2023年學校個人工作總結簡短5篇(大全)

第頁共頁2023年學校個人工作總結簡短5篇(大全)總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經歷，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經歷教訓是非常珍貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改良進步，趨利避害，防止失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。學校個人工作總結簡短篇一一、領導的重視和老師的用心參與是教研工作獲得成績的首要保證。學期伊始，教辦、學校領導就屢次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是老師前進中的助進劑，必需要讓教研先行，要放開手腳大膽理論，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體老師都為馬鞍學校的突起竭盡自我的努力，用心投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學效勞，為馬鞍學校的振興效勞。二、教研工作所獲得的顯著的成績。1、老師的教學業(yè)務程度有了明顯的進步。由于本期把全校老師劃分為四個組：語文組、數(shù)學組、英語組、理化組，并在此根底上展開教研活動，要求老師一學年至少上一節(jié)公開課，教研組內實行群眾備課，做好“說”、“講”、“評”課。老師們互相學習取長補短，互相討論共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術得到提升。因此，在本學期舉行的初一語文、數(shù)學、英語新課標討論課上我校的三位老師都獲得了同行的好評。2、老師的教學研究潛力得以增強。教學是一門藝術。它有著許多值得去認真研究的東西。所有老師正是基于這樣的思想，在教學理論中，不斷結合自我所任的班級的狀況，所教的學科的特點，根據(jù)不一樣的客觀狀況，采用不一樣的教學研究方法。個性是本期的初一老師采用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。3、新的教學思想漸漸代替了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織老師從網(wǎng)上查找近當代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內外特級老師如錢夢龍的教學設計，引進了一些先進教學理念，使一些老師的教學觀念有所轉變。4、各科教學形式已定雛型。語文的教學采用目的導讀法，數(shù)學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型，教學中老師根本上能靈敏恰當?shù)剡\用各種教學方法，能根據(jù)學科、學生、教材的特點選用教學方法。5、教學質量迅速攀升。目前，我校的教學成績排行已躍居全區(qū)第九位。快班的主要學科均名列全鎮(zhèn)前茅。三、存在的缺乏以及改善的意見。1、學科研究不平衡，一些學科由于多年扎實教學研究，老師的研究程度較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待進步。2、教研經費短缺制約著教研工作的開展。教研經費的投入嚴重缺乏，一些教研工作無法施行。3、局部老師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)老師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。以上總結尚有缺乏之處，請多予批評。學校個人工作總結簡短篇二本學期，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職工的共同努力下，我園不斷強化內部管理，施行“以人為本”的人性化管理形式，“團結、尊重、務實、奉獻”的園風和“熱心、愛心、耐心、細心、誠心、信心””的教風正在逐漸形成，我們以“一切為了孩子，構建和諧樂園”為辦園宗旨，努力打造高質量的農村幼兒教育，保教質量更趨完善。一、創(chuàng)新管理理念，將人文管理和制度化管理結合起來，力求管理標準化。內在的管理是幼兒園開展的靈魂，是進步保教質量的重要保證。我們認真貫徹施行《規(guī)程》、《條例》、《綱要》，堅持“安康活潑、自信好學、文明禮貌、樂于交往”的培養(yǎng)目的。以“育人、效勞、開展、創(chuàng)新”為管理理念，把“愛心構建孩子成長的搖籃”作為效勞特色。以“一切為了孩子，促進和諧開展，讓每位家長放心”為出發(fā)點。教職工、幼兒、家長、社會之間的和諧，已經把我們擰成一股繩，在幼兒園里編織著快樂的網(wǎng)絡。我們每個人都努力做到具有良好的心態(tài)，良好的修養(yǎng)，與人為善，和睦相處，從自己做起，從一件一件小事做起，通過大家的共同努力，構建和諧樂園。我們用肯定的話語，激起老師的工作熱情和創(chuàng)造靈感，用贊許的眼神讓老師感到工作著，辛苦著，但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長、老師之間流動，在快樂中得到開展。為了讓管理更具標準化，我們認識到必須把人文管理與制度化管理結合起來，于是我們開場完善各項管理制度，逐步建立和健全保教常規(guī)評價制度，老師培訓制度等一系列規(guī)章制度。本學期，我園的保教常規(guī)制度在一定程度上標準了老師保教行為，也為檢查保教質量提供了可靠的根據(jù)。我們引導老師們在進展教育教學理論的過程中，以制度為根本，詳細指導其保教行為。檢查人員也嚴格執(zhí)行各項制度，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，進步管理的科學性、人文性。讓本園的各項活動標準化，促進保教質量的進步，促進幼兒、老師、干部、幼兒園的共同開展，二、加強隊伍建立。師資隊伍建立是我們永久的主題，為了使幼兒園得到更好的開展，在管理上完全交融，管理人員在進步自身素質的同時，進一步更新了觀念，積極主動地開展各自分管的工作，沒有消極對待困難，而是積極尋找解決困難的方法，進步自己解決困難的才能。大家努力做老師的效勞員和好伙伴，融入老師之中，積極為每一位老師的成長提供有利的條件，生活上互相關心，工作上互相幫助，與老師一同分擔工作的艱辛，共同體驗創(chuàng)造的樂趣?！敖⒁恢еv師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的高素質的老師隊伍”是我們努力的目的。隨著幼教改革的不斷深化，老師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由于本園的多數(shù)老師都是剛從學校畢業(yè)的，缺乏經歷，為幼兒園老師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。面對今天我園老師隊伍的現(xiàn)狀，我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展，促進老師的專業(yè)化成長。根據(jù)老師的需要，我們確立了老師培訓的五個方面的內容，即：師德培訓、理論培訓、教學理論才能培訓、教育科研才能才能培訓、現(xiàn)代信息技術的培訓。在教研組的設置上，由骨干老師擔任組長，使教研組的設置更加科學合理，并更好地發(fā)揮了骨干老師的專業(yè)引領作用。教研活動形式也更加豐富，將理論和實際問題結合起來，使老師真正進入培訓的主體角色，較好地激發(fā)了老師主動參與的熱情，讓老師們成長于學習之中，開展于工作之中。通過各種培訓活動，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協(xié)助精神，需要強烈的責任心，工作中合作意識增強了，大家互相尊重，而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識，進一步體會到：人無遠慮，必有近憂。假如沒有憂患意識，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以老師們都以積極的態(tài)度去面對一切，以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。為了建立一支有奉獻精神、高素質的骨干隊伍，實現(xiàn)“抓骨干，骨干帶整體”的奮目的斗。我們加強了對骨干老師和后備骨干老師的培養(yǎng)和使用，堅持搞好我園的幫帶活動，發(fā)揚老師們各自的優(yōu)點，在互幫互助中共同進步，以縮短老師們專業(yè)成長的路程。不僅骨干老師起到了較好的模范作用,使新老師在思想、業(yè)務等各方面迅速成長，更增進了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。帶動一大局部老師迅速地成長起來。