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文檔簡介

黃河頌光未然欣賞音樂：黃河大合唱

（配黃河視頻）詞作者：

光未然原名張光年曲作者：冼星海右：在巴黎下：指揮黃河大合唱朗讀思考朗誦詞啊，朋友!黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強(qiáng)!這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。哪句引出下文？哪句點明黃河的精神？歌詞我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地劈成南北兩面。望字領(lǐng)起哪些內(nèi)容？望歌詞啊!黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演!概括大意黃河養(yǎng)育了中華民族歌詞啊!黃河!你是偉大堅強(qiáng)，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。概括大意黃河保衛(wèi)了中華民族歌詞啊!黃河!你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長!我們祖國的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅強(qiáng)!像你一樣的偉大堅強(qiáng)!概括大意“歌詞”分為哪兩部分？望黃河頌黃河反復(fù)出現(xiàn)的“啊!黃河!”起什么作用?把“頌黃河”分為三個層次：黃河養(yǎng)育了中華民族，黃河保衛(wèi)了中華民族，黃河還將激勵著中華民族。詩人借歌頌黃河表達(dá)了什么感情?歌頌我們的民族像黃河一樣“偉大堅強(qiáng)”，激勵中華兒女保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。在我們學(xué)過的詩歌中，有些詩直白抒情，風(fēng)格豪邁，有些詩則委婉含蓄。你認(rèn)為這首詩屬于哪一種?為什么?本詩屬于直白抒情、風(fēng)格豪邁類。因為多處以“啊，黃河……”這樣的句式直接抒發(fā)了熱愛黃河的感情，充滿雄渾豪邁之美。有些詩直白抒情，風(fēng)格豪邁，

有些詩則委婉含蓄。

從學(xué)過的詩歌中再舉出一兩例。

王之渙的《登鸛雀樓》、蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》等詩詞屬于直白抒情，風(fēng)格豪邁；何其芳的《秋天》、郭沫若的《靜夜》則屬于委婉含蓄的詩。讀一讀，寫一寫巔澎湃狂瀾屏障哺育九曲連環(huán)欣賞歌曲（音配畫）激流勇進(jìn)黃河流域圖洪水時節(jié)滾滾濁流巴顏喀拉山鄂陵湖黃河源頭黃河源頭唐乃亥黃河九曲黃河黃河入海口河套灌區(qū)黃河第一灣黃河公伯峽龍羊峽壺口壺口瀑

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