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CATTI二級口譯實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)[口譯培訓(xùn)·經(jīng)驗(yàn)](張美娟天津外國語大學(xué)本科生【策馬翻譯培訓(xùn)】(成都)總第129期暑假口譯班學(xué)員)寫這個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖,希望對于要考CATTI口譯的同學(xué)有一點(diǎn)幫助吧,先簡單介紹一下我自己的情況:本人天外翻譯系大三學(xué)生一名,大二下學(xué)期通過三口,大三上學(xué)期通過二口,還算比較順利都是一次性通過。雖然跟大神們比差的還是太遠(yuǎn),不過自己算是有一點(diǎn)點(diǎn)心得吧,主要跟大家分享一下口譯學(xué)習(xí)和CATTI準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)吧。首先聲明,我并不是什么典型的學(xué)霸,因?yàn)橥嫔鐖F(tuán)事情太多,而且大一大二經(jīng)常外出參會,所以專注于學(xué)習(xí)的時(shí)間相對有限,但是我接觸口譯的時(shí)間比較早,所以后面的考試什么的也就進(jìn)行得比較早。我第一次接觸口譯是大一暑假在策馬成都分部參加一個(gè)口譯入門課程,深刻的記得當(dāng)時(shí)那個(gè)班里大多數(shù)是大三大四的學(xué)生和研究生,而且還有很多是已經(jīng)工作了的人。那十天應(yīng)該是高考以后我第一次那么認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅因?yàn)槊刻炱邆€(gè)小時(shí)高強(qiáng)度的課程實(shí)在信息量太大,更因?yàn)閷W(xué)的是自己感興趣的東西吧。但是那十天也的確過得很慘,當(dāng)時(shí)自己確實(shí)詞匯和聽力都沒有到口譯的地步,再加上老師第二天就正式開始讓我們做口譯練習(xí)了,第一次要將聽力、記憶、筆記、翻譯結(jié)合到一起讓我措手不及,尤其是開始學(xué)筆記法以后更是不知道怎么一心二用,怎么才能一邊聽一邊記還要確保信息不遺漏一直困擾著我,但幸運(yùn)的是教我們的老師們都是非常厲害的譯員,教會了我們很多實(shí)用的技巧。而這十天我最大的感受是口譯學(xué)習(xí)不一定非要等到你覺得自己的詞匯和聽力都達(dá)到一定程度才可以進(jìn)行,畢竟永遠(yuǎn)沒有所謂合適的時(shí)機(jī)。這個(gè)暑假以后我就下定決心以后要從事口譯,雖然我到現(xiàn)在都不知道這么早就把自己的方向定了到底是不是好事。開學(xué)以后我因?yàn)槭虑樘嘁仓皇菙鄶嗬m(xù)續(xù)的練著,因?yàn)槿耘f覺得還沒有入門,所以每一次練習(xí)都非常痛苦。在大二的寒假我又回到策馬學(xué)習(xí)了十天,意外的是我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不再那么手足無措了,并且驚喜的發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候翻得挺好了。也是這時(shí)候老師鼓勵我去報(bào)名三口,但是說實(shí)話我一點(diǎn)把握都沒有,因?yàn)檫€是覺得自己的水平離CATTI差的太遠(yuǎn)了,不過為了體驗(yàn)一下我還是抱著捐錢的心態(tài)報(bào)了。所以在大二第二學(xué)期的時(shí)候迫于考試練習(xí)稍微勤了些,但是因?yàn)楦鞣N雜七雜八的事我還是到考前兩周才開始真的抓緊練,結(jié)果意外過了。在大三的時(shí)候進(jìn)入了系里的同傳班,練習(xí)比以往多了很多,在這一學(xué)期里我自己在外面做了兩次陪同口譯,在老師的推薦下做了幾次筆譯,算是小小的實(shí)踐了一把,也意識到了這一行的確很難,但同時(shí)并不是不可及的,更加堅(jiān)定了我以后從事口譯的決心。下面說一下CATTI準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)吧,我在二口考前一個(gè)月正式開始準(zhǔn)備,因?yàn)檎n比較多同時(shí)在負(fù)責(zé)社團(tuán)的事,所以練習(xí)時(shí)間都是在晚上自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行,我用的練習(xí)材料主要是二口真題加一點(diǎn)平時(shí)口譯課上的材料,我把真題的實(shí)務(wù)做了一遍,綜合我沒有做題也沒有準(zhǔn)備,個(gè)人認(rèn)為英語專業(yè)的話考前做一兩套綜合真題應(yīng)該就沒有太大問題,綜合最難的是SUMMARY那部分,今年考的跟電子商務(wù)有關(guān),感覺偏長而且有點(diǎn)快,但是筆記法練得好的話應(yīng)該不會有太大問題。