2024屆新高考地理精準(zhǔn)沖刺復(fù)習(xí)冷熱不均引起大氣運(yùn)動

2024屆新高考地理精準(zhǔn)沖刺復(fù)習(xí)冷熱不均引起大氣運(yùn)動一.大氣的受熱過程二熱力環(huán)流大氣的熱量來源大氣的受熱過程大氣的削弱和保溫作用熱力環(huán)流的概念及形成常見的熱力環(huán)流分析大氣的水平運(yùn)動---風(fēng)（成因、風(fēng)向的判定）一、大氣的受熱過程1.大氣圈：是由氣體（氮、氧、二氧化碳，臭氧等）和懸浮物（固體雜質(zhì)、水汽、污染物等）組成的復(fù)雜系統(tǒng)，主要成分是氮（78%）和氧（21%）1.大氣組成和垂直分層特點：氣溫隨高度的增加而降低；空氣對流運(yùn)動十分顯著；天氣變化最大。作用：與人類關(guān)系密切特點：氣溫隨高度增加呈明顯遞增趨勢（逆溫）；空氣大多作水平運(yùn)動。作用：臭氧層保護(hù)生物，利于航空飛行。特點：密度非常??；存在電離層作用：電離層能夠反射無線電波大氣的垂直分層垂直分層高度主要特點特點成因?qū)α鲗拥途?7～18千米，中緯10～12千米，高緯8～9千米氣溫隨高度的增加而遞減(每升高100米，下降0.6℃）地面是對流層大氣主要的直接熱源，離地面越近，受熱越多對流運(yùn)動顯著該層上部冷、下部熱天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變幾乎全部水汽、固體雜質(zhì)集中在該層，對流運(yùn)動易成云致雨平流層對流層頂?shù)?0～55千米氣溫隨高度增加而上升該層中臭氧大量吸收太陽紫外線氣流以水平運(yùn)動為主該層大氣上熱下冷，大氣穩(wěn)定有利于高空飛行水汽、雜質(zhì)極少，云雨絕跡，能見度好，氣流平穩(wěn)高層大氣平流層頂?shù)酱髿馍辖?高度約2000～3000千米)密度低離地面遠(yuǎn)，引力小80～500千米高空有若干電離層，能反射無線電波電離層大氣在太陽紫外線和宇宙射線的作用下，處于高度電離狀態(tài)太陽輻射太陽暖大地太陽輻射O3吸收紫外線H2O、CO2吸收紅外線地面輻射大地暖大氣水汽CO2大氣逆輻射大氣還大地水汽CO2大氣輻射水汽CO2地面輻射幾乎全部被吸收大氣輻射一、大氣的受熱過程2.大氣的受熱過程2.大氣的受熱過程重點強(qiáng)調(diào)：（1）太陽輻射（短波輻射）（2）大氣削弱作用（吸收、反射、散射及生活應(yīng)用）（3）地面輻射（到達(dá)地面的太陽輻射影響因素，地面反射及影響因素）到達(dá)地面的輻射量影響因素：緯度、晝長、海拔高度（大氣稀薄、削弱路徑）,天氣狀況等地面反射：下墊面狀況（顏色、粗糙程度、干濕程度）地面輻射→大氣吸收（二氧化碳、水汽）→大氣的直接熱源：地面→氣溫垂直遞減率→逆溫一、大氣的受熱過程2.大氣的受熱過程地勢高空氣稀薄大氣的削弱作用弱太陽能豐富→→→氣候較為干旱晴天多、陰雨天氣少大氣的削弱作用弱太陽能豐富→→→②內(nèi)陸地區(qū)：(如我國西北地區(qū))③濕潤內(nèi)陸盆地：(如四川盆地)①高海拔地區(qū)：(如青藏高原地區(qū))大氣削弱作用原理應(yīng)用→分析某地區(qū)太陽能的多寡氣候較濕潤陰雨天氣多，污染物不易擴(kuò)散，空氣密度大大氣的削弱作用強(qiáng)太陽能缺乏盆地地形思考：大規(guī)模的火山爆發(fā)可能造成地表溫度下降，為什么?大規(guī)模的火山爆發(fā)會噴發(fā)出大量的火山灰，火山灰對太陽輻射的反射和散射作用很強(qiáng)，即對太陽輻射具有很強(qiáng)的削弱作用，從而使到達(dá)地面的太陽短波輻射減弱。一、大氣的受熱過程2.大氣的受熱過程（4）大氣保溫作用原理應(yīng)用→分析生產(chǎn)、生活現(xiàn)象①解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響溫室氣體排放增多大氣吸收地面輻射增多→大氣逆輻射增強(qiáng)，保溫作用增強(qiáng)→氣溫升高，全球變暖→煙霧防凍：新疆哈密地區(qū)冬天最低氣溫常降至零下，正處發(fā)芽期的葡萄、棗樹和棉花受霜凍影響。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民正采用點火造煙的方法抗霜凍。其主要原因是？濃煙可以吸收地面長波輻射，增加大氣逆輻射，起到保溫作用，提高地表溫度。②在晚秋和寒冬，為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？