為了進一步促進老師的專業(yè)化成長，我們提供時機讓她們參加各級各類的公開教學活動，使她們在教學活動中經歷錘煉，迅速成長，成為充滿創(chuàng)造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。三、增強效勞意識，開展特色效勞。開展是幼兒園的生命，特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發(fā)特色，開展特色，幼兒園才能在劇烈的競爭中立于不敗之地。我們清醒地認識到幼兒園要生存和開展，必須增強效勞意識和特色意識。在效勞上創(chuàng)出特色。我們克制了老師大多數(shù)業(yè)務知識欠缺，通過各種學習和活動進步大家的專業(yè)素質，老師們勤學、敬業(yè)，樹立了為家長效勞的意識，每天用春天般的微笑迎接孩子和家長，用夏天般的熱情幫助孩子和家長，解決了家長的后顧之憂。結合實際，我們派出老師到中心幼兒園等姐妹園參觀學習，汲取經歷。我們以優(yōu)質的保教質量，努力構建平等的師幼關系，和諧的家園關系，友好的社區(qū)關系，以此促進幼兒、老師、家長、幼兒園的同步開展。四、開展多種形式的教學教研活動，在教學科研方面創(chuàng)特色。隨著幼教事業(yè)的不斷開展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為進步辦學效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。本學期，我園的教研活動是有聲有色地進展著。教研組活動的形式比擬豐富，使老師們在自學與集體學習相結合，理論與理論相結合的學習、研討活動中，獲得理性認識，通過理論運用理論，以調整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評課活動為老師們搭建了學習、展示、交流的平臺，老師們設計活動組織活動的才能增強了，大家“一切尊重孩子，尊重孩子的一切”，積極營建平等、寬松、和諧的師幼關系，為創(chuàng)新教育奠定了根底。我們清醒地認識到：幼兒園保教質量的進步離不開教育教學研究，我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色的重要內容之一。我們積極引導老師參加教科研活動。五、家、園、社區(qū)三結合，統(tǒng)籌各方面資，共同促進幼兒開展?！毒V要》指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密結合，與小學銜接，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件?！鞭r村家園合作難，缺乏合作意識的家長認為：“孩子上學，啥都應該老師教?！蔽覉@運用家園欄、家長會、家長開放日、電訪等渠道加強家園聯(lián)絡，轉變家長的觀念。我們請家長到幼兒園觀看活動，一起討論老師的教學、孩子們的收獲。一位家長深有感觸地說：“幼兒園的活動真好，老師真不錯，孩子承受這樣的教育我們放心!”家長理解的笑容，孩子們活潑得意的身影，老師們對孩子濃濃的.愛意組合成一幅無比生動溫馨的畫面。幼兒在開展，老師、家長、幼兒園也在開展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園辦得成功與否，除了會挖掘自身資外，還要學會開發(fā)家長資，幼兒園的工作假如得不到家長的支持和認可，就無法形成教育的一致性，也就無法保證幼兒園教育的質量。我們重視家園聯(lián)絡，一是通過每期一次以上班級家長會和家長開放日活動，比擬系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒知識，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點，正確的家教觀念、原那么及方法等。二是通過各班的家園聯(lián)絡欄或家長宣傳欄。以明晰的文字，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家長和老師達成共識。三是每學期向幼兒家長報告幼兒四育開展狀況。我們以誠懇、積極的態(tài)度贏得了家長的親密配合。六、全面貫徹《規(guī)程》精神，做好園內保育工作。1、愛每一個孩子，細心地照顧他們。我園教職工已經充分認識到幼兒園工作保教并重，而且因為有對每一個幼兒的愛，所以大家像孩子的父母一樣細心地照顧著孩子們。孩子們活動后汗水打濕了衣裳，老師們及時地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了，老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了，不小心尿濕了褲子，老師們及時地為他換上干凈的衣褲孩子們雖小，但仍然被老師們那濃濃的愛感動著，他們親切地喊著“老師媽媽”。2、科學合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學合理的食譜，保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見，讓家長出謀劃策，為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點心還是午餐，幼兒園都嚴格按要求標準操作。3、做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作，讓幼兒感受到家庭似的溫暖。七、保證師生平安，認真做好平安衛(wèi)生工作。幼兒園堅持保教為中心，平安為前提，本學年，我們按有關文件精神，結合實際建立健全了平安工作的管理制度。成立了以園長為組長的平安工作領導小組，高度重視園舍平安的管理、監(jiān)控，重視消防平安，加強消防設施的檢查，特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對幼兒園的場地、設施設備進展了全面檢查，還根據(jù)天氣的變化做到了不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證幼兒園的設施設備的平安，保證了幼兒的正?；顒印Ｃ课唤搪毠ざ寂c幼兒園簽定了平安工作責任書，增強了教職工的平安意識，大家明白了應從哪些方面做好平安工作。每周六按要求全園有共同的平安教育主題，這樣使平安教育制度化、經常化。在一日活動中，首先強調的也是平安為先，組織活動得先保證幼兒的平安。戶外活動時要求保教人員全部到位，要求每一位幼兒無論什么時候，都必須在老師的視線范圍內，以確保幼兒的平安。在廚房的管理中，炊事員嚴格按制度辦事，購置食物、烹調食物都做到按相關衛(wèi)生要求來做，后勤人員也堅持驗收制度，行政人員堅持每天的檢查，從制度上、從管理上、從施行上很好地保證了食品的平安衛(wèi)生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進展學習，進步她們的才能。炊事員和后勤人員注重根據(jù)幼兒的生長發(fā)育特點來安排食譜，注重食品的色、香、味，及時到班上理解幼兒的吃飯情況，調整幼兒伙食，讓幼兒吃得開心，吃得安康。每天按要求進展食物留樣。保證幼兒吃的安康。我園的保育人員嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作，除每日的常規(guī)消毒外，每天幼兒的毛巾進展兩次消毒，每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。幼兒體質弱，很容易受病毒的損害，為保證每個孩子的安康，首先嚴把新生入園關，每個孩子必須經過醫(yī)院的體檢方可入園，假設發(fā)現(xiàn)問題及時請其承受治療，安康后才接納。然后加強晨、午間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園，并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。在老師隨車接送幼兒的問題上。我們加強了與接送車的聯(lián)絡，共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發(fā)放通知書，對幼兒接送平安制度廣而告知，很好地保證了接送幼兒的平安。八、獲得的成績。有付出，才有收獲。這學期，通過我們的努力，獲得的成績令人欣慰：1、舉辦了邀請家長參加的第一屆體藝節(jié)，孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開，幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，都喜出望外，老師的工作得到認可和信任。2、教職工隊伍整體程度正在逐漸進步。在全園活動中，我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的，大家所組織的活動較好的運用了新《綱要》的理念，以幼兒為本，使孩子得到較好的開展。我們?yōu)槔蠋熢鷮嵉母竟Χ炔?，我們?yōu)橛變涸诨顒又兴玫降拈_展而欣喜。3、__年_月順利地通過了等級園的復評。九、存在的問題。經過大家的努力，我們獲得了一些成績，但還有許多工作有待改良和進步。