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第頁共頁家長會上學生的發(fā)言稿初一(14篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧家長會上學生的發(fā)言稿初一篇一大家下午好!我是六(1)xxx,歡送各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡送和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感謝你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!很快樂在家門口這么出色的學校就讀,很快樂在學校能到老師的關(guān)心幫助,很快樂在班級我們同學們相處很融洽,很快樂我能在老師的指導下獲得優(yōu)異的成績,在此我也想對領(lǐng)導、老師說聲:謝謝你們!我喜歡看書,也有一個當?shù)膲粝耄覟檫@個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、美妙的人生回報你們!陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做夢想!在人生成長的關(guān)鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停頓奮斗,失敗的教訓會鼓勵我們負重前行,請領(lǐng)導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美妙將來的!再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!家長會上學生的發(fā)言稿初一篇二尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!伴著金色的秋風,我如愿以償?shù)爻蔀榱巳A師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表~~級全體新生在這里發(fā)言,心情更是無比的沖動?;貞浟甑男W生活,我們曾經(jīng)有過自豪、有過歡笑,也曾經(jīng)有過遺憾,甚至流下過淚水。但是,這一切都已經(jīng)成為了過去。今天,我們又站在了新的起點上,我們將結(jié)識新的知心朋友,我們將擁有新的喜歡的老師,假如我們努力,我們也必將獲得新的成績,更好的成績。說到成績,我聽說初中的學習方法和小學有不小的區(qū)別,所以,小學成績好的同學請不要驕傲,積極探究初中學習的規(guī)律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學成績不好的同學也請不要灰心,樹立信心,緊跟老師的思路,擅長向同學學習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!我有一個表哥今年剛剛初中畢業(yè),在暑假的時候他告誡我說:”中學生可不像小學生那么單純,交友一定要慎重?!笔前。覀兗磳⒉饺搿扒啻浩凇薄芭涯嫫凇?,正是因為這樣,我們首先更應該嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺抵抗不良思想的侵襲,不接觸不安康、低級興趣的事物,做一個品德高尚的人!在學校,除了學習,我們更要標準自己的言行,遵守學校的各項規(guī)定,積極地參加各項活動,全面開展,成為一個真正優(yōu)秀的中學生。在家里,我們不能還像小學生,事事都讓父母操心,我們要學會獨立,管理好自己的生活,學會合理消費,但這些還不夠,還應該多多與父母溝通,融洽地相處,諒解父母,做一個孝順的兒女。同學們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會有回報。讓我們從這個新的起點開場,嚴于律己、努力拼搏,不辜負校領(lǐng)導的關(guān)心,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無私保護。希望三年后我們再次回憶自己的初中生活時,沒有遺憾,只有無比的驕傲與自豪!最后,老師節(jié)就要到了,讓我代表所有同學對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。家長會上學生的發(fā)言稿初一篇三各位家長:你們好。我很快樂能作為學生代表在此發(fā)言。在此,我代表179班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個學期的學習情況也反響在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪康模埬銈儾灰鷼?,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會獲得一個滿意的成績。我想借家長會這個時機談談我們的希望。