播放的 播放十篇(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——播放的播放十篇(7篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

播放作文的作文播放十篇作文篇一

一想到可以去這個“丹桂之鄉(xiāng)〞欣賞桂花，我就興奮極了。

汽車緩緩地開啟了，眼前的畫面開始浮動起來。車窗就像是一臺電視機，開始播放著一幅幅美麗的圖畫。

不出五分鐘，我們已經(jīng)被群山環(huán)繞了。上面是綠樹青山；下面是小河流水；旁邊還有農(nóng)民伯伯的玉米地和稻田。

遠遠望去，這一片片金黃的稻田猶如一幅美麗的圖畫，一顆顆金黃的麥穗笑彎了腰。仿佛在告訴我們：秋天來了，收獲的季節(jié)也到了。

山坡上，一只只“蝴蝶〞在樹叢里翩翩起舞。細心一看原來是一片片紅得似火的楓葉。它們是那樣的惹人愛好！

道路兩旁，隨處可見的桂花樹已經(jīng)悄悄地盛開了。那一朵朵小小的、嬌艷欲滴的花骨朵兒，是那樣的清香，是那樣的迷人！一陣微風拂過，車窗外下起了“桂花雨〞。我真想讓司機師傅停下車來，讓我也進入那夢幻般的“雨〞中！去感受它們的美好！

這段美好的旅途，仿佛讓我走進了一幅連綿不斷圖畫。它們絢麗多彩、香氣迷人。而這幅圖畫的名字就叫作——秋天！

播放作文的作文播放十篇作文篇二

期盼已久的百仕達小學每學期一度的家長參與學習日終究來臨了。

周四的早上，我一蹦一跳地背著書包向學校走去。雖然天氣有些陰沉沉的，但我的心情卻十分得好，由于今天課程與以往有些不同，那就是老師、爸爸、媽媽們要幫我們?nèi)嗤瑢W舉辦一個十歲的生日會。我知道這消息，高興得一蹦三尺高，那心里比喝了蜜還甜。

第一節(jié)課——足球課，在陳老師的指引下，同學們和父母們歡快地在足球場上奔跑著，你追我趕地踢著足球，在滿臉汗水中終止了這節(jié)好玩兒的足球課。

其次節(jié)課——英語課，仍舊是我們幽默、可愛的劉老師給我們上了一堂生動、好玩兒的英語課。

大課間了，同學們?nèi)讲賵錾献鲞\動了，有些家長也參與到同學們的跳繩、打球活動中來了，操場上四處都是歡聲笑語。短暫的大課間終止了，同學們不斷回到了教室。終究到了期待已久的班會課——十歲生日會。

曹老師用溫柔的聲音說：“這次班會主題是——我們十歲啦！現(xiàn)在有請我們的小主持人。〞聽到這我已迫不及待得等候著主持人隆重登場了。班會正式開始了，曹老師在電視屏上滾動播放著同學們的照片，每播放一組有二張照片，先播放幼兒時的照片，再播放如今的照片，同學們都在爭先恐后的猜想，播放的照片是誰，大家你一言我一語地喊叫著，不管猜對猜錯，都會發(fā)出哈哈的快樂聲?？粗昂笳掌膶Ρ?，我才感到時間過得真快呀！轉瞬間我們都已經(jīng)十歲啦！

接下來由家長代表蘆泳煜媽上臺發(fā)言，她語重心長地讀著手上的文稿，讀著讀著，聲音都有些擅抖了，我們都被她的語言給感動了。輪到學生代表黃泓瑋上臺發(fā)言了，他手里拿著稿子站到講臺前，剛讀出第一句，就哇哇大哭地往臺下媽媽的懷里撲，她媽媽立刻站起來扶著泓瑋重新走上講臺，并陪在泓瑋身旁勉勵他。泓瑋再次拿起稿子讀起來，但還是沒能忍住地又哇哇哭了起來，這時我們可親可敬的曹老師也走到泓瑋身旁給他加油，就這樣曹老師站泓瑋右邊，他媽媽站左邊，各扶著他的肩膀給他力量，泓瑋在泣不成聲的狀況下，斷斷續(xù)續(xù)地讀完了稿子，在這過程中我發(fā)現(xiàn)了大量家長都拿著紙巾在擦著眼淚，我媽媽也不例外得在那哭地唏哩嘩啦的。泓瑋讀完后曹老師、泓瑋媽三人緊緊地擁抱在一起，臺下同學、家長們都響起了最猛烈的掌聲。此時我才明白父母是對我們最好的人，可我還時常讓媽媽為我勞神，真是太對不起媽媽了。