1、局部老師對幼兒的心理琢磨不夠，幼兒學習的積極性以及文明禮貌習慣還沒有得到很好的培養(yǎng)。老師的專業(yè)程度和老師的思想素質有待進一步進步。2、常規(guī)管理制度在實效性上還有待進一步研究，還應該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合，使老師們能做到自己管理自己，使教學常規(guī)檢查到達其真正的目的：優(yōu)化一日活動，促進幼兒開展。3、開掘我園的辦園特色，增加社會知名度，為今后的長遠開展打下堅實的根底，更好地為孩子、為家長，為社會效勞。本學期，是很不平常的一學期，這學期教研組的建立和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領導下，老師們積極努力地工作，獲得了一些成績，但還存在著一些缺乏，我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀的挑戰(zhàn)，要使辦園程度真正適應新形勢開展的需要，可以在劇烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力，我們將進一步“以人為本，科學管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!學校個人工作總結簡短篇三光陰似剪，光陰荏苒，本學期的工作已近尾聲。本學期，學校共開設41個社團，每周二至周六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的根底上，學校本學期進一步標準了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學生安康優(yōu)質可持續(xù)開展。詳細總結如下：1.宣傳發(fā)動。開學初，學校在學生中進展了調研，理解學生愛好，同時廣泛地征求了老師和家長意見，在上個學期學校開設的社團組別的根底上，又增加開設了學生喜歡的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》，采用學生自愿報名的方式，讓每一個學生都能參加自己喜歡的社團參加活動。學校根據(jù)學生填報的信息，開設了41個社團，做到了全校學生人人參與，呈現(xiàn)人人開展的生動活潑的辦學場面。2.確定社團指導老師。學校在充分挖掘校內老師的資、發(fā)揮校內老師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動，定時間、定內容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。詳細安排見下面的安排表(后附)。3.隨機聽課，標準管理。學校成立了社團管理領導小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。老師制定了學期方案，有課堂教學設計，課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內，校長室、教誨處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進步了開展社團活動的質量。4.展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。5.資料的整理與歸類。學期完畢時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思缺乏，并提出了今后改良的設想。各社團過程性的資料豐富，老師都進展了搜集整理，并按學校的要求上交留存以備查。6.獲得的成績。本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并獲得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會，榮獲校園集體舞一等獎;參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播;今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣闊市民歡送。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。7.存在的缺乏。社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是開展學生的才能、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。8.整改的舉措。要以課題的研究引領社團科學的開展。開掘校本資，積極編寫幕小的校本教材;加大培訓的力度，培養(yǎng)出一支高素質的社團活動指導老師的隊伍;加強社團檔案建立，形成長效機制。學校個人工作總結簡短篇四光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間，已是一年過去。逝去的一年也是我在教學領域履行中學三級老師職責，勉力耕耘、不斷進取的一年，現(xiàn)總結如下：一、加強師德修養(yǎng)，進步道德素質。過去的一年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在理論過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，進步道德素質。我嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、積極進取的要求去標準自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教誨;對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作那么、為人師表。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學根本功。在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，進步教學程度。要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。理解教材的根本思想、根本概念、構造、重點與難點，掌握知識的邏輯。理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。3、要進步教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控才能，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重。為了不斷進步自己的教學程度，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的缺乏之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深化淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。一年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。三、加強素質教育理論學習，進步教育教學程度。我積極投入到素質教育的探究中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，進步了駕馭課程的才能。在教學中，我大膽探究合適于學生開展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。進步學生自學才能;給學生提供合作學習的氣氛，在學生自學的根底上，組成3-5人的學習小組，使學生在合作學習的氣氛中，進步發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的才能;為學生提供時機，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。其次加強教法研究，進步教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能，是素質教育成敗的關鍵。我在教學中著重采取了問題--討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進展操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討;補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在施行語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生才能，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和表達。四、加強教育教學研究，進步教育科研才能。在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質教育的觀點、方法分析^p這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值?？