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。看到我們的進步,哪怕是一個小小的進步,也應當適當表揚;在我們退步時,不要一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來,我班給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。就拿這次籃球賽來說吧,我們的隊員在場上奮力拼搏,我們其他同學在場外吶喊助威,場內(nèi)場外連成一氣,真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過,因此我們都快樂著。我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我趕,雖然嘴上不說,但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進取精神,我們的思想、我們的成績正在不斷的進步著。我想,很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是我們自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定合適自己,因為每個人的詳細情況不同。我認為關(guān)鍵是我們自己要有目的、有方案。假如沒有一個目的,就會在學習中迷茫;假如沒有一個方案,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目的。并且在每一次考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、方案。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,到達更上一層樓的效果。我相信:有了家長的關(guān)心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會進步的!我的講話完了,謝謝大家!家長會上學生的發(fā)言稿初一篇四各位家長朋友,各位老師:大家晚上好!今天能有時機和大家在這里交流教育孩子的經(jīng)歷,我非??鞓罚∠旅嫖揖拖日務勎沂窃趺磁嘤壹液⒆拥?,說得不到之處請大家批評指正!從孩子很小的時候,我就讓孩子多動手讓她學手工制作。繪畫。彈琴等,據(jù)說這些都對開發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用;而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,正著問了反著問,假如她一時答不上來就漸漸引導她,一步一步地給她提示,到最后結(jié)果自然很明了。要站在孩子的立場上看問題,適時的給孩子鼓勵,增強她的信心。不管孩子做的事情是對是錯,學習成績是好是壞,都要對孩子加以賞識,讓她在一種被贊揚被重視被認可的愉快心情中學習,容易培養(yǎng)他學習的樂趣,有了學習的興趣,學習起來自然會得心應手。我認為根底好不好直接影響到她以后的學習,因為無論哪方面的知識都是由淺入深的,只有根底打好了,以后學起來才不會感到困難。從孩子剛上一年級她每天放學回家我都要認真地翻看他的課本,然后問她學到哪了,老師是怎樣講的,聽懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的記住其中的重點,在方便的時候?qū)λM展提問及時補充她學習的空缺。第一輔導作業(yè)不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先考慮,多讀題意〔這條對于數(shù)學應用題和語文的閱讀理解之類的題很重要〕,不是有句話叫書讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時不用你告訴她答案,他就會自己找到的;第二就是給孩子輔導作業(yè)一定要簡單明了,孩子在學習中遇到了困難,心情會很糟糕,有時看似簡單的問題,硬是被扣住了,腦筋一時半會怎么也轉(zhuǎn)不過彎來,遇到這種情況我們做家長的不能著急,要漸漸的幫孩子理順思路,在講解的時候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比擬容易承受,還有一點就是我習慣了把孩子容易出錯的題抄在一個本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯的題也就不會出錯了。第一要跟自己的孩子多交流及時理解孩子各科的學習情況,第二跟老師多交流及時理解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別的孩子多交流及時發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長多交流及時糾正自己在教育方面的失誤。