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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)江蘇省泰州市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分一、單選題1.已知復(fù)數(shù),其中為虛數(shù)單位,則(
)A. B. C.3 D.2.在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,.若,則(
)A. B. C. D.3.已知向量,,且,則實(shí)數(shù)(
)A. B. C. D.4.某學(xué)校有高中學(xué)生1000人,其中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)的人數(shù)分別為320,300,380.為調(diào)查學(xué)生參加“社區(qū)志愿服務(wù)”的意向,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為100的樣本,那么應(yīng)抽取高二年級(jí)學(xué)生的人數(shù)為A.68 B.38 C.32 D.305.從名男生和名女生中任選名學(xué)生參加座談會(huì),則下列事件互斥的是(
)A.“恰好選中名男生”與“恰好選中名女生”B.“至少選中名男生”與“至少選中名女生”C.“選中名男生”與“選中名女生”D.“至多選中名男生”與“至多選中名女生”6.已知,則(
)A. B. C. D.7.某工廠需要制作一個(gè)如圖所示的模型,該模型為長(zhǎng)方體挖去一個(gè)四棱錐后所得的幾何體,其中為長(zhǎng)方體的中心,,,,分別為所在棱的中點(diǎn),,,那么該模型的表面積為(
).A. B.C. D.8.某人工生態(tài)園內(nèi)栽種了10萬(wàn)余株水杉、池杉等品種樹(shù)木,垛與垛間的夾溝里魚(yú)游蝦戲,這里是丹頂鶴、黑鸛、貓頭鷹、灰鷺、蒼鷺、白鷺等候鳥(niǎo)的樂(lè)園.游客甲與乙同時(shí)乘竹筏從碼頭沿下圖旅游線路游玩.甲將在“院士臺(tái)”之前的任意一站下竹筏,乙將在“童話(huà)國(guó)”之前的任意一站下竹筏,他們兩人下竹筏互不影響,且他們都至少坐一站再下竹筏,則甲比乙后下的概率為(
)A. B. C. D.評(píng)卷人得分二、多選題9.下列說(shuō)法正確的是(
)A.用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從含有60個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為6的樣本,則每個(gè)個(gè)體被抽到的概率是0.1B.已知一組數(shù)據(jù)1,2,,,8,9的平均數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5C.已知某班共有45人,小明在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中成績(jī)排名為班級(jí)第9名,則小明成績(jī)的百分位數(shù)是20D.若樣本數(shù)據(jù)的方差為8,則數(shù)據(jù)的方差為1510.在棱長(zhǎng)為1的正方體中,下列選項(xiàng)正確的有(
)A.平面B.平面C.三棱錐的外接球的表面積為D.三棱錐的體積為11.如圖,已知菱形的邊長(zhǎng)為6,為中點(diǎn),,下列選項(xiàng)正確的有(
)A.B.若,則C.若,則D.12.在中,角、、所對(duì)的邊分別為、、.若,,,則下列說(shuō)法正確的有(
)A. B. C. D.第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分三、填空題13.已知一組數(shù)據(jù)為2,3,6,7,8,10,11,13,若在這組數(shù)據(jù)中插入一個(gè)自然數(shù)a使得這組新數(shù)據(jù)滿(mǎn)足中位數(shù)是7且平均數(shù)大于7,則a可以是_______.(寫(xiě)出符合條件的一個(gè)值)14.如圖,一個(gè)圓形漏斗由上、下兩部分組成,上面部分是一個(gè)圓柱,下面部分是一個(gè)共底面的圓錐,若圓錐的高是圓柱高的3倍,且圓柱的容積為,則這個(gè)漏斗的容積為_(kāi)_____.15.如圖所示,該圖由三個(gè)全等的、、構(gòu)成,其中和都為等邊三角形.若,,則_______.評(píng)卷人得分四、雙空題16.歐拉1707年4月15日生于瑞士巴塞爾,1783年9月18日卒于俄國(guó)圣彼得堡.他生于牧師家庭.15歲在巴塞爾大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位,翌年得碩士學(xué)位.1727年,歐拉應(yīng)圣彼得堡科學(xué)院的邀請(qǐng)到俄國(guó).1731年接替丹尼爾·伯努利成為物理教授.