傊鳛橐幻蠋?，教學是我的根本工作，而教與學是一個良性互動。學校個人工作總結簡短篇五一學期的工作在緊張、繁忙又輕松愉快的氣氛中過去了?？偟膩碚f，本學期大家雖忙繁忙碌但也碩果累累?；貞洷緦W期的工作，我校全體師生在上級的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目的，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都獲得了一定的成績，但也存在許多缺乏之處，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：一、加強師德建立，進步老師業(yè)務程度1、我校在本學期中，實在加強學校的師資隊伍建立，全面進步老師形象，在學校工作會議上，對老師進展師德教育，培養(yǎng)老師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神。2、加強老師的理論及業(yè)務程度，通過多媒體課件展示，讓老師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校開展與反思》等理論理論相結合的內容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。3、本學期還組織老師進展讀書活動。期初制定方案，列出書目，讀一本書，寫，進步老師的專業(yè)開展程度。4、加強老師業(yè)務培訓學習。教誨處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定老師業(yè)務培訓方案和教研方案，大膽討論教科研，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵老師積極撰寫論文。二、強化學生紀律，搞好教學工作1、我校大隊部對各班實行量化管理，期末進展先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進展一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。2、大隊部還組織手抄報評比，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，進步了學生的素質和才能。3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，進步教學質量，我校采取了以下措施：(1)組織老師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，進步學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原那么，利用課余時間對學困生進展輔導。特別是畢業(yè)班老師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。(3)老師之間互相交流學習。老師利用課間，經?；ハ嘤懻摻虒W中的問題，進步了老師的教學程度和業(yè)務才能。(4)制定實在可行的老師獎懲制度，激發(fā)老師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度，鼓勵做好教學常規(guī)工作。三、加強學校的平安管理，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境1、全體師生結實樹立“平安第一，預防為主”的思想，學校與老師簽定了責任書，做到時時講平安、事事講平安、處處講平安。2、通過觀看平安教育光盤、辦板報、懸掛平安教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進展平安教育，增強學生的平安防范意識。3、平安員隔周進展平安教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定應急預案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進展。4、學校每天安排老師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的平安管理，安排老師課間進展巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進展制止并對其進展批評教育。5、重視安康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進展治理，制止學生購置零食，消除平安隱患?？傊?，一年來，學校各方面工作都獲得了一定的成績，但還存在許多缺乏之處，在新的學年里，我們要汲取經歷、查找缺乏，克制困難，進步教學質量，全面進步師生素質，為我校美妙的明天努力奮斗!學校個人工作總結簡短篇六龍江小學以“培養(yǎng)具有記憶力、理解力、創(chuàng)造力、行動力的適應將來社會開展的聰明、有情趣之人”的育人目的，堅持“以師資的特色建立，推學校藝術特色”的藝教工作思路，進一步認真貫徹市教委的相關精神，以多元文化的藝術教育為抓手，實在加強學校的藝術教育工作，全面進步學生的藝術素養(yǎng)和整體素質。一、立足課堂，全面進步學生藝術素養(yǎng)。學校始終堅持立足課堂，在保證開足音樂、美術的根底上，改變傳統(tǒng)的教學形式,開拓藝術教學的研究性空間，施行有效教學策略,提升教學質量。如音樂學科如何運用“體驗式教學法”進步學生的學習興趣、美術學科如何借助“電子白板”等現(xiàn)代化的教學工具輔助教學、如何制定科學合理的課堂教學目的等方面都進展了研究，并在課堂上初步獲得成效。我校推薦的3篇論文在“嘉定區(qū)藝術教育論文”評比中獲得1個一等獎，2個二等獎的好成績。二、聘請專家，加強社團訓練，培養(yǎng)和開展學生的藝術特長。為了擴大、加強和穩(wěn)固學生的課堂知識，豐富學生的課余生活，學校大力開拓了課外藝術教育活動，聘請專家來校指導上課，使課堂教學得以延伸和補充。學校組建了各藝術社團，如合唱、舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童畫、素描和速寫等。學生們利用課余時間，根據(jù)自己的愛好來到自己的小樂園，在老師的精心指導下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到了陶冶，特長得到了展示。特別是作為區(qū)“小天使”藝術團的合唱分團，在音樂組姚老師的輔導下參加了各級各類的演出，專題受到了各層面的高度贊揚。舞蹈社團排練的《梅花》在暑期參加中國炫彩風20__中美青少年國際藝術交流，榮獲5個金獎;合唱社團排練的小組唱《童年的金鑰匙》在今年嘉定區(qū)學生藝術節(jié)比賽中榮獲一等獎，7月參加上海市藝術節(jié)比賽，效果良好，成績未果;其他社團的作品也在區(qū)級各項比賽中榮獲佳績。三、開設全校性藝術活動，拓寬學生藝術視野。學校利用班隊課、重大紀念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術活動。除了每年開展全校性學生藝術節(jié)活動以外，我們利用每周一的班務小結課，開設了全校性藝術拓展鑒賞活動，內容有《名家名作欣賞》《優(yōu)秀合唱作品欣賞》《行進中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優(yōu)秀水墨畫作品欣賞》等，每位藝術老師擬定一項藝術拓展內容，自編教材內容和資料，旨在進步學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野。四、重視培訓，進步老師藝術修養(yǎng)。今年各藝術老師堅持參加各類藝術培訓。我校有三位藝術老師參加了名師工作室培訓，參加工作室課堂理論研究和課題研究;每位藝術老師在帶教天華學院實習生過程中也提升了自己的各項專業(yè)程度和業(yè)務才能;11月姚海婭老師參加了世界合唱大師維爾特的培訓班，學以致用獲得很好的效果;區(qū)美術工作室主持人陳芳和美術教研組長王萍，帶教了區(qū)內許多美術青年老師，加速青年老師的成長，為嘉定區(qū)美術教育教學的進步作出了奉獻。回憶這一年的工作，我們獲得了一定的成績，得到過上級部門的贊賞，但其中也存在著一些問題，比方：藝術教育的工作力度還不夠，工作環(huán)節(jié)還不非常緊湊，節(jié)目的編排還不太精致，成績還不是非常突出。在下一年中，我們力爭多開展一些更有意義、更有實效性的活動，發(fā)揮教研組的真正作用，進步藝術學科質量，進步老師的業(yè)務程度，更盡心盡力為藝術工作奉獻一份力量。學校個人工作總結簡短篇七即將過去的20_年,在學校黨委和主管領導的領導下，在各二級學院和學工處全體同事的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協(xié)助學工處處長抓好分管的學工公寓工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：一：忠于職守，以公寓為家，為學生去營造溫馨的家在20_年擔任學工處副處長分管學生公寓的一年時間里勤勤懇懇，不求索取，整個暑期沒有休息一天奔波在校園里。