比方說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地玩耍啊,其實我們平常也會這樣做,假如我們把握的適當把這些都當做鼓勵孩子上進的方法又何樂而不為呢?假如孩子某個學期學習不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會難過,這個時候就需要我們幫助孩子分析^p查找原因,鼓勵她繼續(xù)努力。我家孩子是每個暑假都參加的,我認為暑假時間太長,每天除了寫點作業(yè),其余的大局部時間孩子都是在電視或電腦前度過的??措娨曂骐娔X時間過長不但會影響孩子的視力也會影響孩子的學習情緒,假如參加一些培訓班不但可以培養(yǎng)孩子的專長更重要的是可以激發(fā)孩子對學習的熱情,我問過好多上培訓班的學生,他們都表示特別愛學,可能是感覺沒有學校上學的作業(yè)壓力而且是和自己的愛好專業(yè)對口的,再有就是換個老師也就等于換了一種教育方式,對孩子來說有新穎感,所以學起來也覺得輕松。以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!家長會上學生的發(fā)言稿初一篇五尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:站在今天的講臺,我的心情非常沖動。作為xx中一名高二女生的家長,能代表全班同學的家長在這里發(fā)言,我感到自己才能實在有限,我可能不會為大家?guī)碚滟F的教育經(jīng)歷,但我愿意做到知無不言,言無不盡,與大家展開真誠的對話和交流。望子成龍、望女成鳳,是我們家長的共同心愿和期盼,實現(xiàn)這個美妙的心愿離不開我們對子女的辛勤教育。子女教育是有規(guī)律可循的,我們家長要做的,就是要將我們的良好心愿和教育理論方法化、科學化和效果化。第一,要明確教育的目的,明確自己在社會教育網(wǎng)絡中的角色。希望自己的子女有長進是每一個家長明確的教育目的。然而假如僅僅只是把這作為子女教育的唯一目的,那我們對子女的教育就會陷入迷茫,就會失去教育方向。家庭教育只是整個學生教育網(wǎng)絡的一個詳細的組成局部,我們家長不要一味地只關(guān)心自己孩子的學習,而對孩子其他方面的事情,什么也不管,什么也不問。我覺得子女教育的第一目的應該是人品教育,我們教育孩子不是為了自己今后老有所養(yǎng),不是孩子今后參加工作后能掙好多的錢,我們教育孩子,首先要把自己的孩子教育成中華人民共和國一名合格的公民,這是我們必須承當?shù)纳鐣熑巍R簿褪钦f,要想孩子成龍,先要讓孩子成人。這個普通的道理我們要把握好,就像要交會孩子跑步并趕超別人,必須先要交會孩子腳踏實地地走路。假如孩子在成人教育方面存在著很大的問題,我們在孩子的成才教育之路上想千方,設萬法,也未必能收到很好的效果。子女教育的第一目的應該是人品教育,在孩子教育方面,我們要保證讓孩子成為一個對社會有用的人,所以我們要關(guān)心社會對孩子的期盼,特別要努力配合學校對孩子的教育,要與孩子的班主任、科任老師多溝通多交流,教育孩子要與同學處理好關(guān)系,教育孩子多多幫助別人,教育孩子相信同學和老師,盡可能多地得到集體的溫暖和老師同學們的幫助。我認為我們教育子女的目的應該是多維的,既要讓孩子有才,又要讓孩子有德,既要讓孩子有良好的人品,也要讓孩子在人生的困難、挫折面前英勇、無畏,有著非凡的意志和調(diào)整心理、情緒的才能,讓孩子做自己心情的主人,讓孩子坦然面臨自己也應該處理的一切事情。第二,要尊重孩子,真誠幫助孩子,幫助孩子進展自我教育。高二的孩子進入青春期,有了強烈的自我觀念和自我意識,具有強烈的叛逆性格。這是我們進展子女教育面臨的難題,也是我們對孩子進展自我教育,幫助孩子形成安康的人生觀和價值觀的重要時期。我的孩子是女孩,我作為女孩的母親,每說一句話,她都能說出表示質(zhì)疑的話。這個時代我們面對的都是這樣的孩子,假如我們時時刻刻都不忘自己家長的身份,居高臨下地對孩子進展斥責,發(fā)出孩子不愿意承受的指令,恐怕不會受到很好的效果。我們要可以放下家長的身段,與孩子真誠地交朋友,尊重孩子,真誠幫助孩子。我們家長一定要保證與孩子溝通渠道的暢通,讓孩子放心地和你交流。假如有一天孩子什么話都不愿和我們說了,我們就是想千方、設萬法地想教育好孩子也比擬難辦了。我們家長,首先要學會的是傾聽孩子的說話,不要中途打斷孩子,要尊重孩子,一定要讓孩子把自己想說的話說完。我們家長不能把自己的觀念強加給孩子,而是應該設身處地的從孩子的角度出發(fā),真誠地幫助孩子。我們家長教育孩子要有良好的心態(tài),自己本身也要有良好的心態(tài),教育孩子的過程中,我們要有耐心,不要顯得急躁不安。在與孩子交流的過程中,假如順著孩子講話所呈現(xiàn)出的思路,我們自己本來想說的話假如說出來肯定不能說服孩子,這樣的教育言語就一定要忍著不讓它說出來,而要想著通過其他的談話內(nèi)容中融進我們想說的話。家長和孩子之間一定要營造寬松的教育環(huán)境。對孩子的教育,我們更多地應該使用鼓勵教育,肯定孩子的長處,讓孩子在悅納自己的過程中認同我們對他們施加的教育影響。