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土豆的故事2023/10/2——大班班班本課程基本內容課程緣起課程目標課程網(wǎng)絡圖教學活動、區(qū)域活動課程評價2023/10/2Pass
012023/10/2課程緣起在上學期《我們吃的糧食》主題活動中，讓小朋友帶了土豆。大大小小的土豆就成了“比較輕重”的道具之一，就這樣土豆在科學區(qū)安家落戶了。開學初的時候，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)科學區(qū)的土豆發(fā)芽了，孩子們十分地激動。那發(fā)芽的土豆會發(fā)生些什么事情呢？我和孩子們帶著這些好奇開啟了“土豆的故事”班本活動之旅。土豆迷宮2023/10/2Pass
022023/10/2課程目標感知和發(fā)現(xiàn)春季氣溫、人們的活動、生物生長的變化等，感受春天給人們帶來生機勃勃的景象。養(yǎng)成觀察記錄的習慣，學會用簡單的
圖表等方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象。學會仔細觀察土豆生長特征，并能大膽表達自己的想法。會運用多種繪畫工具和材料，并能創(chuàng)造性的運用。能借助輔助材料用土豆進行拼接添畫活動，養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。2023/10/2Pass
032023/10/2課程網(wǎng)絡圖2023/10/2Pass
042023/10/2教學活動我種植土豆2023/10/2我來照顧土豆苗2023/10/2我給小苗量身高2023/10/2我給土豆做造型利用牙簽，我們給土豆拼裝，做成了各種有趣的東西！2023/10/2土豆，土豆，誰跑的遠2023/10/2親子美食分享我和爸爸媽媽一起尋找土豆美食，一起來做土豆美食，可真好吃！2023/10/2Pass
052023/10/2課程評價班本課程《土豆的故事》依然余音裊裊。我們欣喜地看到了這個課程所蘊含的多重價值。的確，接近孩子的生活，讓孩子做主角，自主推進課程的進程。這樣的美、這樣的趣，我們共同走過。生活是美的，學習是快樂的，體驗是多樣的，感受是豐滿的，
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