高中語文選擇性必修中冊(cè) 5 人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義 同步練習(xí)(含答案解析)

高中語文選擇性必修中冊(cè)5人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義同步練習(xí)（含答案解析）D．勉強(qiáng)（qiǎng）恫嚇（xià)監(jiān)禁無可非議2．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是(3．下列句子中加點(diǎn)的成語使用全都正確的一項(xiàng)是(A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥蘇格拉底那他就該畏懼那一個(gè)人的責(zé)備，喜愛那一個(gè)人的贊美，7．下面對(duì)原文內(nèi)容的理解和賞析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．從蘇格拉底說的“哪怕眾人對(duì)我施加更大的恫嚇……聲稱要監(jiān)禁、處死、沒收財(cái)產(chǎn)等等"分析，與被施以死刑相比，蘇格拉底更全性命，但是他也認(rèn)同蘇格拉底越獄后的生活質(zhì)理會(huì)眾人之見啰？(循循善誘，說理不失和11．在我們看來，格黎東提出的幾條勸解蘇格拉底逃跑的理由（課文注釋②)也很充分，可蘇格拉底卻為了堅(jiān)守自己的“正道"拒造出了自己的想象世界。——《大衛(wèi)·科波菲爾》—《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》毫不在意。此句不具備“反?，F(xiàn)象或不順利的情況"這樣的語境，錯(cuò)懷是否合乎“正道”的問題，即是否符合他所服從的“道理"。然后慮一下，你認(rèn)為我們?cè)摬辉撜f……你以為如何？這話說得不對(duì)嗎？”我們用不著一一枚舉，可以總起來看。例如正義和不正義，丑和美，“正當(dāng)”等一系列他所堅(jiān)守的“正義"理念，層層鋪墊，步步深入，針對(duì)格黎東的勸說，層層設(shè)問，一步步鋪墊，闡述自己的道德信念，執(zhí)行前夕，蘇格拉底的朋友格黎東潛入監(jiān)獄，試圖勸說他越獄逃跑。針對(duì)格黎東的勸說，層層設(shè)問，一步步鋪墊，闡述自己的道德信念，文，分析其中的內(nèi)容，體悟所表達(dá)的情感與內(nèi)涵。廣泛深入閱讀考10．被判處死刑的蘇格拉底如果選擇活著，他就要違反法律，（2）本題考查論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系，做此類題目，首先要理（3）本題考查學(xué)生對(duì)人物的語言表達(dá)進(jìn)行分析的能力。首先通7．A項(xiàng)，曲解文意，推斷“蘇格拉底更害怕沒收財(cái)產(chǎn)的處罰”死猶生！勝利！的戰(zhàn)斗精神，還可以從蘇格拉底拒絕逃跑的態(tài)度和體現(xiàn)的精神角度，第一句，出現(xiàn)“君子喻于義，小人喻于利"的根本原因，是中心成功的內(nèi)涵。第一句+第六句，論述堅(jiān)持“義"的重要性，以及我們應(yīng)當(dāng)如何第二句+第三句，論