對孩子的進步,我們更多地是應該肯定,而不是把孩子獲得的緩慢進步與我們的期望差距進展比擬,從而去否認孩子,更不要拿自己的孩子與別人家優(yōu)秀的孩子進展比擬,把孩子說的一無是處。我們一定要記住,孩子是受教育者,是“受者”,只有孩子自覺地承受了,我們的教育才是成功的。教育孩子千萬不要傷害孩子的自尊。第三,教育孩子也不能一味的遷就孩子。孩子心情不好的的時候,我們可以對他們進展安撫和鼓勵,但是當孩子得意忘形的時候,我們一定要對他們進展“敲打”。十年樹木,百年樹人,這“樹木”和“樹人”之間,倒真有不少的相似之處,一方面要少管,另外一方面又不得不管,要對樹木經(jīng)常進展修修剪剪,對自己的孩子,要把孩子的犯下的錯誤,盡可能扼殺在錯誤發(fā)生的初始階段,積極地進展糾正。學生學習是很困難的事,比方女孩,學習數(shù)理化會感到比擬困難,學到中途往往就像打退堂鼓,這時,我們家長一定要做好監(jiān)視,千萬不能讓孩子偷懶。當消極情緒彌漫在孩子心間時,我們一定要讓這消極情緒盡早地扼殺在搖籃之中,布置任務讓孩子更多地去做那些有意義的事情,而不是任其孩子沉溺于自我不能自拔。孩子想上網(wǎng)聊天,我們也不要因為為了聯(lián)絡孩子的方便去給他們買手機。但凡能誘發(fā)孩子不良行為的東西,我們應盡量不讓孩子接觸到。家長朋友們,教育是一門學問,我說了這么多,真要總結(jié)起來,也想不出一兩句可以概括的話。我想,這教育子女的核心,大約就是我們父母的愛心,對孩子要有愛的付出,光有一顆愛心還不夠,還要時時刻刻想到愛的效果,研究出真正科學的愛的方法來。家長會上學生的發(fā)言稿初一篇六尊敬的各位叔叔、阿姨:您們好!感謝您們帶著對我們的關(guān)心與愛來參加這次宜豐中學高四文科班的家長會。我是這次發(fā)言的學生代表之一,我叫宋彩琴,前幾位是我們班的重量級人物,他(她)們是催促我們學習的班干部,而我就是班上集體的小小一員了。那么,我今天在這次家長會上發(fā)言的主題是:“帶著父母的溫暖,我們一齊向上!”叔叔、阿姨們,您們也是知道的啊!我們?nèi)缃袷歉咚?,而您們也正坐在補習班的教室里,那么,我相信大家心里一定對自己的孩子(我們)充滿了期盼與擔憂,甚至是緊張吧!但是請您們放心吧!我們會在日后的一百天多里認真的過好每一天!我是一個高三過來人,經(jīng)歷了高考的失敗,深深的領(lǐng)悟了高考的殘酷。因此,我在假期里,心里掙扎著,傷心難過,但難過歸難過吧,我最終還是踏入了高四的門檻。其實,在當初讀高三時,我就暗自下決心,一定不要再來一個高三,然而,天不隨人意。面對高考的失敗,我內(nèi)心受到沉重的打擊,疑心著自己的才能、智力,甚至就覺得自己不如別人。另一方面,又面對著父母對我的絕望,和一些朋友們興高采烈的為上大學而做準備的反差,我內(nèi)心無比的糾結(jié)。假設我去讀了那個???,那我以后是面對著一個怎樣的環(huán)境,過怎樣的生活,我想這些一定都不是我想象中的那樣好了,我每每想到這,就偷偷的掉眼淚,相反,假設我來復讀,而我又有多少把握能考上大學?我又能否堅持到最后呢!更重要的是父母是否愿意承受再負擔我一年的生活費、學費呢!這兩種選擇,令我感到很矛盾,糟糕的是,我與父母鬧了矛盾,因為他們當時堅決反對我復讀,使我認為他們根本不理解我,和他們也無話可說,后來,便和他們打了兩三個星期冷戰(zhàn),家里沒人和我說話,我就找朋友們傾訴,沒想到都給我一句話:“你要想清楚?!边@時我感到很無助,我想沒有人可以幫我了,我不知道自己該怎么辦,便萌生了去打工的念頭,至今我覺得這個想法好天真啊!就這樣在內(nèi)心的掙扎中,我渾渾厄厄的度過了一個大半的假期,那時已是8月中旬了,我覺得什么都沒有希望了,那就無所謂吧,該怎樣就怎樣吧!已經(jīng)心灰意冷了,可是在八月十八號那天,媽媽突然敲開了我的房門,對我說:“孩子,你去復讀吧!不管怎樣,讀了再說吧!”這句話打破了家里的冷清,頓時一股暖流涌上心頭,那個開朗的我似乎又重現(xiàn)了,之后,我主動和他們談話,懂得了他們反對我復讀,也是有為我考慮的原因,覺得他們想得更周到,而我僅在鉆牛角尖,于是互相更加理解了,他們終于一致的尊重我的選擇。所以說孩子與父母雙方不應那么執(zhí)拗,而應該積極地去溝通、交流、互相諒解,父母做決定也是會有晚的時候,誰沒有遲疑的時候呢!而我們?yōu)槿俗討斚嘈鸥改?,他們是我們堅強的后盾,是我們成功的助力,這樣我們方能“后浪推前浪,一浪更比一浪高!”而如今的我,學習上比以前做的更好了,學習比以前更專注,目的更明確,方法更恰當,時間安排更合理,學習體系更完備,沒有以前高三的疲憊與焦慮,因此,我相信我一定還會有更大的進步的。在接下來的距高考的一百多天里,我們有桃子班主任的陪伴和指導,我相信我們能真正做到“快樂學習,享受學習”,不要被想象中的困難所折倒,要相信自己的選擇是正確的,而我也相信在不久的將來,在遙遠的以后,當我們想起這高四的往事,我們照舊無怨無悔,照舊思念得眼含熱淚,照舊面對這古老的校園時,記起陽光翻過我們的高四!風雨夏秋冬,十年磨一劍,用自己的智慧成就夢想,用自己的汗水做最優(yōu)秀的自己,用自己實際的努力來感動自己,在這過程中,我們必將變得更沉穩(wěn),成長得更安康,為自己的青春畫上更圓滿的句號。