接下來我們?nèi)w父母和同學們做了一個小游戲——心有靈犀，游戲規(guī)則是小孩、父母各拿一張粉紅色紙，曹老師出題目，我們各自把答案寫在紙上，最終孩子和自己的父母看寫出的答案是否一致。第一題是媽媽或爸爸的生日，其次題是爸爸或媽媽喜歡的顏色，第三題是爸爸或媽媽喜歡吃什么，第四題是爸爸或媽媽的興趣愛好。出完題，我有幸被曹老師點名公布答案，媽媽來確認答案得正確度，前三點我和媽媽的答案一致，只有第四點我沒能答對，說明我對媽媽還不是完全得了解，今后要從生活的小事中多關心媽媽。

最終的環(huán)節(jié)，我們每位同學面前，都擺上了一塊由鏝伊媽親自為我們做的香噴噴愛心小蛋糕。在蛋糕上點上根蠟燭，關上燈，讓我們每人都許個愿望，許完愿我們都收到了各自父母精心準備的禮物。我也收到了媽媽精心為我挑揀的禮物——貓王小王子收音機，看到這么精致的小禮物，我開心極了，迅速向媽媽說：“感謝媽媽！〞這次的家長參與學習日，讓大家在歡聲笑語中度過了一個十分難忘的十歲生日會，也讓我明白了父母的愛是最宏偉、最無私的愛。

播放作文的作文播放十篇作文篇三

一年一度的“十月_會〞開始了，在“十月_會〞里，最讓我難以忘卻的項目當然非可怕的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫屬不可。

鬼屋你雖然在外面的時候，你會覺得不怎么畏懼。可是，假使你進去了鬼屋，即使是有一個鐵石心腸、一個鐵打的心的人，也是會慫的。

一進門，你就可以理解我為什么說的那樣可怕了。你看，在門口站著向里面望，里面陰森森的、黑乎乎的。一股涼風吹來，好像時不時就會蹦出來一個僵尸來咬你，但是我進去了。

這不，一會兒我就來到了鬼門關。想要知道那是什么嗎？就是一個吸血鬼在咬一個人的脖子，時不時還噴你一臉“血〞。當時，我以為是“血〞尖叫了一聲：“??！〞就趕快跑了過去。其實那就是普通的自來水罷了。

“僵尸公墓〞到了。那全部都是墓碑，墓碑上刻了大量人名，可是又說注意僵尸出沒。所以，我很畏懼。這時，一雙手以迅雷不及掩耳盜鈴之時從地下“刷〞的抻出來了，但是這也太小兒科了吧！那“植物大戰(zhàn)僵尸〞游戲一開始就是一雙手從地下抻出來，所以，我又不畏懼了。

又到了可怕的“貞子梳頭發(fā)〞了。這里可真了不得。貞子在梳頭發(fā)時手還會動，在貞子轉頭時，頭是一卡一卡的轉了過來，眼睛，竟然還是紅色的。我正在想還有什么。這時“叮鈴鈴，叮鈴鈴。〞這一連串的電話聲打破了我的無限暇想。爸爸上前去接，只聽電話那頭是“啊〞的尖叫聲。爸爸趕快放下那貞子旁邊的那個悔氣的電話，我尖叫了一聲，趕快沖出了鬼屋。

現(xiàn)在，我的膽子又大了大量，當然，鬼屋的作用確定是功不可沒的了。

播放作文的作文播放十篇作文篇四

可花總有開敗的時候。所以，花哭花瓣飛。

在成長的經(jīng)歷中，友情對我是很重要的一部分。一個知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對我來說，它是我開心的源泉，精神的支柱和受傷時的避風港。我防備翼翼的呵護它，照料它，終究它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經(jīng)不得風吹雨打的。

一每日的過去，我一直在細心的呵護照料著它，它越開越美，開在我眼里，也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣，開著開著。

那是一個陽光明媚的早晨，一切都是那么的恬靜。可是，突然我和好友之間由于瑣事而發(fā)生了爭執(zhí)，仿佛一陣狂風暴雨降臨，心田上的花在盡全力支撐?？勺罱K嬌小的花朵抗爭不過那強勢的暴風雨，花最終被吹打的傷痕累累?；?，慘敗了。