為了給學生營造一個溫馨的家，我把辦公室搬到公寓中，常常住在公寓，全身心的撲在工作上。抓平安管理。在公寓的辦公室里，無論是白天還是深夜，人們總是能看到我的身影，即便是下班休息在家，時常在深更半夜遇有突發(fā)事件，一個，總是在第一時間趕到現(xiàn)場;在我校出現(xiàn)的第一例疑似病例時，院辦中午12點一個在校醫(yī)院和學生所在的學院沒到情況下，5分鐘都到學生所在的學生寢室，找到其余的5個學生暫時讓他們隔離，那天可是一個雙休日。為了確保平安，每天帶著物業(yè)公司的員工一趟一趟的巡視檢查公寓平安，防范于未然，有效地杜絕了事故的發(fā)生，為學生提供了平安的生活環(huán)境。抓衛(wèi)生管理，在學工處公寓中心監(jiān)管下，托管學生公寓的物業(yè)公司為學生提供了凈潔舒適的生活環(huán)境。抓優(yōu)質效勞。每年都開展2個月的優(yōu)質效勞月同時公寓開設了意見箱，溫馨提示欄，洗衣物、天氣預報、提醒購電、免費提供維修工具，定期召開學生座談會，成立學生公寓夜間校衛(wèi)隊等舉措，受到學生們的歡送。更值得一提的是，我視學生為親人，學生在生活中有什么困難，熱心幫他們解決，助學班學生寢室不夠住，我把我在公寓的寢室騰出來讓他們住，自己大冬天都睡在辦公室的沙發(fā)上。大年三十夜里，跑到學?？赐粜５膶W生，及時為他們解決了看電視問題，讓他們看上了春節(jié)晚會。大年初一又到學校看望留校的學生和在校值班的員工，送上了新春的祝福。有時學生生了病，像對待自家的孩子那樣，忙里忙外。公寓里只要有為生病的捐款他都會去捐上1百或2百。我和同事們用一片真摯的心，為學生營造了溫馨的生活環(huán)境。二：愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇、盡職盡責地做好各項工作。一年時間里我放棄了無數(shù)的節(jié)假日、休息日，發(fā)揚____員“不怕吃苦”的精神，和同事共同努力攻克了一個又一個難關，我把具備良好的思想政治素質作為自己的根本工作要求和根本前提，堅持不懈地學____的根底知識和黨的章程，不斷加強政治理論學習，努力進步政治程度和業(yè)務程度，同時加強專業(yè)學習，以到達崗位的要求。關心同事、保護學生，尤其是在與本部門所屬學生自治組織學生社區(qū)管理委員會的學生交往中，除了積極指導支持他們的日常工作，還特別注重加強對他們的思想道德教育，積極引導他們，使這支活潑在校園內的學生隊伍在政治、思想、業(yè)務等各方面的素質都得到進步。成為了我們工作中的好幫手。在工作中要求別人做的自己先做，要求別人不做的自己一定不會做，從不計較個人得失，因此，要求自己在作息時間上堅持每天提早時間上班，開會從不遲到，不放過工作中的任何問題，積極幫助和指導物業(yè)公司開展工作。學生公寓最忙的兩季是迎新和送畢業(yè)生。這二年隨著新學期降臨，學生公寓每年都迎來了6000名本科、專科、助學班和研究生入住，成為名副其實的“學生大本營”。每年我們的壓力很大，為了讓新生和家長滿意，兩年都放棄了假期做著“迎新”前準備工作，在迎新工作開場時，便開場了24小時值班，工作和休息都在辦公室里，他們熱情耐心的解答了家長和新生心中的疑惑，以認真和敬業(yè)去消除學生對住宿的不安。新生進駐后，也沒閑著，而是忙著檢查最顯眼的地方貼新生考前須知，對宿舍進出人員和所攜帶物品進展嚴格管理。即使迎新期身心疲憊也仍然堅持微笑著答復家長和同學們的各種問題。在6月份畢業(yè)生離校期間我最后幾晚上都是凌晨3點才睡6點都起來，連續(xù)12天沒有回家，穿的褲子都發(fā)臭了，大家都勸我回去，我還是堅持不回家，最后愛人把衣服送到學校了。用我們的責任心，在全校師生共同傾情打造的溫馨效勞，猶如家一般的溫暖，讓今年的畢業(yè)生離校真正贏得了大家的心。20_屆畢業(yè)生就這樣平安的文明的親情的離校了。在這一年來公寓里未發(fā)生任何大型學惹事故，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇、盡職盡責地做好各項工作。三、健全了工作制度，標準了效勞標準，公寓日常管理工作實現(xiàn)了標準化、制度化、科學化。一年的工作理論使我真切的體會到，要想進步公寓的效勞質量，沒有標準一致的工作理念、流程、操作方法、工作標準是不行的。經過近一年的探究研究，先后幫助物業(yè)公司制定和編寫了《公寓樓管員、門衛(wèi)值班員、清掃員的工作流程、操作方法、工作質量標準》、《公寓突發(fā)事件的處理方法和信息報告預案》《學生公寓消防疏散預案》等制度。物業(yè)公司員工業(yè)務培訓都是由親自掛帥主講。為了不影響公寓日常工作，把業(yè)務培訓時間主要安排在寒、暑假期間進展，每學期舉辦一期。培訓采取集中與分散、理論與實際操作、崗前培訓與崗上跟蹤指導相結合的靈敏多樣切合實際的形式。結合培訓，建立起一套檢查考核物業(yè)公司制度。針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，通過每周例會進展分析^p研究，找出原因，提出解決方法、整改意見及整改時間，公寓管理中心那么派人進展復查。通過培訓、檢查、考核，使公寓員工的素質進步了，員工的效勞意識增強了，公寓的效勞質量全面進步了。公寓平安組織健全、平安制度標準，平安工作落實，全年無平安事故和重大平安問題。公寓平安組織分工明確，責任到人。公寓管理中心成立平安領導小組，公寓管理中心管轄的30棟公寓以樓為單位實行樓管員負責制，平安工作扎實，公寓管理中心定期組織專項平安活動，以活動促平安的落實。先后組織了義務消防員集訓;緊急情況疏散演練;突發(fā)事件的處理報告演練;公寓平安設施、設備、平安門、平安護欄的檢查;對學生寢室不合格不標準的用電電器、電插座、電插頭、用電線路進展了清理檢查;組織了違章電器檢查收繳活動;完善了對清潔劑等危險品的管理;標準了清掃員擦玻璃、刷酸等存在平安隱患的操作規(guī)程;每年組織一次平安教育月活動。公寓管理中心還有針對性的制作了防火防盜平安宣傳板三張，在30棟公寓內巡展，生動真實的圖片引起了學生的高度關注，各公寓學生自編自畫的平安宣傳板報六十多幅，內容豐富、形式多樣、教育性強。通過以上活動的開展，大大進步了公寓員工和學生的平安意識，加強了公寓的平安工作。公寓管理科學，效勞標準。公寓衛(wèi)生清潔，公共設施完好率到達100%，學生住宿管理嚴格標準，物業(yè)公司和學生社管會每周一準時上報每棟學生公寓的晚歸，在外住宿，違規(guī)使用大功率電器，衛(wèi)生檢查，公寓中心匯總及時反應到各二級學院。四、充分發(fā)揮公寓的育人功能，在公寓內廣泛開展積極向上，內容安康、形式多樣的活動。大學生公寓是學生生活、學習的主要場所，也是對學生進展思想教育的重要陣地。學生思想教育工作主要表達在對學生進展理想教育、愛國愛校教育、道德情感教育、自我管理才能教育和素質教育上，公寓管理中心始終堅持以人為本，通過公寓、二級學院及學校等多種形式多個層次使思想政治教育工作更貼近實際，貼近大學生、貼近校園生活。為此，一年里籌劃組織開展了兩個月學生公寓文化建立月：寢室設計大賽、公寓張貼物大賽、寢室小合唱大賽、公寓消防知識培訓、消防演練、公寓防火疏散演練、十佳寢室評比、公寓五星級寢室評比、春季流行病預防及常識宣傳、節(jié)水節(jié)電反對浪費等活動。出版二期《公寓之窗》雜志。通過以上活動的開展，不僅讓入住在公寓中的學生掌握了許多平安衛(wèi)生常識，節(jié)水節(jié)電的小巧門，還進步了學生公寓文化品位，增加了公寓的濃重文化底蘊，創(chuàng)造了公寓特色，展示了公寓學生和員工的風采，促進了公寓文化建立，還豐富了學生的業(yè)余文化生活，拉近了學生與公寓員工的間隔，增進了感情，增強了公寓的凝聚力，營造了學生公寓的和諧氣氛。為加強學生管理，使校學工處、二級學院隨時掌握學生在公寓里的思想動態(tài)、學習生活情況，還提出了創(chuàng)立網(wǎng)上周通報制，通過政工群學工處網(wǎng)站每周向二級學院通報學生在公寓內的學習生活、行為表現(xiàn)、寢室衛(wèi)生、違紀違規(guī)等情況，同時制定了學生在公寓行為量化考核細那么，每月已打分，形成了信息暢通齊抓共管的大好場面。一年的工作理論，使我對學生工作懷有深沉的感情，積累了豐富的工作經歷，更加深化的理解“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的學生工作理念。以自己的實際行動，努力踐行著“教書育人、管理育人、效勞育人”的宗旨，以“甘為人梯、勤勉奉獻”的良好師德，感染和培育青年學生安康成長?？偨Y一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新程度，為學校的開展做出更大更多的奉獻。學校個人工作總結簡短篇八我?，F(xiàn)有學生158人。下屬1所村校.現(xiàn)有6個教學班，專任老師8人。