在這里,我們以“根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需別人提醒的自覺,以約束為前提下的自由和為別人著想的仁慈”的學習生活態(tài)度,來營造一個良好的班集體,創(chuàng)造一個濃重的互相幫助而不失緊張的學習氣氛!家長會上學生的發(fā)言稿初一篇七各位家長你們好!首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感謝大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我們的學習有了很大的進步,但是,在兩位老師的帶著下。因此,我們也會有好的成績。如今,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校,人才不乏。我們有負責的老師、老師、以及您們對我們的期望,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,因為我們還小,免不了會貪玩,卻迎接中考,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感謝學校的領(lǐng)導和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感謝我的爸爸媽媽,我可就自由了,放學后不復習功課。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓勵、經(jīng)常和我們交流,也沒顧上管我的學習,讀好書,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下、支持我們的課外閱讀需求,更進一步”、根據(jù)我們的學習情況、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我真心希望您們可以大力配合學校,我們就會走很多的彎路。為此,假如一旦失去了這些,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,并不是因為我有好的學習經(jīng)歷:“您們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,戰(zhàn)勝中考,獲得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學們發(fā)言,有種沉著和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效,種下汗水的,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好懊悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。3,談心,掌握我們的心理狀況。自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們xx班有兩位非常負責任的老師,而是想借此時機給叔叔、阿姨,都能得到珍珠。愿我們的老師,提醒我們上課認真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔,種豆得豆,種汗水的,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明,并建議我們購置好書、我們的家長可以為我們的成功而驕傲,自豪。家長會上學生的發(fā)言稿初一篇八尊敬的老師、各位家長:大家好!我是夏瀟同學的媽媽。首先,非常感謝各位老師對三〔5〕班所有學生的精心培育;感謝老師給我這樣一個時機,讓我有幸在這里和各位家長共同討論孩子的英語學習問題。其實在座的各位家長中做的比我出色的會有許多,因此,今天我只是就個人的一些做法與大家進展交流。我認為,對于孩子在英語學習過程中良好習慣的培養(yǎng),主要落實在四個字上,那就是“聽、說、讀、寫、”。一是“聽”。每天早晨,當夏瀟起床后,我就會把英語磁帶放給她聽。由于早晨時間比擬緊,所以我不要求她跟著讀,而是讓她一邊刷牙、洗臉、整理書包,一邊聽。其實不用管她有沒有聽進去,主要是為孩子創(chuàng)造一個語境,同時我相信只要堅持下去就一定會有效果的。這個是很容易做到的',難的是貴在堅持。二是“說”。每晚我都會抽出幾分鐘時間跟她進展對話練習,扮演各種角色互相操練對話,為了鼓勵夏瀟我和她經(jīng)常比比誰讀的更準、更快速、更流利,更像錄音中的語音。有時我成心讀的不準,她就幫我糾正,從中得到成就感。因此她對朗讀很感興趣,這也增強了她學習英語的信心。三是“讀”。每天晚上做完作業(yè)后我讓夏瀟聽15分鐘的磁帶并且跟著讀,而且要她模擬錄音中的語音語調(diào)讀,并且要大聲地讀出來。這對夏瀟來說很容易做到,因為夏瀟有個習慣,就是每天晚上熄燈后都要聽磁帶,一直聽到她入睡。這還是在一年級時就養(yǎng)成的習慣,那時她每天晚上聽語文磁帶,如今英語磁帶的,偶然她還會找出一二年級的語文磁帶聽。