




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
ToHelen
(致海倫)--ByEdgarAllanPoe埃德加··坡
愛倫坡ToHelen賞析1,TheAuthor2,TranslationofthepoemThe4partsaboutourwork3,StylisticAppreciation4,Exercises愛倫坡ToHelen賞析EdgarAllanPoe愛倫坡ToHelen賞析EdgarAllanPoeEdgarAllanPoewasanAmericanauthor,poet,editorandliterarycritic,consideredpartoftheAmericanRomanticMovement.Bestknownforhistalesofmysteryandthemacabre,PoewasoneoftheearliestAmericanpractitionersoftheshortstoryandisgenerallyconsideredtheinventorofthedetectivefictiongenre.Heisfurthercreditedwithcontributingtotheemerginggenreofsciencefiction.愛倫坡ToHelen賞析II.MajorWorks:
Poetry:
1
TheRaven(1844)《烏鴉》2
AnnabelLee《安娜貝爾麗》3TheSleeper《睡美人》4ADreamWithinaDream《夢中夢》5Israfel
《伊斯拉菲爾》6TheBells《鐘》7Sonnet–ToScience《十四行詩--致科學(xué)》8
ToHelen《獻(xiàn)給海倫》9TheCityintheSea《海中的城市》愛倫坡ToHelen賞析Shortstories1MS.FoundinaBottle(1833)《瓶中手稿》2TalesoftheGrotesqueandtheArabesque(1839)《荒誕奇異的故事》3TheMurdersintheRueMorgue(1841)《毛格街血案》4TheFalloftheHouseofUsher
《厄舍古屋的倒塌》5TheCaskofAmontillado
《一桶白葡萄酒》6Ligeia
《麗姬婭》7ThePurloinedLetter《竊信案》愛倫坡ToHelen賞析ThebakegroundinformationofthepoemPoewroteToHelenasareflectiononthebeautyofMrs.JaneStithStanardwhodiedin1824.ShewasthemotherofoneofPoe’sschoolclassmates,whoissaidtohaveurgedhimtowritepoetry,andshewasPoe’sfristreallove.
在中學(xué)時(shí)代,愛倫.坡曾經(jīng)熱切地眷戀過一位同學(xué)的母親,一個(gè)溫柔嫻靜、知書達(dá)理的女人,而這個(gè)女人在三十一歲死于腦瘤,無疑給愛倫·坡幼小的心靈刻上了終生難愈的創(chuàng)傷。愛倫坡ToHelen賞析ToHelen
Helen,thybeautyistomeLikethoseNiceanbarksofyore,猶如尼西亞遠(yuǎn)古的帆船,海倫,你的美在我眼里
longago愛倫坡ToHelen賞析Helen:海倫是宙斯和勒達(dá)的女兒,是希臘神話中的絕世美女,是希臘南部斯巴達(dá)國國王Menelaus的妻子,特洛伊的王子Paris貪戀她的美貌,在愛與美之神Aphrodite的幫助下,把Helen誘拐了。Menelaus當(dāng)時(shí)出遠(yuǎn)門了,回來得知后大怒,發(fā)誓要血洗Troy。就這樣兩國展開了十年之久的戰(zhàn)爭,雙方死傷無數(shù),最后希臘采用了“木馬計(jì)”-theTrojanHorse,戰(zhàn)勝了Troy,殺死了Paris,搶回了Helen。Nicéan:尼西亞,小亞細(xì)亞舊都。
barks:smallsailingvessels帆船
愛倫坡ToHelen賞析ToHelenTheweary,way-wornwandererboreThatgently,o’eraperfumedsea,Tohisownnativeshore.在芬芳的海上慢慢行駛,載著疲憊的漫游者,駛向他的故土。愛倫坡ToHelen賞析ToHelenOndesperateseaslongwonttoroam,Thyhyacinthhair,thyclassicface,你美麗的頭發(fā),典雅的面容,在漂泊已久,波濤洶涌的海上,violent,dangerouscurly,twistedaccustomed愛倫坡ToHelen賞析hyacinth:風(fēng)信子原產(chǎn)于地中海和南非,其名得自希臘神話中受太陽神阿波羅寵眷、并被其所擲鐵餅誤傷而死的美少年雅辛托斯。愛倫坡ToHelen賞析ToHelenThyNaiadairshavebroughtmehomeAndthegrandeurthatwasRome.