他以旺盛的精力投入研究,在俄國(guó)的14年中,他在分析學(xué)、數(shù)論和力學(xué)方面作了大量出色的工作.年,瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)現(xiàn)了復(fù)指數(shù)函數(shù)和三角函數(shù)的關(guān)系,并寫(xiě)出以下公式(其中為虛數(shù)單位),這個(gè)公式在復(fù)變論中占有非常重要的地位,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)中的天橋”.根據(jù)此公式,則______;______.評(píng)卷人得分五、解答題17.已知復(fù)數(shù)滿(mǎn)足為純虛數(shù),為實(shí)數(shù),其中為虛數(shù)單位.(1)求復(fù)數(shù);(2)若,求實(shí)數(shù),的值.18.為提高教學(xué)效果,某校對(duì)高一某班期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)做了如下統(tǒng)計(jì),用折線圖分別表示出男生和女生在本次考試中的成績(jī)(單位:分,且均為整數(shù)).根據(jù)全體學(xué)生的成績(jī)繪制了頻率分布直方圖,根據(jù)試卷難度測(cè)算,將考試成績(jī)?cè)?30分以上(含130分)定義為優(yōu)秀.由于電腦操作失誤,折線圖中女生數(shù)據(jù)全部丟失,無(wú)法找回.但據(jù)數(shù)學(xué)老師回憶,確定班級(jí)成績(jī)中分?jǐn)?shù)在140分(含140分)以上的僅有兩人,且都是男生.(1)求該班級(jí)人數(shù)及女生成績(jī)?cè)赱110,120)的人數(shù);(2)在成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生中隨機(jī)選取2人參加省中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,求選取的恰好是一個(gè)男生和一個(gè)女生的概率.19.已知向量,,且.(1)求的值;(2)若,且,求的值.20.如圖,已知斜三棱柱,,,,且平面平面.(1)求證:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.21.在中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,,,請(qǐng)?jiān)冖?,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè),完成下列問(wèn)題.(1)求角;(2)在(1)的條件下,若點(diǎn)為的中點(diǎn),且,,求的面積.注:如果選擇多組條件分別解答,按第一組解答計(jì)分.22.如圖(1),在中,,,、、分別為邊、、的中點(diǎn),以為折痕把折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)位置(如圖(2)).(1)當(dāng)時(shí),求二面角的大??;(2)當(dāng)四棱錐的體積最大時(shí),分別求下列問(wèn)題:①設(shè)平面與平面的交線為,求證:平面;②在棱上是否存在點(diǎn),使得與平面所成角的正弦值為?若存在,求的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.B【解析】【分析】根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的概念與復(fù)數(shù)的模長(zhǎng)公式求解即可【詳解】由題意,,故故選:B2.A【解析】【分析】運(yùn)用正弦定理邊化角直接計(jì)算即可.【詳解】由題意,,,∵;故選:A.3.B【解析】【分析】利用平面向量共線的坐標(biāo)表示可得出關(guān)于的等式,即可解得的值.【詳解】因?yàn)橄蛄?,,且,則,解得.故選:B.4.D【解析】【分析】根據(jù)分層抽樣的定義求出在各層中的抽樣比,即樣本容量比上總體容量,按此比例求出在各年級(jí)中抽取的人數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意得,用分層抽樣在各層中的抽樣比為,則高二年級(jí)抽取的人數(shù)是30030人,故選D.【點(diǎn)睛】本題的考點(diǎn)是分層抽樣方法,根據(jù)樣本結(jié)構(gòu)和總體結(jié)構(gòu)保持一致,求出抽樣比,再求出在各層中抽取的個(gè)體數(shù)目.5.C【解析】【分析】列舉出每個(gè)選項(xiàng)中每個(gè)事件所包含的基本情況,結(jié)合互斥事件的定義判斷可得出結(jié)論.【詳解】從名男生和名女生中任選名學(xué)生參加座談會(huì),共有種情況:男、女,男女.對(duì)于A選項(xiàng),“恰好選中名男生”與“恰好選中名女生”為同一事件,A不滿(mǎn)足條件;對(duì)于B選項(xiàng),“至少選中名男生”包含:男、男女.