xué)高二上期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是(部分夾持儀器未畫出)()A.實驗室制取溴苯B.實驗室制取乙酸乙酯C.石油分餾D.實驗室制取硝基苯A.A B.B C.C D.D2、一定條件下,在體積不變的密閉容器中,能表示反應(yīng):X(g)+2Y(g)2Z(g)一定達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是()①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1∶2∶2②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化③容器中的壓強不再發(fā)生變化④單位時間內(nèi)生成nmolZ,同時生成2nmolYA.①② B.①④ C.②③ D.③④3、某直鏈烷烴分子中有18個氫原子,它的分子式是()A.C8H18 B.C9H18 C.C10H18 D.C11H184、下表中物質(zhì)的分類組合,完全正確的是()編號ABCD強電解質(zhì)KNO3H2SO4BaSO4HClO4弱電解質(zhì)NH3?H2OCaCO3HClOC2H5OH非電解質(zhì)SO2AlH2OCH3COOHA.A B.B C.C D.D5、下列用系統(tǒng)命名法命名的有機物名稱正確的是()A.2-甲基--4--乙基戊烷B.3,4,4--三甲基己烷C.2,3--二甲基--1--戊烯D.2,2--二甲基-2-丁烯6、醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOHH++CH3COO-,下列敘述不正確的是A.升高溫度,平衡正向移動,醋酸的電離常數(shù)Ka值增大B.0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH-)增大C.CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動D.25℃時,欲使醋酸溶液的pH、電離常數(shù)Ka和電離程度都減小,可加入少量冰醋酸7、關(guān)于食物的酸堿性,下列說法正確的是A.葡萄吃起來是酸的,故它屬于酸性食物B.蛋白質(zhì)在體內(nèi)經(jīng)消化后生成碳酸、硫酸、尿酸等,故它屬于酸性食物C.蔬菜、水果多含鉀、鈉、鈣、鎂等鹽類,習(xí)慣稱為酸性食物D.人體具有使血液pH保持正常范圍的調(diào)控能力,人們可根據(jù)自己的口味選擇食物8、將一定量的SO2和O2放入一定體積的密閉容器中,500℃時,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),不能作為判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是()A.容器中氣體密度保持不變B.容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變C.容器中氣體的壓強保持不變D.單位時間內(nèi),消耗amolO2的同時生成2amolSO29、有一化學(xué)平衡:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)(如圖)表示的是轉(zhuǎn)化率與壓強、溫度的關(guān)系。分析圖中曲線可以得出的結(jié)論是()A.正反應(yīng)吸熱:m+n<p+qB.正反應(yīng)吸熱:m+n>p+qC.正反應(yīng)放熱:m+n>p+qD.正反應(yīng)放熱:m+n<p+q10、下列配合物的水溶液中加入硝酸銀不能生成沉淀的是A.[Co(NH3)4Cl2]Cl B.[Co(NH3)6]Cl3C.[Cu(NH3)4]Cl2 D.[Co(NH3)3Cl3]11、下列裝置圖中的實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖茿.圖①可用于中和熱的測定B.圖②可驗證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用C.圖③可用于探究鐵作負(fù)極的原電池原理D.圖④可用于驗證酸性:H2SO4>H2CO3>HClO12、將和充入的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng),后達到平衡狀態(tài),X的濃度為。下列敘述正確的是
A.平衡時,B.后,反應(yīng)停止C.時,升高溫度,反應(yīng)速率減小D.用X表示的反應(yīng)速率為13、下列各組離子在指定溶液中可以大量共存的是A.pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-B.加入Al放出H2的溶液中:SO42-、NH4+、Na+、F-C.pH=7的溶液中:SO32-、Na+、K+、ClO—D.無色溶液中:K+、SO42-、Cu2+、Cl—14、傅克反應(yīng)是合成芳香族化合物的一種重要方法。有機物a和苯通過傅克反應(yīng)合成b的過程表示如下(無機小分子產(chǎn)物略去):下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)是取代反應(yīng)B.若R為-CH3,則a的電子式為C.若R為C4H9時,b的結(jié)構(gòu)可能有4種(不考慮立體異構(gòu))D.若R為C4H5O時,1molb最多可與5molH2加成15、下列說法錯誤的是()A.糖類化合物也可稱為碳水化合物B.維生素D可促進人體對鈣的吸收C.蛋白質(zhì)是僅由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)D.硒是人體必需的微量元素,但不宜攝入過多16、下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語正確的是()A.碳酸的電離方程式:H2CO3CO32-+2H+B.