教師外出培訓(xùn)內(nèi)容摘要(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)老師外出培訓(xùn)內(nèi)容老師外出培訓(xùn)內(nèi)容【摘要】：^p(4篇)老師外出培訓(xùn)內(nèi)容老師外出培訓(xùn)內(nèi)容【摘要】：^p篇一通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要到達(dá)更新思想觀念、理清工作思路、進(jìn)步理論程度、增強(qiáng)工作才能的培訓(xùn)目的和要求。同時(shí)要對(duì)目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問(wèn)題、困惑和誤區(qū)進(jìn)展梳理、分析^p、交流，尋找可借鑒的方式方法等。結(jié)合本人實(shí)際及幼兒園工作需要，制定了一份學(xué)習(xí)方案，如下：幼兒園老師是教育教學(xué)的核心力量，老師隊(duì)伍的`素質(zhì)關(guān)系著教育改革和開(kāi)展的成敗。把自己學(xué)到的知識(shí)帶回來(lái)，做一個(gè)基層教育工作的培訓(xùn)者，使自己成為星星之火。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流，不僅要掌握豐富的理論知識(shí)，改變已有的知識(shí)構(gòu)造，更新理念，而且要從同行的身上學(xué)到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，增強(qiáng)基層教育工作的才能。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是開(kāi)端，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。努力追求，不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)才能是我們終身學(xué)習(xí)的終極目的。1、學(xué)習(xí)觀摩各校的教學(xué)常規(guī)管理、新課改典型經(jīng)歷、教育科研、校本培訓(xùn)、校園文化及德育工作等。2、理解學(xué)生的養(yǎng)成教育及家長(zhǎng)學(xué)校教育的開(kāi)展情況及特色辦學(xué)的亮點(diǎn)等。作為一名一線的老師，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該對(duì)幼兒園的保教保育工作有足夠的認(rèn)識(shí)，一定要把看到的聽(tīng)到的學(xué)到的帶到自己的實(shí)際工作中來(lái)，努力學(xué)習(xí)理論探究，不斷改良自己的方法，將幼兒園的教育教學(xué)工作推向一個(gè)更高的層次。老師外出培訓(xùn)內(nèi)容老師外出培訓(xùn)內(nèi)容【摘要】：^p篇二老師外出培訓(xùn)是提升老師素質(zhì)的有效途徑，為了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理完善相關(guān)制度維護(hù)老師研訓(xùn)時(shí)機(jī)的公正與公平做到有序、有效培養(yǎng)老師特制定如下細(xì)那么：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有方案派出老師參加各類學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)。派出培訓(xùn)、參賽、參會(huì)或?qū)W習(xí)的老師，由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)前方可參加。1.通知：由教育局負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的部門(mén)將有關(guān)文件下發(fā)學(xué)校，學(xué)校按照文件要求通知培訓(xùn)人員，人員未定的培訓(xùn)由分管校長(zhǎng)和教科室協(xié)同推薦。2.外派培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與老師的專業(yè)特點(diǎn)綜合考慮，遵循老師以學(xué)科教研組、備課組為單位輪流外出的原那么。參加培訓(xùn)學(xué)員推薦要本著公正公平的原那么，保證讓絕大多數(shù)老師有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，推薦學(xué)習(xí)人員要明確外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和方向，要堅(jiān)持為學(xué)校開(kāi)展、為老師開(kāi)展效勞的原那么。3.審批和請(qǐng)假：老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，由個(gè)人先向教科室領(lǐng)取《老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證》填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù)，妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作崗位事宜。假設(shè)因外出學(xué)習(xí)，本人沒(méi)有安排好工作，導(dǎo)致的一切教學(xué)影響，由本人負(fù)責(zé)。4.備案：學(xué)校對(duì)于外出參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師，由教科室進(jìn)展登記，做到老師外出培訓(xùn)有據(jù)可查，總務(wù)處要對(duì)相關(guān)的費(fèi)用進(jìn)展認(rèn)真復(fù)印和登記。1.凡外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)歸來(lái)的老師，返校后必須在一周內(nèi)將學(xué)習(xí)情況向教科室進(jìn)展口頭匯報(bào)、對(duì)相關(guān)學(xué)科或部門(mén)提出可行性建議，并上交《老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證》和書(shū)面總結(jié)報(bào)告或心得體會(huì)等書(shū)面材料到科科室登記備案。2.教科室要對(duì)老師的學(xué)習(xí)報(bào)告進(jìn)展審閱、存檔，并根據(jù)《老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證》和相關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)證明登記老師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。3.教科室安排適宜時(shí)間通過(guò)在教研組或?qū)W校匯報(bào)交流中上匯報(bào)課、做業(yè)務(wù)講座等形式，向校內(nèi)其他老師傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神本質(zhì)，傳遞新信息，使全體老師理解新動(dòng)態(tài)。4.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在上交《老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證》和學(xué)習(xí)報(bào)告后，才能按照財(cái)務(wù)規(guī)定予以報(bào)銷。1.外出學(xué)習(xí)人員代表學(xué)校，要注意個(gè)人形象，不能做有損于學(xué)校聲譽(yù)的行為。2.外出學(xué)習(xí)人員以提升專業(yè)素養(yǎng)為目的，必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求，不得中途或提早分開(kāi)。3.外出學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，多與外地老師交流，掌握最新信息，要積極參與交流活動(dòng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，最大限度的進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。4.學(xué)習(xí)活動(dòng)完畢后要立即返校，不得延長(zhǎng)時(shí)間，耽誤工作。凡不按時(shí)返回，經(jīng)核查，將按曠工處理。5.外出學(xué)習(xí)人員要重視人身平安和財(cái)物平安，確保旅途平安。