“至少選中名女生”包含:女,男女,B不滿(mǎn)足條件;對(duì)于C選項(xiàng),“選中名男生”與“選中名女生”互斥,C滿(mǎn)足條件;對(duì)于D選項(xiàng),“至多選中名男生”包含女,男女,“至多選中名女生”包含男、男女,D不滿(mǎn)足條件.故選:C.6.C【解析】【分析】根據(jù)同角三角函數(shù)的關(guān)系與二倍角公式化簡(jiǎn)計(jì)算即可【詳解】由,即,,故,解得故選:C7.A【解析】【分析】先求解得,,進(jìn)而得到,再根據(jù)全等性質(zhì)與表面積的計(jì)算公式求解即可【詳解】由題意可得,,故,故該模型的表面積為故選:A8.B【解析】【分析】先求解所有可能的情況數(shù),再根據(jù)乙下竹筏的所有可能,分別分析甲比乙后下的情況數(shù)再求解即可【詳解】由題意,甲可能下竹筏的站號(hào)有共10種情況,乙可能下竹筏的站號(hào)有共7種情況,故甲乙所有下竹筏的情況數(shù)有種.當(dāng)乙在2號(hào)站下時(shí),滿(mǎn)足甲比乙后下的情況數(shù)有9種;當(dāng)乙在3號(hào)站下時(shí),滿(mǎn)足甲比乙后下的情況數(shù)有8種;…當(dāng)乙在8號(hào)站下時(shí),滿(mǎn)足甲比乙后下的情況數(shù)有3種;共種情況.故甲比乙后下的概率為故選:B9.ABC【解析】【分析】對(duì)于A,利用概率對(duì)于判斷即可.對(duì)于B,根據(jù)平均數(shù)求得的值,然后利用中位數(shù)公式求解即可.對(duì)于C,根據(jù)百分位數(shù)的概念求解判斷即可對(duì)于D,利用方差的性質(zhì)求解即可.【詳解】對(duì)于A,一個(gè)總體含有60個(gè)個(gè)體,某個(gè)個(gè)體被抽到的概率為,以簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方式從該總體中抽取一個(gè)容量為6的樣本,則指定的某個(gè)個(gè)體被抽到的概率為,故A正確.對(duì)于B,數(shù)據(jù)1,2,,,8,9的平均數(shù)為5,故,解得,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,故B正確.對(duì)于C,因?yàn)?,故小明成?jī)的百分位數(shù)是20,故C正確.對(duì)于D,依題意,,則,故數(shù)據(jù)的方差為32,D錯(cuò)誤;故選:ABC.10.BD【解析】【分析】對(duì)A,根據(jù),且與平面相交判斷即可;對(duì)B,證明,即可;對(duì)C,根據(jù)三棱錐的外接球即正方體的外接球求解即可;對(duì)D,根據(jù)求解即可【詳解】對(duì)A,因?yàn)?,與平面相交于,故與平面相交,故A錯(cuò)誤;對(duì)B,連接,,因?yàn)檎襟w,故,,,故平面,故,同理,又,故平面,故B正確;對(duì)C,三棱錐的外接球即正方體的外接球,易得其直徑為,故外接球的表面積,故C錯(cuò)誤;對(duì)D,,故D正確故選:BD11.ABD【解析】【分析】對(duì)A,根據(jù)平面向量的線性運(yùn)算求解即可;對(duì)B,根據(jù)平面向量基本定理可得對(duì)C,以為基底計(jì)算判斷即可;對(duì)D,以為基底計(jì)算,并根據(jù)判斷即可【詳解】對(duì)A,,故A正確;對(duì)B,,故,故B正確;對(duì)C,,故C錯(cuò)誤;對(duì)D,,因?yàn)榱庑?,故,故,故,故D正確;故選:ABD12.AD【解析】【分析】利用三角恒等變換可得出,結(jié)合余弦函數(shù)的單調(diào)性可判斷A選項(xiàng);利用正弦定理、二倍角的正弦公式以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系可判斷B選項(xiàng);利用正弦定理可判斷C選項(xiàng);利用三角形的面積公式可判斷D選項(xiàng).【詳解】因?yàn)?,即,因?yàn)?,,則且余弦函數(shù)在上遞減,所以,,所以,,A對(duì);因?yàn)?,則,所以,,可得,由正弦定理,即,所以,,則,B錯(cuò);由二倍角公式可得,,所以,,由正弦定理可得,C錯(cuò);,D對(duì).故選:AD.13.4【解析】【分析】根據(jù)條件進(jìn)行推理確定a的位置和大小.【詳解】要使得中位數(shù)是7,a必須插在7的前面,即,平均數(shù)為,解得,a是自然數(shù),選a=4;故答案為:4.14.【解析】【分析】設(shè)圓柱和圓錐的底面積為,圓柱的高為,再表達(dá)出圓柱和圓錐的表達(dá)式求解即可【詳解】設(shè)圓柱和圓錐的底面積為,圓柱的高為,則,故這個(gè)漏斗的容積為故答案為:15.##【解析】【分析】設(shè),在中,利用正弦定理求出的值,再利用正弦定理可求得的長(zhǎng).【詳解】由已知,所以,,設(shè),在中,,,則,,由正弦定理,即,解得,由正弦定理得.故答案為:.16.
