2020新教科版四年級科學(xué)上冊(全冊)知識歸納復(fù)習(xí)資料

2020新教科版四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料1.3聲音在不同物體中傳播的情況是(不一樣)的。傳播速度：(鋁箔尺)>(木尺)>(尼龍線)>(棉線)1.3(空氣)是傳播聲音的重要物質(zhì)，在(真空)的環(huán)境中(不能)傳播聲音。1.3聲音在固體、液體、氣體的傳播速度(不一樣)的，(固體)>(液體)>(氣體)。1.3聲音在空氣中的傳播速度為(340米/秒)。廓>外耳道鼓膜>聽小骨>耳蝸>聽覺神經(jīng)>大腦1.4外耳由(耳廓)和(外耳道)構(gòu)成，中耳由(鼓膜)和(聽小骨)構(gòu)成，內(nèi)耳由(耳蝸)組成，耳蝸與(聽覺神經(jīng))相連。1.4耳廓的作用(收集聲波);鼓膜的作用將(聲波)轉(zhuǎn)化為(振動):耳蝸的作用將(振動)轉(zhuǎn)化為(信號)。骨把振動傳達到(內(nèi)耳),并刺激(聽覺神經(jīng)),產(chǎn)生信(信號),我們就感受到(聲音)。度越大，聲音越(強);振動幅度越小，聲音越(弱)。越多、越粗的物體振動越(慢),發(fā)出的聲音越(低)。胸腔(擴張),腹部(收縮),呼氣，交換后的空氣由(肺部)到(氣管),再由(鼻腔)或氣)不變2.2一個正常人在平靜狀態(tài)下，每分鐘呼吸(20次)左右。每分鐘心跳(80次)左2.2人體需要的氧氣由(肺吸)入后進入(血液),再由(心臟)通過(血管)輸送到(調(diào)味品)等：可以分成(生食)和(熟食);根據(jù)食物的重要性可以分成和(水)。2.6沒有一種食物含有人體所需的(所有)營養(yǎng)成分，所以我們需要(搭配膳食),保2.6搭配膳食營養(yǎng)要做到(品種多樣),并保持(合理數(shù)量)。(水果)和(蔬菜);運動量比較大，需要多吃(糖類)食物；手指間有一些脫皮，需要多吃含有(維生素)的食物等。2.6谷物類、油脂類食物含有(糖類)和(脂肪),可以給我們提供(能量)。2.7口腔是食物消化(開始)的地方，是由(牙齒)、(舌頭)(唾液)共同完成，牙齒主要(磨碎)食物，舌頭主要(攪拌)食物，唾液主要(潤濕)食物的。牙齒按形狀給牙齒分類，可分為門齒(8個)犬齒(4個)、大臼齒(20個)。2.7門齒：用來(切割)食物：白齒：用來(咀嚼)食物：犬齒：用來(撕碎)食物。2.8人體的消化器官主要包括(口腔)、(食道)(胃)、(小腸)和(大腸)。食物被食道(運輸)到胃里，在胃里被進一步(磨碎)和(分解)的，營養(yǎng)在(小腸)里被吸收。2.8食物的旅行線路：食物>口腔>食道>胃>小腸>大腸>肛門排出體外。3.1提供(動力)可以使小車啟動，有(阻力)使運動的小車靜止。3.3用橡筋作動力的小車，橡皮筋繞的圈數(shù)(越多),行駛速度(越快),行駛距離(越遠):橡皮筋繞的圈數(shù)(越少),行駛速度(越慢),行駛距離(越近)。3.4彈簧測力計是利用彈簧“拉力越(大),彈簧仲得越(長),示數(shù)也越(大)的特征制成的。彈簧秤由：(提環(huán))(指針)、(刻度板)(掛鉤)(彈彈簧)五部分組成。3.4力的單位是(牛頓),簡稱("牛”),用符號(“N")表示。1牛約等于(100)克3.7設(shè)計制作小車包