四是“寫”。每天我要求夏瀟默寫單詞。不僅要會默寫單詞還要知道單詞的意思。這樣可以積累單詞的詞匯量。每天晚上只默寫五個單詞。假如有默錯的我就做個記號,第二天默寫之前把錯誤的單詞再默寫一遍,這樣到達穩(wěn)固的效果。其實記憶單詞也有方法,不一定要死記硬背。夏瀟告訴我她記單詞有自己的方法,她用比擬的方法進展記憶,如:爸爸和媽媽、爺爺和奶奶,新的和如今的等等,這些單詞只要記住其中的一個,另一個變一下字母就可以了,這樣記起來很輕松。這個方法可以幫助孩子輕松地記住單詞,從而找到學習中的樂趣。以上是我對夏瀟同學英語學習習慣培養(yǎng)過程中的一點做法,有不當之處請各位家長批評指正。最后,我再次向為了我們的孩子茁壯成長而付出辛勤勞動的三〔5〕班老師們表示衷心的感謝!祝愿三〔5〕班所有同學學習快樂,安康成長!祝在座的各位家長工作順利!家庭幸福!謝謝大家!家長會上學生的發(fā)言稿初一篇九尊敬的各位家長:你們好,首先感謝你們來參加這次家長會。1、來參加就是對學生的關(guān)心2、來參加就是對老師的支持和對學校的理解3、本次家長會的時間安排似乎不太適宜〔正值秋收〕季節(jié)不等人,農(nóng)時不等人,學生的學業(yè)更不等人。莊家一年不好我們來年可以重來,孩子過了今年,就什么都耽誤了。4、孩子學習成績的話好壞不完全是孩子的事,也不完全是學校和老師的事,更重要的是家長〔1〕、市里的家長,不讓孩子輸在起跑線上,周六周日主要就是陪孩子上課?!?〕,市里的家長會一開家長就頭疼,教育不好孩子老師真訓斥,某副局長給孩子開家長會?!?〕孔子說:子不教父之過,孩子學習不行怨家長,孩子品行不好不想敬父母也怨家長。孩子呱呱墜地時,不孝順父母,后來怎么長長就出現(xiàn)差距,家庭教育。1、領(lǐng)導班子調(diào)整2、班主任競爭上崗3、新分配10名大學生,自招一名大學生,調(diào)入一名大學生4、調(diào)配師資,一班、二班幾乎老師換了個遍,其他班級大幅度調(diào)整,用最好的老師教初三的孩子。5、國慶節(jié)后住校,地暖空調(diào),保障學習時間,與住校學校時間區(qū)別,專門物業(yè)管理,諒解我們和老師。學校該想的,該做的都落實了,下一步就看家長如何配合1、輔導必須有〔好學生少、根底差〕兄弟學校情況2、練習必需要〔熟能生巧,不練不行〕家長會上學生的發(fā)言稿初一篇十各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個時機作為家長代表發(fā)言。心中充滿了感謝。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和保護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的敬意!向為寶寶的安康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,安康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的將來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學會有別于父母、家人所教誨的生活方式?,F(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比方,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等。我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與保護。兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他漸漸熟悉了這個生疏的環(huán)境,漸漸承受了這里,喜歡上這里。兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比方,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!總之,這一學期,不管在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”家長會上學生的發(fā)言稿初一篇十一各位老師、家長們晚上好!受班主任黃老師的委托:今天家長會一定要我代表家長們做個發(fā)言,我感到非常的榮幸,雖然我女兒黃靖媛其實并不是在年段和班級成績最好的學生,但是在我們家都感覺她很優(yōu)秀也很努力,同時我們也相信她會獲得更好的成績。作為家長我們都有一個共同的愿望,都希望我們的孩子各方面都非常優(yōu)秀,個個方面都超越別人,但事情往往不能如愿以償,再過一個學期他們將面臨高考,在這關(guān)鍵的時期如何與自己的孩子處理好各方面的關(guān)系,如何幫助孩子學習上可以更進步些,如何減少對高考的壓力,對于我來說我在三個方面盡力做到家長的責任。一是關(guān)心。