實(shí)務(wù)部分我的練習(xí)通常是邊做邊錄,嚴(yán)格按照考試的那個(gè)時(shí)間來,做完以后聽一下自己的錄音,查一下標(biāo)準(zhǔn)譯文看看哪里翻的有問題,除去口譯練習(xí)外我會做一些視譯練習(xí),這個(gè)過程也會錄音,個(gè)人認(rèn)為這個(gè)對于翻譯時(shí)的流暢度非常有用。下面我詳細(xì)描述一下我在考前準(zhǔn)備中遇到的一些問題和解決方法。對于實(shí)務(wù)最大的難題應(yīng)該是筆記法,至少對于初學(xué)者來說是。前面說過要邊聽邊記還要保證信息不要遺漏真的很難,但筆記法想練好只能是兩個(gè)字——多練。策馬的一個(gè)老師曾經(jīng)告訴我們筆記法的第一階段是五百張A4紙正反面,這是一個(gè)量變引起質(zhì)變的過程。我也曾經(jīng)雄心壯志地買過500張A4紙,但遺憾的是我到現(xiàn)在都還沒有練到這個(gè)數(shù)字,不過我的筆記相對初學(xué)的時(shí)候已經(jīng)精煉了許多,這得益于符號的運(yùn)用。在策馬上課的時(shí)候老師們教了很多好用的符號,但真的到練習(xí)的時(shí)候就想不起來用符號,記下來的東西往往沒有邏輯并且常常記不全,而我們的誤區(qū)是以為把所有的信息都記下來才算完美,但實(shí)際上如果我們這么做往往會來不及記下下一句的信息,所以我認(rèn)為在練習(xí)過程中最需要克服的一個(gè)心理是:不是為了記筆記而筆記,而是記下對于之后的翻譯具有提示性的信息。很多時(shí)候我們的腦記發(fā)揮的作用要比我們想象的大,我們不能百分百依賴筆記,只要記下有用的信息就可以了,當(dāng)然這一過程需要很多練習(xí)。我在練習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候筆記記得不好是因?yàn)閷τ诼牭脙?nèi)容不夠熟悉,記下來就全是雜亂的漢字或者是英文單詞,這種時(shí)候可以把這篇練習(xí)的文本打出來用視譯的速度記筆記,每一遍都爭取比上一遍簡短,幾遍以后出來的筆記就已經(jīng)很好了,這時(shí)候可以再聽一遍效果應(yīng)該就好很多。總而言之,筆記法沒有捷徑,除了練練練。CATTI考試中非常重要的一點(diǎn)是考生的流暢度,這是在兩次考試前策馬老師們一再強(qiáng)調(diào)的,在一些經(jīng)驗(yàn)貼當(dāng)中也總是看到manner的重要性。不管是考試還是練習(xí)的時(shí)候一旦開口就不要倒回去重說,同時(shí)要注意練習(xí)的時(shí)候要三秒之內(nèi)開口,考試的時(shí)候因?yàn)闄C(jī)器錄音會延遲的原因,最好多等幾秒再開口,不然會有沒錄上或者露出來聲音小的可能。要檢查自己的流暢度,最好的方法是錄音。我在二口考試前的幾乎每次練習(xí)中都會錄音,就是為了看自己說的時(shí)候啟動夠不夠快,中途有沒有過長停頓或者是一直有不該有的語氣詞。如果不方便錄音的話,找個(gè)搭檔一起做練習(xí),相互聽并且指出對方不當(dāng)?shù)牡胤揭卜浅S行У?。錄音還有一個(gè)好處就是可以讓自己在上考場的時(shí)候不那么緊張,我考三口之前練習(xí)從來沒有錄過音,結(jié)果考場上錄音提示一響我就有點(diǎn)怯場了,因?yàn)榈谝淮胃杏X是正兒八經(jīng)地做口譯而不是平時(shí)自己隨意的做練習(xí)了。當(dāng)然找搭檔的話就更好了,有觀眾的時(shí)候更容易暴露問題。我記得大一暑假上口譯班的時(shí)候,有一個(gè)老師堅(jiān)持點(diǎn)到的人都必須用話筒翻譯,這樣會更加緊張也更容易聽出自己的問題。練習(xí)啟動和流暢度很好的一個(gè)練習(xí)方法是視譯,當(dāng)然這個(gè)過程也最好錄音。我有時(shí)候信息記得挺全但是翻得時(shí)候不流暢需要停頓下來想怎么翻,所以在二口考試前我有意識地訓(xùn)練自己做視譯,一般是拿自己上口譯課的練習(xí)文本或者二口真題做,邊做邊把翻得不好的地方劃出來,翻完以后照著參考答案把glossary或者是固定的比較好的搭配記下來,這個(gè)時(shí)候其實(shí)可以再多做一件事,就是把這些記下來的詞匯或者搭配中意思相近的放到一起,這樣下次翻的時(shí)候就可以避免總是重復(fù)使用一個(gè)詞了,這是我在跟同學(xué)做練習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一個(gè)有效方法。在二口的考前準(zhǔn)備中我做的比三口好的一點(diǎn)是:在練習(xí)的時(shí)候?qū)τ跇?biāo)準(zhǔn)的譯文我不再是看兩眼就算了而是仔細(xì)琢磨并且記下
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