TotheglorythatwasGreece,和羅馬的輝煌。天仙般的神采,使我聯(lián)想古希臘的榮光,仙女愛倫坡ToHelen賞析Naiad(水中仙女)古希臘神話中的水泉之神,住在河灘、湖泊、泉水中,被描寫成美麗、天真、快樂和仁愛的形象。愛倫坡ToHelen賞析ToHelenLo!inyonbrilliantwindow-niche
Howstatue-likeIseetheestand,
我看見你雕像般佇立,看!那邊明亮的窗戶,lookyonder窗戶愛倫坡ToHelen賞析ToHelenTheagatelampwithinthyhand!AreHoly-Land!Ah,Psyche,fromtheregionswhich瑪瑙燈提在手里!哦,普塞克仙女,你來自圣地!瑪瑙
InclassicallegendPsyche,theloverofCupid,wasawomansobeautifulthatthegoddessVenuswasjealousofher.
愛倫坡ToHelen賞析Psyche(普賽克)在希臘神話中,普賽克公主,美麗絕倫。他是愛神厄洛斯之妻,厄洛斯禁止她看見自己的模樣,而普賽克因好奇在夜晚舉燈看丈夫的模樣,燈油滴到愛神臉上喚醒了他,普塞克因此被丈夫逐出家門。愛倫坡ToHelen賞析海倫,你的美貌于我似古尼西亞人的遠(yuǎn)帆船,輕輕飄過芬芳的海面,讓旅途勞頓的游子,回到他故鄉(xiāng)的岸邊。在漂泊已久、波濤洶涌的海上,你風(fēng)信子般的頭發(fā)、古典的臉龐,和尼厄神殿的風(fēng)采已帶我回家鄉(xiāng),回到羅馬曾經(jīng)的偉大,和希臘曾經(jīng)的榮光。瞧!彼處輝煌龕盒里你,恰似雕像,佇立,瑪瑙燈兒手中提!呵!賽琪,來自仙土圣地!愛倫坡ToHelen賞析StylisticAppreciation
三美愛倫坡ToHelen賞析
1、rhymescheme韻律美整首詩大體遵循四步抑揚(yáng)格格律,一反傳統(tǒng)詩歌五步抑揚(yáng)格的格律,讀起來有種別樣的美感。該詩的韻式ABABB,CDCDC,EFFEF.e.g.A—meC—roamE—nicheB—yoreD—faceF—standA—seaC—homeF—handB—boreD—GreeceE—whichB—shoreC—RomeF—and第一詩節(jié)中押尾韻的單詞為me,yore,sea,bore,shore;第二節(jié)中為roam,face,home,Greece,Rome.愛倫坡ToHelen賞析2.thebeautyoffigureofspeech修辭美1)alliteration首韻第一節(jié)中的Weary,way-worn,Wanderer,都是以[w]開頭的單詞。詩人通過頭韻將水手的疲憊形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來.第二節(jié)中的glory,Greece,grandeur;
第三節(jié)中的Statue-like,stand等。2)simile明喻第一節(jié)第一句“ThybeautyistomelikethoseNiceanbarksofyore”海倫的美有如往日尼西亞的三桅船”,乍一看去,三桅船并非常見的美的喻體,但在愛倫坡看來,兩者的共通之處在于它們都能將疲憊的水手帶回家鄉(xiāng)。第三節(jié)第二行Howstatue-likeIseetheestand.愛倫坡ToHelen賞析4)synecdoche提喻在第二節(jié)詩人以theglorythatwasGreeceandthegrandeurthatwasRome這一古典美的典型部分用來代表歐洲古典美這一整體。3)pun雙關(guān)
第二節(jié)中havebroughtmehome則是雙關(guān),既表示“把我?guī)Щ丶摇保脖硎旧顚雍x“使我明白并感受到”。愛倫坡ToHelen賞析5)symbolism象征
通過對(duì)希臘神話中兩個(gè)青春美麗的神女Helen和Psyche的頓呼,謳歌了女性之美。希臘神話中,海倫因其傾國傾城之美而引起持續(xù)十年的特洛伊戰(zhàn)爭,而賽琪是美少年艾洛斯(丘比特)所鐘情的少女,也是青春純情少女的象征。作者借用Helen和Psyche這兩個(gè)象征來影射其心目中所推崇的對(duì)象——Ms.Stanard,把傾國傾城的古典美神Helen和Psyche作為Ms.Stanard的化身,把對(duì)Ms.Stanard真摯的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。愛倫坡ToHelen賞析3.thebeautyofimage意象美愛倫·坡大量的運(yùn)用意象(image),即用具體的形象或畫面表達(dá)作者在理智和情感方面的體會(huì)。動(dòng)覺意象(kinaestheticimage):本詩第一節(jié)bore,第二節(jié)的roam都給讀者強(qiáng)烈的跳躍動(dòng)感。視覺意象(Visualimage):本詩第二節(jié)Thyhyacinthhair,第三節(jié)的brilliantwindow-niche和Theagatelamp直接作用于我們的視覺。