根據(jù)中心校對后勤工作的詳細要求，結合學期工作方案和學校實際情況，在學校領導和全體教職工的支持及配合下，通過全體同志盡心盡責、共同努力，克制人手缺、任務重等困難，有方案、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“全心全意地為教育教學效勞、為師生效勞”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規(guī)管理、平安衛(wèi)生管理等方面的工作。一、財產管理方面后勤工作在學校領導帶著下，嚴格按規(guī)定的財務、會計制度施行管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按方案行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX，多辦事，辦好事”為原那么，用好學校每一分錢，進步資金的使用效率。并向全體老師公示，承受群眾監(jiān)視。1、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原那么，加強資金管理，合理安排資金，開節(jié)流，進步資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的工程、標準、范圍進展收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費工程、無隨意進步收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺承受社會、學生家長的監(jiān)視。學生課本費、作業(yè)本費等代管費開支情況及時向每個學生家長公示。3、加強校產管理、進步使用效率。在財產管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產記賬和報損調整工作。除了實在做好教學的物資供給外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的平安，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育效勞。實驗室及儀器室，櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條，實驗桌、地板上、一塵不染，錄音機等教學儀器領用、收回齊全。二、后勤常規(guī)管理方面學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神相貌，必須營造一個“和諧、愉悅、平安、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣親密相關。因此，盡力做好后勤效勞工作，顯得尤為重要，做好后勤效勞工作，實際是對我們學?！耙缘铝⑿?，依法治校，質量強校，科研興?！钡臒o形支持。為此，我們做好以下幾方面工作：1、做好老師教學用品及學生學慣用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優(yōu)課、期終考試，我們后勤全力以赴，做好優(yōu)質效勞，保證各類活動正常有序進展。3、做好老師各類效勞工作?？酥乒ぷ鞣?、人員少的困難，堅持為學生燒開水飲用。4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都才能所能及地加以處理好，后勤人員本著節(jié)約的原那么，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等。經常檢查水窖、水管，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，確保師生飲水、用水方便。三、平安衛(wèi)生管理方面學校平安工作做得如何，將直接關系師生身心安康乃至生命平安的大事，關系到教育教學工作的正常開展。為此，我們結實樹立“學校平安重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校平安和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，我校在校內未出現(xiàn)一起涉及平安事故的發(fā)生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。詳細做好以下幾方面工作：1、在全體師生的共同努力下，學校平安工作得到了進一步加強，平安人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失。放學后，堅持對校園內進展巡視，檢查“三關”情況(門窗、電、水龍頭是否關閉好)，為學校的財產平安和師生的生命平安提供了有力保障。2、本學期，后勤人員定期對校舍及教育設施、設備的平安進展檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并將檢查情況作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼平安知識的宣傳畫;在學校醒目處掛平安宣傳橫幅。3、本學期，各班主任在平安教育方面做了大量的工作。堅持做好常見病的預防和宣傳教育，向學生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識。少先隊大隊部采用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生平安宣傳教育工作。如：校園平安報、交通平安知識講座、消防平安知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規(guī)知識測試等，全方位、立體式地做好平安防范工作，獲得了很大的成效4、加大力度對校園和師生個人衛(wèi)生的管理，為教育教學創(chuàng)造一個清潔、美麗的舒適的環(huán)境。并堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛(wèi)生，使之形成良好的衛(wèi)生習慣。四、工作反思1、在財產管理上，還存在缺乏的地方，下發(fā)的各類教學設備及用具不能及時上繳，設備保管、使用責任制沒有完全落實，有必要在下學期加強管理。2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些進步，但還存在缺乏的地方。如：廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決，需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理，強化要求，明確責任。從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。3、由于后勤事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生效勞的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好。學校個人工作總結簡短篇九我校數(shù)學教研組在縣教研室和學校教誨處的帶動以及在各成員的共同努力下，我們的教研活動開展得有聲有色。全組老師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探究課堂教學新形式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改良教學方法和手段，為進步我校的數(shù)學教學質量做出了一定的奉獻。一、積極參加各類培訓與組織理論學習首先，每有外出參加培訓學習的時機，我校總能限度的組織人員前往參加學習。幾年來，我校數(shù)學組成員幾乎每人都參加過屢次外出培訓學習。不僅有縣教研室、市教研室組織的青年老師培訓、骨干老師培訓、數(shù)學小課題研究、全國遠程教育培訓等，還有局部老師參加了在我省濟南、青島等地及北京師范大學舉辦的各類數(shù)學培訓。培訓學習返回之后，學校要求每位外出學習的老師都要認真書寫培訓心得，并盡快組織二次培訓。其次，學期開場，教誨處都將學習《新課程標準》作為第一次教研活動，而每次學習交流中都會有更進一步的教學理論升華。這學期，學校教誨處統(tǒng)一下發(fā)了《小學數(shù)學課程標準》的重要內容，由教研組組織各組員進展了研讀，邊讀邊劃邊書寫研讀后的考慮、體會。再次，教誨處帶著教研組充分利用《山東教育》組織理論學習，做好"一刊三用"。"一刊"指《山東教育》，"三用"是用這本書學習教育教學理論、學習學生管理經歷、學習教學理論。每一期的學____分三步：一是閱讀感受，刊物到手后，老師首先要閱讀一遍，對整刊內容有一個大致的理解和感受;二是精讀剪輯，對自己有興趣、感觸深、幫助大的、與自己任教學科有關的內容進展精讀，剪輯整理在"學習剪報"上，并對有些文章進展批注;三是品讀感悟，對優(yōu)秀的文章進展品讀，讀出其中的味道，品出蘊涵的哲理，寫出讀書收獲。其他業(yè)務書籍有選擇的閱讀，大力提倡網(wǎng)上閱讀。"一刊三用"從理論上武裝了老師的大腦，在理論中進步了老師的素質，提升了老師執(zhí)行新課程教學的自覺性。二、教研活動方式我校數(shù)學教研組組織教研活動主要有以下幾種：⑴主題式：發(fā)現(xiàn)教學過程中的問題進展研討。