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1/1高中隨筆作文600字抒情

一陣清風,載著一個絢麗的夢,飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。

手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場中,升起來了,升起了藍色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上,把它寄給藍天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……

我總是想伸手舉著天,誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。

我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學習中成長,在邊疆上飛馳的駿馬。

我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪,像那自由翱翔的海鷗。

我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長,牽帶芨芨草原的遐想,看護成群的牛羊。

我還有好多好多偉大的理想:幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己,幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后,自己具有不滅的棱角。展望未來,是理想中的冰清玉潔。于是下定決心:堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字,寫的頂天立地,重比力鼎!

我深知,楓葉經霜才能紅,梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。

面對著美麗的藍天微笑,我暗暗發(fā)誓:我已經十五歲了,現在,我要為祖國發(fā)奮讀書;將來,我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路,使祖國更加強大。

一顆心,配著一雙手,在放飛去遠方放牧青春的.風箏。一顆年輕的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的港灣。

人生如歌,歌到情處淚雙流。

人生如酒,酒將醉時笑語稠……

一千個人對人生有一千種詮釋。在我眼中,人生正如那答卷。每一個人都有一份答卷,人們要用一生的心血去完成。在答卷上有著“填空題”、“判斷題“、“選擇題”以及”解答題“。

在填空題中,有著一個又一個空兒等著你去完善,你只有仔細觀察,留心于生活,把握一個又一個機遇才能成功地完成。牛頓因為捉住了機會,才知道了蘋果落地的原理——地心引力,也正因此,他才沒有變成“頓牛”。

“判斷題”所考驗的是你的處事是否果斷。也只有正確的判斷才能夠功成名就。郭夾因為判斷了袁紹必敗,于是投奔了曹操,并從此與曹公“挾天子以令諸侯”,統(tǒng)一了北方,即便無緣與孔明一比高低,但也一世英明。

緊接著的“選擇題”是最傷神的了。在人生的岔路口上,有著無數的選擇,這便要看你是“舉世渾濁而我獨清”,還是“隨波逐流,合流同污”一帶霸王在四面楚歌之即,因選擇了“棄騅哭虞姬”而兵敗烏江。他錯誤的選擇也使他自己無顏面對江東父老。

百尺竿頭,“解答題”便是答卷上的壓軸好戲,在解答題里有“成也蕭何,敗也蕭何”的疑問,也不乏“城門失火,殃及池魚”的不解。在這里有的是智慧與智慧的搏擊。本田山在這里,用自己的智慧戰(zhàn)勝了對手也戰(zhàn)勝了自己。他的分段法使他超越了40多公里的馬拉松賽程,使馬拉松不再是體力與耐力的運動。

無人知道悠悠千年前我扮何人,

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