嗅覺意象(Olfactoryimage):用perfumedsea作用于我們的嗅覺。愛倫坡ToHelen賞析HowdoesthepoemillustratePoe’sdefinitionofpoetryas“rhythmiccreationofbeauty”?AsistypicalwithmanyofPoe'spoems,therhythmandrhymeschemeof"ToHelen"isirregularbutmusicalinsound.Thepoemconsistsofthreestanzasoffivelineseach.Thefirststanza,whichmainlydescribesthebeautifulappearanceofHelen,isendingupwiththerhyme‘ABABB’;asitgoestothesecondstanza,inwhichwecanseeGreeceandRome,mainlyillustratesthebeautyinsideanditendsupwiththerhyme‘ABABA’;asforthethirdstanza,Poeextendtoanotherfigureofbeauty,Psyche,toexpresshispursuitofbeauty.Poeusessoothing,positivewordsandrhythmstocreateafittingtoneandatmosphereforthepoem.Hisconcludingimageisthatoflight,witha"brilliantwindowniche"andtheagatelampsuggestingtheglowingofthe"HolyLand,"forwhichHelenisthebeacon.
愛倫坡ToHelen賞析IsPoe’smindjourneyfromMrs.StannardtoHelenofTroytoancientGreeceandRomemeaningful?It’smeaningful.Asweknow,Mrs.Stannardistheoriginalimpetus,andinthepoem,PoeusesthefeelingaboutHelenofTroytosymbolizehisaffectiontoMrs.Stannard,andtoshowhisdefinitionabouttheidealbeauty----thisbeautyisnotjustoutsidebeauty.HereIthinkGreeceand
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司用人試用合同范本
- 產(chǎn)品供銷合同
- 無負(fù)壓供水設(shè)備合同
- 運(yùn)輸船船舶租賃合同
- 蓋社區(qū)施工合同
- 橋梁工程施工勞務(wù)分包合同
- 山東中醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!秾I(yè)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大興安嶺職業(yè)學(xué)院《數(shù)字成像技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 荊州學(xué)院《公文寫作與處理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都紡織高等??茖W(xué)?!队螒騽?chuàng)新設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 清淤工程施工記錄表
- TCITSA 24-2022 基于ETC的高速公路自由流收費(fèi)技術(shù)規(guī)范
- 2022年涉農(nóng)領(lǐng)域涉嫌非法集資風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)排查工作總結(jié)
- 起重裝卸機(jī)械操作工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2018年版)
- 叉車裝卸區(qū)域安全風(fēng)險(xiǎn)告知牌
- 五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-第2課 新街古韻丨贛美版
- 秦荻輝科技英語寫作教程練習(xí)答案(共42頁)
- GB∕T 41168-2021 食品包裝用塑料與鋁箔蒸煮復(fù)合膜、袋
- 部編版語文一年級(jí)下冊(cè)繪本閱讀課-優(yōu)質(zhì)課件.pptx
- 新人教版九年級(jí)全一冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)填空題匯編
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每個(gè)單元教材分析(共九個(gè)單元)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論