我校數(shù)學教研組在教誨處組織領導下，定于周二下午辦公時間在教誨處進展主題式教研活動。(除有幾次因客觀情況修改了時間或未能組織外)交流在這之前所確定的主題，如：如何打造高效課堂;作業(yè)的布置與檢查等等?；顒又屑扔姓J可也有爭論，但總會有頗多的收獲。活動完畢再共同確定下次交流主題，以便各位數(shù)學老師可以充分的考慮準備。⑵比照式：師徒、學科年級同課異構。我校數(shù)學教研組確定有數(shù)學教學骨干老師李善玉老師帶著兩位新參加工作的數(shù)學老師參與數(shù)學教研，組織了屢次聽課、評課活動。數(shù)學教研組在教誨處組織下進展了低年級組數(shù)學老師和高年級數(shù)學老師的同課異構數(shù)學教研活動，活動分年級組確定同一課題——-《三角形的分類》進展備課及分析^p，并確定李亞男老師進展了試講。⑶評比式：組織賽課，展示課堂教學成果。數(shù)學教研組在教誨處的指導下，組織了以青年老師為主賽課活動。有時集中于中心小學進展，講課完畢后及時組織評課交流活動;有時那么由教誨處鄭主任帶著教研組成員到村小組織聽課評課活動。⑷案例分析^p式：組織聽課后進展針對性評課。每學期至少組織兩次全鎮(zhèn)課堂教學展示課。全鎮(zhèn)教研活動和每次賽課及課堂教學展示后，教研組都會在學校多功能教室組織全體參與老師進展案例分析^p交流活動。⑸網(wǎng)絡式：建立自己的教學博客，進展交流。數(shù)學教研組的每位老師都有自己的教學博客。在博客中，闡述觀點、交流經歷，撰寫教學心得體會、教學案例、教學反思、作業(yè)設置、數(shù)學小課題研究等等。三、數(shù)學教研組各組員成績近幾年，數(shù)學教研組在組織教研活動方面積累了越來越多的經歷，教研活動有所完善和開展。而且，各成員在教研教學上也有了很大的進步，不僅教學成績在全鎮(zhèn)名列前茅，而且在校、縣、市等各級各類教育部門組織的教研教學活動中也獲得了優(yōu)異的成績。我校數(shù)學教研組成員中，李從剛、李亞男等老師在縣教研室組織的優(yōu)質課比賽中獲獎;李世紅、李善玉等老師在信息技術與數(shù)學學科教學整合的講課比賽中獲獎;還有很多老師在其它數(shù)學教研教學比賽及教學論文評選活動中獲獎。當然，新參加工作的幾位數(shù)學老師還很少有時機參加縣級以上的公開課、優(yōu)質課等活動。下一步，我們將重點培養(yǎng)青年老師、新老師，提供更多的時機讓他們參加上級組織的教研教學培訓學習活動;骨干老師要心貼心、手把手的幫助新老師樹立數(shù)學課堂教學理念、確定教學方法，將新老師推向教研教學一線，展示自我，完善自我。學校個人工作總結簡短篇十xx年上半年的工作完畢了，學生們也都在完畢期末考試后，開場了他們的暑假生活，作為一名老師，我的假期也開場了，不過在假期開場前，總結一下自己在過去半年的工作，還是很有必要的。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思，也對下半年的工作有所根據(jù)。在黨的xx大和各級教育工作會議精神的指導下，xx年春季學期教育教學工作圓滿完成了任務。為更好地總結經歷，汲取教訓，便于今后教學工作的開展，不斷進步教育教學質量，現(xiàn)對本期的工作作個總結。一、本期按照預定的教學方案，按時、按質、按量完成了教學任務，隨著教學方法的改良，學生學習興趣的進步，教學質量隨之上升，學生整體思想素質和道德素質均大幅度進步，他們懂得了更多的為人處世的道理，理解了更多的國家政策和道路，知道了我國的根本國情，樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操。二、認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持四項根本原那么，落實科學開展觀，以人為本。及時認真研讀有關教育工作會議精神和xx大報告，關注____精神，認真學習《湖北省中小學老師師德標準》，以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準規(guī)定嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，教書育人，為人師表。三、本學期我擔任九年級《思想品德》和《歷史》的教學，并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間，認真鉆研教材、教參和課程標準，把握其重點難點之處，認真?zhèn)湔n、上課，及時地修改作業(yè)，有針對性的作好培優(yōu)輔差工作，并有詳實的輔導記載。為進步教學質量，在教學過程中，結合本地、本校和學生實際，不斷改良、調整教學方法，調動了學生的學習興趣，充分發(fā)揮了學生的主體作用。在教研方面，本期共計聽課7節(jié)，上公開課兩節(jié)，4月8日至0日，在茅坪實驗中學參加了秭歸縣中學歷史優(yōu)質課競賽，獲得三等獎。為進步自身的業(yè)務素質，積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習，學有筆記，學有體會，并利用大量的業(yè)余時間，鉆研信息技術，進步了多媒體資的利用才能，本期在多媒體教室上課達十多節(jié)。另外，我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學》等報刊雜志，通過學習自身的才能在不斷進步。四、本學期在考勤方面，我真正做到了出滿勤，坐班、上課從不遲到，不早退，各次集會亦是準時參加，無曠工、曠課現(xiàn)象，全學期沒有請過一天事假、病假，保證了以充足的時間進展教育教學，完成教學任務。本期的工作在學校領導的統(tǒng)一指揮下，經過學生的配合和自己的不懈努力，獲得了一定的成績，但也還存在一定的缺乏之處，比方，教學方法還要不斷研究討論，培輔力度還要加大，信息技術知識還要不斷學習進步等等，我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改良，爭做與時俱進的合格老師。這個學期的工作我總的來說還是不錯的，獲得了良好的教學成績和工作才能的進步。在下半年的工作中，我還是會繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度，繼續(xù)不斷的努力，這才是我們的最根本要做的事情，我知道自己的才能還是不夠，但是我會努力的!學校個人工作總結簡短篇十一光陰似剪，光陰荏苒，本學期的工作已近尾聲。本學期，學校共開設41個社團，每周二至周六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的根底上，學校本學期進一步標準了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學生安康優(yōu)質可持續(xù)開展。詳細總結如下：1.宣傳發(fā)動。開學初，學校在學生中進展了調研，理解學生愛好，同時廣泛地征求了老師和家長意見，在上個學期學校開設的社團組別的根底上，又增加開設了學生喜歡的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》，采用學生自愿報名的方式，讓每一個學生都能參加自己喜歡的社團參加活動。學校根據(jù)學生填報的信息，開設了41個社團，做到了全校學生人人參與，呈現(xiàn)人人開展的生動活潑的辦學場面。2.確定社團指導老師。學校在充分挖掘校內老師的資、發(fā)揮校內老師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動，定時間、定內容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。詳細安排見下面的安排表(后附)。3.隨機聽課，標準管理。學校成立了社團管理領導小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。老師制定了學期方案，有課堂教學設計，課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內，校長室、教誨處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進步了開展社團活動的質量。4.展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。5.資料的整理與歸類。學期完畢時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思缺乏，并提出了今后改良的設想。各社團過程性的資料豐富，老師都進展了搜集整理，并按學校的要求上交留存以備查。6.獲得的成績。本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并獲得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會，榮獲校園集體舞一等獎;參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播;今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣闊市民歡送。