四年級下冊綜合實踐教案 安全與自護 全國通用_第1頁
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文檔簡介

四年級下冊綜合實踐教案：安全與自護一、教學目標了解日常生活中常見的安全隱患，學習排除安全隱患的方法；掌握可行的自我保護技能，提高自我保護意識；在游戲體驗中學會與小伙伴分享知識、合作解決實際問題；培養(yǎng)學生的觀察能力、判斷能力、應(yīng)急反應(yīng)的能力。二、教學內(nèi)容安全知識的學習與演練火情演練：如何正確疏散；燃氣泄漏演練：如何及時開窗通風、關(guān)閉燃氣；交通安全：行走路規(guī)、交通信號燈；防盜與防詐騙；自我保護技能的學習與演練跌倒后如何自救；被困住如何自救；如何在人群中避免危險；如何判斷安全。三、教學過程1.安全知識的學習與演練（1）火情演練老師向?qū)W生講解如何預(yù)防火災(zāi)，查看防火設(shè)施；學生跟隨老師的指導，熟練疏散指示，快速有序疏散練習；告訴學生攜帶手機、出門時帶上鑰匙、疏散時不要推擠；學生利用游戲方式再次演習。（2）燃氣泄漏演練老師向?qū)W生詳細講解燃氣泄漏的危害；學生跟隨老師的指導，學會怎樣開窗通風，如何關(guān)燃氣，如何報警；觀察演練，提供及時反饋。（3）交通安全老師向?qū)W生講解行走時的路規(guī)、交通信號燈的含義；學生分小組，模擬過馬路，熟悉交通信號燈的使用方法；學生分成兩隊，進行游戲，通過游戲體驗習得交通安全知識。（4）防盜與防詐騙老師向?qū)W生講解常見防盜方法、詐騙方式、個人信息安全；學生通過游戲、競賽活動等形式，學習防盜防詐騙知識。2.自我保護技能的學習與演練（1）跌倒后如何自救老師向?qū)W生講解跌倒后的正確自救姿勢，如何減少傷害；學生嘗試模擬跌倒后自救。（2）被困住如何自救老師講解如何判斷風險、尋找逃生出路；學生通過模擬演練，學習如何快速尋找逃生出路，如何逃生。（3）如何在人群中避免危險老師講解如何認清危險、掌握逃生技巧；學生通過模擬演練，理解如何在規(guī)定時間內(nèi)，通過搜索場地，找到逃離路線。（4）如何判斷安全老師向?qū)W生講解如何根據(jù)環(huán)境變化判斷安全；學生分小組，進行模擬演練，提高判斷能力。四、教學評估組織學生開展實踐演練，在演練過程中觀察學生的表現(xiàn)，評估學生掌握實用的安全自救技能和判斷能力。五、教學體會在過程中，引導學生認識安全問題，掌握安全自救技能和判斷能力，提高學生安全意識

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