成績好和差是我們家長最關(guān)心的大事,我認為在關(guān)心成績的同時更要關(guān)心孩子的生活起居,確保每日三餐有可口的飯菜,尤其早飯最關(guān)鍵(我堅持每天早上6點起來做早飯,煮好飯并把稀飯從高壓鍋里裝起來涼住,把煮好的雞蛋剝好皮,我這樣做并不是說不想讓她做家務活,只是我想把她珍貴的時間節(jié)省下來更好地學習,也想讓她深深地體會父母對她的些許幫助和愛,學習方面其實我們幫不了她只有在生活中給她協(xié)助而已),同時問她喜歡吃什么菜、煮些什么湯都多征求她的意見,確保她每天都帶一個好心情去學校。還有應該提一下我們家?guī)缀跻人艑W回家才開飯,前面的煮飯只是準備工作,后面的她的回來才會端出熱騰騰的菜飯,讓她在辛苦上課回來能感受到家的溫暖。二是溝通。我想家長和孩子之間的溝通最關(guān)鍵,只有溝通才能理解他們和幫助他們,我們一家三口每天吃飯都是在電視旁邊,中午一邊吃飯一邊看江西臺的雜志天下,晚飯時看中央新聞有時邊吃邊聊互相把每天發(fā)生的事情和新聞都告訴對方,通過這種溝通方式讓孩既知道一些政治實事和國內(nèi)外大事,又拉近與父母之間的親情關(guān)系。跟老師溝通也是很關(guān)鍵,我經(jīng)常跟班主任及科任老師打理解我女兒的學習情況,并把在家的些許表現(xiàn)反響給她的老師。三是支持。我想我們的孩子都已經(jīng)長大了,他們的想法和做法很多,對我女兒她的所作所為讓她自己拿主意我們不做太多干預,只要是為了讀書和有助于身心安康的事情,我盡可能地滿足和支持配合她,對于她的學習成績不做過于強求,每次考試在理解成績的同時,心平氣和地同她分析^p考不好的原因,給她更多的是鼓勵和表揚,決不讓她有成績上的壓力。在此我想特別說一下余路遙的家長,余路遙和我女兒從小學到高中都是同年段的同學,因為她的父母跟我們認識所以碰到時都會聊一下孩子的事情,每次說起孩子她們都是贊揚的口氣說自己的孩子懂事、乖巧也很努力,我想有這樣的父母孩子絕對會越讀越起盡的,不是嗎?我認為只要孩子努力了盡力了就行了。也許在座的家長中有比我更對孩子細心照顧的和幫助的,讓我們互相學習交流吧。以上是我的發(fā)言,在此我祝七、八兄弟班的學生可以在明年高考的時候獲得優(yōu)異的成績。謝謝!家長會上學生的發(fā)言稿初一篇十二親愛的老師們、父母們:大家上午好!高三了,我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,這余下的不到兩百天,只有苦相伴了。每天假設不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿,我們的確實確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了??墒?,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善,太多的或許了。但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們照舊會探究。這是我們的心聲,我們的目的,也是我們的使命。不管這一次的考試我們獲得的成績?nèi)绾危埬銈兿嘈?,我們不泄氣,也不氣餒,更不會放棄。因為你們的信任是我們奮斗的泉,你們的鼓勵是我們前進的動力。我相信只要我們不懈努力,一定會獲得一個讓你們滿意的成績。我們總是帶著一個夢想,希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣而又莊重。但機遇總是偏愛那些有準備的人,基于這一點,我們應該樹立正確的高考意識。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài),把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,專注于學習,不要讓生活中的瑣事消磨掉我們的意志。其次,要有安康的身體,只有一個強健的體魄,我們才能不斷地拼搏。另外,我們需要有信心,還需要有才能,力量來自于知識,因此必要的知識儲藏是不可少的,而打好根底是關(guān)鍵,我們應該把握好課堂時間,要聽從老師的教誨,還要多與老師交流。而這段時間將會是我們思想最沉重,心理最矛盾的時候。我們會動搖,甚至會放棄。我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時劈頭蓋臉的呵斥,失敗時的抱怨與冷落。不要疑心我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。我們需要的是你們一句噓寒問暖的話語,你們的撫慰和鞭策,將成為我們向上的動力。高三這一年,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現(xiàn)智力上的打破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅韌不拔的意志,成認失敗,不怕失敗,以艱辛卓絕的奮斗精神和吃苦耐
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