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。7.存在的缺乏。社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是開展學生的才能、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。8.整改的舉措。要以課題的研究引領社團科學的開展。開掘校本資，積極編寫幕小的校本教材;加大培訓的力度，培養(yǎng)出一支高素質的社團活動指導老師的隊伍;加強社團檔案建立，形成長效機制。學校個人工作總結簡短篇十二年年歲歲花類似，歲歲年年人不同。又到了一年的止境，一切都接近了結尾，轉眼間，又到了期末。一學期來，外聯(lián)部在社團結合會的領導下，仔細結束了社團結合會交給的各項作業(yè)，咱們團結一致，仔細結束團委的'各項使命，回憶這個學期，咱們的收成是頗豐的。在團委老師的輔導下，社團結合會的支撐和幫助下，全體負責人的共同盡力下，外聯(lián)部有了進一步長足的翻開。外聯(lián)部從根底性的安排翻開到立異性活動，都有了由量到質的騰躍。下面，將學生會本學期的作業(yè)總結如下：1、外聯(lián)部作業(yè)制度樹立。開學初，外聯(lián)部在所有干事評論的根底上，擬定了本學期社團外聯(lián)部的作業(yè)制度，充分明晰了權責的區(qū)分、外校的聯(lián)絡、以及日常作業(yè)中的一些留意事項。2、外聯(lián)部的招新。本學期的社團結合會外聯(lián)部的招新作業(yè)照舊是面向全學校進展的。招新于九月份全面翻開，別離從前期宣揚、進程盯梢、以及干事計算等方面來進展。全校各個學院都有咱們的干事，讓咱們充分看到了外聯(lián)部翻開的潛力。3、外聯(lián)部的活動。4月5日由飛揚音樂社和外聯(lián)部結合主辦一場獨具匠心的音樂扮演。這場音樂扮演旨在前進同學們對音樂的賞識才能。歌手們和樂隊別離唱了幾十首婦孺皆知的歌曲，招引了不少同學駐足觀看。外聯(lián)部在5月18日的“搖動熱心——happyhour”社團文明節(jié)閉幕式上別離約請了來自其他外校的嘉賓來觀看扮演，一同有海事職業(yè)技術學院和青年干部管理學院的扮演節(jié)目，各個學校在社團上別離進展了溝通。外聯(lián)部本學期加強了和外校社團之間的聯(lián)絡，在社團文明節(jié)期間別離和外校的社團之間翻開了形式多樣的活動。一同外聯(lián)部也被約請參加了各個學校的社團文明節(jié)，受益非淺?？偨Y這一學期的作業(yè)，外聯(lián)部仍然存在許多的問題，比方因為種.種原因，直到如今，外聯(lián)部和各社團照舊沒有很好的協(xié)作;外聯(lián)部如今干事情的程序不是很清楚;外聯(lián)部如今沒有凝集成一個全體，各干事顯得很獨立等。當然同上學期比擬，外聯(lián)部在本學期不管從內部建造，仍是外部活動方面都獲得了必定的前進，但這僅僅開端，要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。不過我信任，在團委老師的輔導下，經過咱們的不懈盡力，咱們外聯(lián)部必定會總結經歷經歷，隨時發(fā)現(xiàn)問題，并正確的處理問題，成為一支招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)那么必勝的____，讓外聯(lián)部的這片陽光更明麗，社團結合會的天空更晴朗。學校個人工作總結簡短篇十三歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。__學校的教學研究工作在各級領導關心和全體老師的共同努力下，如今已逐漸發(fā)芽，成長著。回憶本學期的教研工作，無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點滴做一個小結，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應起的作用。一、領導的重視和老師的用心參與是教研工作獲得成績的首要保證。學期伊始，教辦、學校領導就屢次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是老師前進中的助進劑，必需要讓教研先行，要放開手腳大膽理論，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體老師都為馬鞍學校的突起竭盡自我的努力，用心投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學效勞，為馬鞍學校的振興效勞。二、教研工作所獲得的顯著的成績。1、老師的教學業(yè)務程度有了明顯的進步。由于本期把全校老師劃分為四個組：語文組、數(shù)學組、英語組、理化組，并在此根底上展開教研活動，要求老師一學年至少上一節(jié)公開課，教研組內實行群眾備課，做好“說”、“講”、“評”課。老師們互相學習取長補短，互相討論共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術得到提升。因此，在本學期舉行的初一語文、數(shù)學、英語新課標討論課上我校的三位老師都獲得了同行的好評。2、老師的教學研究潛力得以增強。教學是一門藝術。它有著許多值得去認真研究的東西。所有老師正是基于這樣的思想，在教學理論中，不斷結合自我所任的班級的狀況，所教的學科的特點，根據(jù)不一樣的客觀狀況，采用不一樣的教學研究方法。個性是本期的初一老師采用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。3、新的教學思想漸漸代替了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織老師從網(wǎng)上查找近當代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內外特級老師如錢夢龍的教學設計，引進了一些先進教學理念，使一些老師的教學觀念有所轉變。4、各科教學形式已定雛型。語文的教學采用目的導讀法，數(shù)學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型，教學中老師根本上能靈敏恰當?shù)剡\用各種教學方法，能根據(jù)學科、學生、教材的特點選用教學方法。5、教學質量迅速攀升。目前，我校的教學成績排行已躍居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W科均名列全鎮(zhèn)前茅。三、存在的缺乏以及改善的意見。1、學科研究不平衡，一些學科由于多年扎實教學研究，老師的研究程度較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待進步。2、教研經費短缺制約著教研工作的開展。教研經費的投入嚴重缺乏，一些教研工作無法施行。3、局部老師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)老師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。以上總結尚有缺乏之處，請多予批評。學校個人工作總結簡短篇十四我校數(shù)學教研組在縣教研室和學校教誨處的帶動以及在各成員的共同努力下，我們的教研活動開展得有聲有色。全組老師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探究課堂教學新形式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改良教學方法和手段，為進步我校的數(shù)學教學質量做出了一定的奉獻。一、積極參加各類培訓與組織理論學習首先，每有外出參加培訓學習的時機，我?？偰芟薅鹊慕M織人員前往參加學習。幾年來，我校數(shù)學組成員幾乎每人都參加過屢次外出培訓學習。不僅有縣教研室、市教研室組織的青年老師培訓、骨干老師培訓、數(shù)學小課題研究、全國遠程教育培訓等，還有局部老師參加了在我省濟南、青島等地及北京師范大學舉辦的各類數(shù)學培訓。培訓學習返回之后，學校要求每位外出學習的老師都要認真書寫培訓心得，并盡快組織二次培訓。其次，學期開場，教誨處都將學習《新課程標準》作為第一次教研活動，而每次學習交流中都會有更進一步的教學理論升華。這學期，學校教誨處統(tǒng)一下發(fā)了《小學數(shù)學課程標準》的重要內容，由教研組組織各組員進展了研讀，邊讀邊劃邊書寫研讀后的考慮、體會。再次，教誨處帶著教研組充分利用《山東教育》組織理論學習，做好"一刊三用"。"一刊"指《山東教育》，"三用"是用這本書學習教育教學理論、學習學生管理經歷、學習教學理論。每一期的學____分三步：一是閱讀感受，刊物到手后，老師首先要閱讀一遍，對整刊內容有一個大致的理解和感受;二是精讀剪輯，對自己有興趣、感觸深、幫助大的、與自己任教學科有關的內容進展精讀，剪輯整理在"學習剪報"上，并對有些文章進展批注;三是品讀感悟，對優(yōu)秀的文章進展品讀，讀出其中的味道