花敗了，花瓣離開了，只剩下花蕊一個孤孤單單的在那里，沒有了依靠，花哭花瓣飛。

花瓣離開了，我不知道她要去哪里，只希望它記得我們曾經(jīng)有過的絢爛，開過的美麗。

只希望她照料好自己。飛吧！飛吧！

一定要找到一個好的歸宿，記得，一定要開花，要開的最美麗最嬌艷，就像我們曾經(jīng)的完美！

是??！

花開花落會有時，盡管你是百般的呵護它，但終究美麗抵不過時間，也無法與風雨抗衡，總有一天會開敗，花瓣也會離開！

那開在我心田上的友情之花在我心底早已扎了根，雖然花已經(jīng)慘敗，但那曾經(jīng)有過的美麗永遠讓我難忘，令我追念！

在我的心底，它永遠存在！

花開花落會有時，所以，花哭花瓣飛。

播放作文的作文播放十篇作文篇五

a：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音

b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

c：花開花落茶沉茶??；

d：心情積蓄味道幾何

停頓20秒

a：伴隨著這熟悉的樂曲，凝聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，心愛的同學們。

合：大家下午好！

b：我是播音員1234

停頓10秒——音樂停

c：英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎？〞而大量人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。

d：是的！由于明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦！既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祈福》里，為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌絢爛！

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢，緊接——

c：經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《開心學習法》將給打家介紹：如何改變閱讀習慣，提高分數(shù)。

a：由于沒有把握正確的閱讀方法，同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了把握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡！

b：一，“指讀〞，即為了“集中注意力〞，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

d：二、“唇讀〞，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，

或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。

c：三、“回讀〞，也叫“即時重讀〞即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀；還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍確定讀不懂，因此反復多遍，浪費好多時間。

a；四、“譯讀〞，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。

d：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢？希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。

停頓5秒

c：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學最美的地方？？？大家好，“佳作欣賞〞欄目又跟您見面了

停頓5秒（播放音樂“童年〞）

d：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的馥郁，今天我們帶給大家的是散文《青春？理想》：

a；我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受云那般的逍遙，由于青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

c：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

播放作文的作文播放十篇作文篇六

渴望著，渴望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都是嶄新的，萬物復蘇，春天開始了她新的旅程。

春天來到了小溪旁。此時，冬天還未走遠，小溪里還結著冰，溪邊的一棵柳樹還沒發(fā)芽，枝條零亂著，一個漫長的冬季過去了，也應當給她一面鏡子，讓她好好梳妝打扮一番了。春天把她的雙手放在冰上，冰開始溶化了，當冰完全融成溪水的時候，小溪就變成了一面自然的鏡子。楊柳對著鏡子梳理著長發(fā)，變得嫵媚美麗了。小溪哼著小曲向東流去，春天順著小溪向前走去。

春天來到了一片草原。她焦慮的催促著小草，小草終究清醒了，漸漸地睜開朦朧的睡眼，輕輕地從地下探出頭來，伸了個懶腰，開始茁壯的成長。

春天走進了一片樹林。她看了看身邊的樹木，光禿禿的，偶爾有一兩只麻雀停留在樹枝上，顯得有些凄涼。春天在這里住了下來。漸漸地，樹都吐出了新芽。柳樹輕輕地擺著她的長發(fā)，仿佛一個剛剛清醒的少女，那么美麗，那么動人。這時飛來了幾只燕子，剪刀似的尾巴好像要把這些少女打扮得更加美麗動人。

春天來到了一座花園里。花兒見到了春天都爭先恐后的盛開，爭奇斗艷，五彩繽紛，空氣中四處迷漫著芳香的氣息。蜜蜂被迷醉了，在花園里跳起了舞。她婀娜的舞姿招來了蝴蝶和好多小蟲兒。它們把春天圍圍著，同時它們又被花兒們圍圍著。春天、蝴蝶、蜜蜂和花兒們組成了一幅和諧美麗的畫。突然一陣微風把這幅畫吹散了，春天道別了花園又向前走去。

春天來到了人們的房屋前。她敲開了人們的房門，告訴人們應當勞動起來了。于是人們繁忙了起來：施肥、澆灌、除草……

潺潺的小溪，碧綠的草原，茂密的樹林，美麗的花園……，這些都是春天留下的腳印，這時一陣東風吹過，帶來一陣細雨，春天的感覺更加濃密了。春天終究走遍了屬于她的地方，把溫暖帶給了人間。

春天的腳印是如此的明了，又是如此的迷人。我追隨著春天的腳印，尋覓著春天的美色。

播放作文的作文播放十篇作文篇七

在我們?nèi)粘Ｉ钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.

譬如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著大量花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有大量蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環(huán)境幽美,不受到傷害.有大量老人來清潔大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。譬如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了麻煩。

在校會上，老師一次又一次交代、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較清白。今天去撿白色垃圾，應當很少，撿起來一定很輕松吧。

但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有大量垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些四處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。

面對這塊草坪，使我們精神發(fā)憤，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終究恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。

1998年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫幽美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的殘暴。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。吼叫的江水卷起了一次又