硫酸鋇的電離方程式:BaSO4Ba2++SO42-C.氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式:H2(g)+12O2(g)=H2O(l)ΔH=-285.8kJ·molD.C不完全燃燒的熱化學(xué)方程式:C(s)+12O2(g)=CO(g)△H=110.5kJ·mol二、非選擇題(本題包括5小題)17、丙烯是一種重要的化工原料。現(xiàn)以丙烯為原料合成H()和高聚物GH中含氧官能團的名稱是___;C→D的反應(yīng)類型是_____;有機物F的結(jié)構(gòu)簡式為_____;由丙烯合成高聚物G的化學(xué)方程式為_____;寫出B→C的化學(xué)方程式:____。18、某烴類化合物A的相對分子質(zhì)量為84,分子中含有碳碳雙鍵,且分子中只有一種類型的氫。A的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。在下圖中,D1、D2互為同分異構(gòu)體,E1、E2互為同分異構(gòu)體。C的化學(xué)名稱是_______________;E2的結(jié)構(gòu)簡式是_______________;19、實驗小組同學(xué)對乙醛與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的實驗進行探究。實驗Ⅰ:取2mL10%的氫氧化鈉溶液于試管中,加入5滴2%的CuSO4溶液和5滴5%的乙醛溶液,加熱時藍(lán)色懸濁液變黑,靜置后未發(fā)現(xiàn)紅色沉淀。實驗小組對影響實驗Ⅰ成敗的因素進行探究:探究乙醛溶液濃度對該反應(yīng)的影響。編號實驗Ⅱ?qū)嶒灑髮嶒灧桨笇嶒灛F(xiàn)象加熱,藍(lán)色懸濁液變紅棕色,靜置后底部有大量紅色沉淀加熱,藍(lán)色懸濁液變紅棕色,靜置后上層為棕黃色油狀液體,底部有少量紅色沉淀已知:乙醛在堿性條件下發(fā)生縮合反應(yīng):CH3CHO+CH3CHOCH3CH=CHCHO+H2O,生成亮黃色物質(zhì),加熱條件下進一步縮合成棕黃色的油狀物質(zhì)。①能證明乙醛被新制的Cu(OH)2氧化的實驗現(xiàn)象是______。②乙醛與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。③分析實驗Ⅲ產(chǎn)生的紅色沉淀少于實驗Ⅱ的可能原因:______。探究NaOH溶液濃度對該反應(yīng)的影響。編號實驗Ⅳ實驗Ⅴ實驗方案實驗現(xiàn)象加熱,藍(lán)色懸濁液變黑加熱,藍(lán)色懸濁液變紅棕色,靜置后底部有紅色沉淀依據(jù)實驗Ⅰ→Ⅴ,得出如下結(jié)論:ⅰ.NaOH溶液濃度一定時,適當(dāng)增大乙醛溶液濃度有利于生成Cu2O。ⅱ.乙醛溶液濃度一定時,______。探究NaOH溶液濃度與乙醛溶液濃度對該反應(yīng)影響程度的差異。編號實驗Ⅵ實驗Ⅶ實驗方案實驗現(xiàn)象加熱,藍(lán)色懸濁液變黑加熱,靜置后底部有紅色沉淀由以上實驗得出推論:______。20、某工廠廢水中含游離態(tài)氯,通過下列實驗測定其濃度。①取水樣10.00mL于錐形瓶中,加入10.00mL的KI溶液(足量),發(fā)生的反應(yīng)為:Cl2+2KI=2KCl+I2,滴入指示劑2~3滴。②取一滴定管依次用自來水、蒸餾水洗凈后,馬上注入0.01mol/L溶液,調(diào)整液面,記下讀數(shù)。③將錐形瓶置于滴定管下進行滴定,發(fā)生的反應(yīng)為:I2+2Na2S2O3=2NaI+2Na2S4O6。試回答下列問題:步驟①加入的指示劑是_____________。步驟②應(yīng)使用______式滴定管。判斷達到滴定終點的實驗現(xiàn)象是_____________。用0.1032mol/LHCl溶液滴定未知濃度的NaOH溶液,下列情況對實驗結(jié)果無影響的是___(填標(biāo)號)。A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗B.錐形瓶未用待測液潤洗C.滴定滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失了D.滴定時將標(biāo)準(zhǔn)液濺出錐形瓶外21、乙烯是非常重要的有機物,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。請回答下列問題:工業(yè)上以乙烯為原料可合成一重要有機高分子化合物,該材料可用于食品包裝。合成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)類型是_____。為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。制備乙烯的化學(xué)方程式:________;乙烯使溴水褪色的化學(xué)方程式:__________,反應(yīng)類型_____。寫出下列物質(zhì)所對應(yīng)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:①的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________________。②的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A2、C3、A4、A5、C6、D7、B8、A9、B10、D11、D12、A13、A14、B15、C16、C二、非選擇題(本題包括5小題)17、酯基氧化18、2,3-二甲基-1,3-丁二烯19、藍(lán)色懸濁液最終變?yōu)榧t色沉淀CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O相同條件下,乙醛的縮合反應(yīng)快于氧化反應(yīng);多個乙醛縮合,使醛基物質(zhì)的量減少
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