培訓(xùn)地點(diǎn)：上海幸福四平路實(shí)驗(yàn)小學(xué)培訓(xùn)時(shí)間：5月10——5月14日培訓(xùn)對(duì)象：楊業(yè)(帶隊(duì)、許永士、蘇娜、侯雪霞、莊穎慧董芳蕾培訓(xùn)主題：(1關(guān)注小班化教育背景下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(2關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的建立培訓(xùn)的任務(wù)：1、在4天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，語(yǔ)數(shù)科任老師隨指導(dǎo)師聽(tīng)課，8節(jié)以上。2、發(fā)揮學(xué)科老師的集體智慧，集體備課、共同研討，每人至少上一節(jié)常態(tài)課。3、參加一次學(xué)科教研活動(dòng)。4、提倡寫(xiě)培訓(xùn)日志。5、培訓(xùn)完畢后第一個(gè)星期內(nèi)，上交一篇培訓(xùn)體會(huì)和一份案例分析^p。6、董芳雷老師上交一份小班化教育背景下的校園環(huán)境建立調(diào)研報(bào)告。老師外出培訓(xùn)內(nèi)容老師外出培訓(xùn)內(nèi)容【摘要】：^p篇三思想政治理論課部根據(jù)有關(guān)規(guī)定并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，有方案地選派老師參加各類學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)。(一老師收到各級(jí)各類機(jī)構(gòu)送發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)文件，應(yīng)首先轉(zhuǎn)交至部門(mén)負(fù)責(zé)人處;部門(mén)負(fù)責(zé)人將文件報(bào)送分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示后，原文件交由財(cái)務(wù)報(bào)賬人員處，以便報(bào)賬、部門(mén)歸檔;部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)公平、公正、有序、相關(guān)性原那么，將外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參會(huì)名額分配到相關(guān)老師;培訓(xùn)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)由辦公室專人按照文件要求進(jìn)展，聯(lián)絡(luò)完畢后將相關(guān)事項(xiàng)通知培訓(xùn)人員。(二外派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)遵循以教研室為單位輪流外出、公平公正的原那么并綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容與老師的專業(yè)特點(diǎn)。(三外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)如需調(diào)課，由個(gè)人先向課部辦公室領(lǐng)取教務(wù)處統(tǒng)一制作的《調(diào)課通知單》，填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù)，妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作事宜。(四課部辦公室按學(xué)校規(guī)定對(duì)老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的信息進(jìn)展登記并對(duì)相關(guān)費(fèi)用進(jìn)展復(fù)核。(一外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后須將相關(guān)內(nèi)容向課部全體老師進(jìn)展傳達(dá)并向課部辦公室提交一份書(shū)面心得體會(huì)。(二老師提交書(shū)面心得體會(huì)后，及時(shí)按照財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用。(三課部對(duì)老師相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)進(jìn)展學(xué)時(shí)認(rèn)定并登記備案。(一外出學(xué)習(xí)不得做有損學(xué)校聲譽(yù)的行為。(二外出學(xué)習(xí)以提升專業(yè)素養(yǎng)為目的，必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求，不得中途或提早分開(kāi)。(三外出學(xué)習(xí)應(yīng)掌握最新信息，積極參與交流，最大限度進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。(四學(xué)習(xí)完畢后要立即返校，不得耽誤工作。(五外出學(xué)習(xí)要注重人身和財(cái)物平安。老師外出培訓(xùn)內(nèi)容老師外出培訓(xùn)內(nèi)容【摘要】：^p篇四為了開(kāi)闊老師視野，轉(zhuǎn)變老師觀念，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)和樹(shù)立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，特制定大通民中老師外出培訓(xùn)方案。通過(guò)有方案地選派老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓廣闊老師學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念，開(kāi)闊視野，不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)程度，從而進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量。組長(zhǎng)：楊增乾副組長(zhǎng)：畢兆清、董維宏成員：民中各處室負(fù)責(zé)人、各小學(xué)校長(zhǎng)上海名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、校本教研和校園文化等方面的成熟經(jīng)歷和做法，主要是課堂教學(xué)方面的先進(jìn)形式和方法。：20xx年6月中旬：上海市市東中學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排，組織我校骨干老師、班主任、教研組長(zhǎng)到上海市東中學(xué)學(xué)習(xí)、考察，方案派20—30人。帶隊(duì)：張國(guó)順。1、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)歷帶回來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。2、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師要帶著問(wèn)題與培訓(xùn)學(xué)校的名師互相交流，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問(wèn)題。3、老師外出培訓(xùn)期間必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，不缺席，深化課堂教學(xué)一線，認(rèn)真學(xué)習(xí)，整理好學(xué)習(xí)筆記，做好聽(tīng)課記錄要求聽(tīng)課6節(jié)以上，至少參加培訓(xùn)學(xué)校的一次校本教研活動(dòng)，返校后將學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課記錄交教務(wù)處檢查、存檔。4、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師，返校后必須寫(xiě)一份老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)材料，并向所在教研組的老師反應(yīng)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課情況〔幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng)，推薦一位老師進(jìn)展匯報(bào)〕。培訓(xùn)老師要帶動(dòng)和引領(lǐng)我校課堂教學(xué)，使我校課堂教學(xué)逐步形成特色，有亮點(diǎn)，并努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、老師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格管理，對(duì)老師外出行程安排要詳細(xì)部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)獲得實(shí)在成效。