【解析】【分析】根據(jù)所提供的歐拉公式,將相關(guān)的數(shù)字代入計(jì)算即可.【詳解】,;故答案為:-2,-1.17.(1)(2),【解析】【分析】(1)設(shè)(其中,),再根據(jù)純虛數(shù)與實(shí)數(shù)的概念,結(jié)合復(fù)數(shù)相等的條件求解即可;(2)根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的定義結(jié)合復(fù)數(shù)的運(yùn)算與相等的條件求解即可(1)設(shè)(其中,),由為純虛數(shù),得,且.由為實(shí)數(shù),得.所以.(2)由(1)知,.故由,得,即.因?yàn)椋?,由?fù)數(shù)相等的充要條件得:解得18.(1)該班級(jí)人數(shù)為40人,女生成績(jī)?cè)赱110,120)的人數(shù)為13人(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)題目所提供的數(shù)據(jù)計(jì)算即可;(2)先算出男生和女生的人數(shù),用枚舉法算出樣本空間和所求事件的樣本數(shù)列,按照古典概型計(jì)算即可.(1)設(shè)該班共有名學(xué)生,則,解得,由頻率分布直方圖知在的人數(shù)為,由折線圖知男生在的人數(shù)為3,所以女生在人數(shù)為,∴該班共有40名學(xué)生,其中13名女生的成績(jī)?cè)赱110,120);(2)成績(jī)?cè)?30分及以上的人數(shù)為(人)其中男生為4人,所以女生2人.記“恰有1名男生和1名女生被選中”為事件,記這6人分別為,,,,,;其中男生為,,,;女生為,.則樣本空間,,所以.∴恰有1名男生和1名女生被選中的概率為;綜上,全部共40名學(xué)生,成績(jī)?cè)赱110,120)的女生人數(shù)為13,恰有1名男生和1名女生被選中的概率為.19.(1)(2)【解析】【分析】(1)由已知可得出,結(jié)合兩角和的余弦公式化簡(jiǎn)可得結(jié)果;(2)求出的值,利用兩角和的正切公式可求得的值,求出的取值范圍,即可得解.(1)解:,則,因此,.(2)解:因?yàn)榍?,所以,,因?yàn)?,則,,因?yàn)椋?,所以,,所以,,所以,,因此?20.(1)證明見(jiàn)解析(2)【解析】【分析】(1)連接,根據(jù)面面垂直的性質(zhì),結(jié)合線面垂直的判定可得平面,進(jìn)而證明即可;(2)取的中點(diǎn),連接,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)可得平面,進(jìn)而得到直線與平面所成角為,再根據(jù)平面幾何關(guān)系求解即可(1)連接,因?yàn)椋矫嫫矫?,平面平面,,平面,所以,平面,平面?在菱形中,,,所以平面,又平面,所以.(2)取的中點(diǎn),連接,,所以,,,因?yàn)椋矫嫫矫?,平面平面,平面,所以平面,所以,直線與平面所成角為.,所以,所以,.故直線與平面所成角的正弦值為21.(1)條件選擇見(jiàn)解析,(2)【解析】【分析】(1)選①,根據(jù)二倍角公式結(jié)合內(nèi)角和與誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求解即可;選②,根據(jù)正弦定理結(jié)合內(nèi)角和與兩角喝茶的正余弦公式化簡(jiǎn)求解即可;選③,根據(jù)余弦定理與面積公式化簡(jiǎn)求解即可;(2)構(gòu)造四邊形為平行四邊形,再在中,由余弦定理化簡(jiǎn)求解即可(1)選①,因?yàn)?,所以,,解得,因?yàn)椋?,故角.選②,因?yàn)?,由正弦定理的,,所以,,,所以,故角.選③,因?yàn)椋?,,,故角?2)作,交于點(diǎn),連結(jié),則四邊形為平行四邊形,點(diǎn)為中點(diǎn),且.在中,由余弦定理得或(舍),即,所以22.(1)(2)①證明見(jiàn)解析②存在,或【解析】【分析】(1)分析可知二面角的平面角為,利用余弦定理可求得的大小,即可得解;(2)①證明平面,利用線面平行的性質(zhì)可得出,證明出平面,進(jìn)而可證得結(jié)論成立;②分析可知,與平面
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