晚秋和寒冬晴朗的夜晚，天空少云或無云，大氣逆輻射弱，地面輻射的熱量散失多，夜晚地面氣溫很低，容易出現(xiàn)霜凍應(yīng)對措施保溫作用應(yīng)用的基本原理就是增加對地面長波輻射的吸收，從而增強(qiáng)大氣逆輻射，給地面進(jìn)行保溫一、大氣的受熱過程2.大氣的受熱過程溫室大棚農(nóng)業(yè)實踐應(yīng)用地膜種植室溫地溫地面長波輻射太陽輻射短波大氣逆輻射玻璃溫室、大棚保溫的原理圖玻璃（或塑料薄膜）不能吸收地面長波輻射，而是阻止室內(nèi)外的空氣對流和熱量交換。大氣保溫作用主要是大氣先吸收地面長波輻射，在通過大氣逆輻射把熱量還給地面。（4）大氣保溫作用原理應(yīng)用→分析生產(chǎn)、生活現(xiàn)象一、大氣的受熱過程2.大氣的受熱過程（5）晝夜溫差大小→分析生產(chǎn)、生活現(xiàn)象天氣狀況：晴朗的天氣條件下，白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱，晝夜溫差大地勢高低：地勢高，大氣稀薄，白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱，晝夜溫差大下墊面性質(zhì)：下墊面的比熱容大，增溫和降溫速度都慢，晝夜溫差小，如海洋的晝夜溫差一般小于陸地在干旱、半干旱地區(qū)種植西瓜時，在原有土地上增鋪沙礫層，西瓜的產(chǎn)量、質(zhì)量顯著提高。減少水分的蒸發(fā)；白天增溫快，夜晚冷卻快，增大土壤日溫差，利于瓜果糖分的積累；有效減少土壤養(yǎng)分流失；反射太陽輻射，增加光合作用名師伴你行56-57頁習(xí)題一、大氣的受熱過程知識補(bǔ)充、對流層大氣中的逆溫現(xiàn)象（2）逆溫的成因：（1）概念：對流層內(nèi)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的異?，F(xiàn)象（或者海拔上升1000米，氣溫下降小于6℃（3）生消過程

地面輻射冷卻（秋冬晴朗的夜晚）、空氣平流、鋒面活動、空氣下沉（盆地、谷地）

晴朗無云的夜間或黎明，由于大氣逆輻射較弱，地面輻射散失熱量多，從而出現(xiàn)上暖夏冷的逆溫現(xiàn)象。黎明前最強(qiáng)，日出后逆溫層自下而上逐漸消失。（4）影響①出現(xiàn)多霧天氣。②加劇大氣污染。③對航空造成影響名師伴你行58頁習(xí)題海拔低海拔高海拔和氣壓的關(guān)系以上四點的氣壓比較：甲＞乙＞丙＞丁氣壓高氣壓低乙丙丁地面甲等壓面1.熱力環(huán)流的形成過程分析二、熱力環(huán)流地表均一、受熱均勻：同一水平面氣溫相同，氣壓相等，形成的等壓面與地面平行。近地面高空1100hpa1060hpa1020hpa冷卻冷卻受熱高壓低壓低壓低壓高壓高壓ABC1.熱力環(huán)流的形成過程分析二、熱力環(huán)流受熱不均大氣的垂直運(yùn)動同一水平面產(chǎn)生氣壓差大氣水平運(yùn)動形成熱力環(huán)流注意：①近地面熱低壓，低壓上升多陰雨；冷高壓，高壓下沉多晴天②高壓、低壓是針對同一水平面而言。不同高度難比較。③高空的氣壓高低與地面相反④先垂直后水平垂直：海拔高、氣壓低；

海拔高、氣溫低水平：從高壓流向低壓⑤等壓面彎曲規(guī)律：高壓上凸、低壓下凹（髙上低下）基礎(chǔ)檢測讀熱力環(huán)流示意圖,回憶下列知識。（1）在圖中四條“=”上畫上箭頭，完成熱力環(huán)流。（2）甲、乙、丙、丁四地的氣壓高低狀況是

。（3）在垂直方向上，隨海拔升高，氣壓

，氣溫

。（4）在同一水平面上，氣壓高，等壓面向

凸；氣壓低，等壓面向

凹。（5）結(jié)合以上分析可知,熱力環(huán)流形成的原因是

。甲＞乙＞丙＞丁降低降低高空近地面地面冷熱不均名師伴你行58-59頁考點三等壓面圖2.不同空間尺度下的熱力環(huán)流形式二、熱力環(huán)流陸地海洋白天：陸地增溫快，海洋增溫慢夜晚：陸地降溫快，海洋降溫慢陸地海洋T高：低壓T低：高壓高壓低壓實例（1）:海陸風(fēng)海邊：白天吹海風(fēng)，夜晚吹陸風(fēng)山頂山谷山頂山谷谷風(fēng)山風(fēng)熱冷①②③④夜晚，山坡比同高度的山谷降溫快，氣流下沉，氣壓高，冷空氣沿山坡下滑，形成山風(fēng)2.不同空間尺度下的熱力環(huán)流形式二、熱力環(huán)流實例（2）:山谷風(fēng)白天，山坡比同高度的山谷增溫快，氣流上升，氣壓低，暖空氣沿山坡爬升，形成谷風(fēng)（1）谷地空氣上升降溫，水汽凝結(jié)成云致雨。例：巴山夜雨漲秋池（2）地形逆溫：冷而重的空氣沿山坡下沉到谷底，使谷底氣溫較高的暖空氣被抬升到上空阻礙空氣垂直運(yùn)動，易加重大氣污染2.不同空間尺度下的熱力環(huán)流形式二、熱力環(huán)流實例（3）:城市熱島氣流上升市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)熱影響與應(yīng)用：一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內(nèi)，而將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布置于下沉距離之外。（2021全國乙，7,4分）相對濕度是空氣中實際水汽壓與同溫度條件下飽和水汽壓的比值,用百分?jǐn)?shù)表示。下圖示意我國某大城市1975—2015年城區(qū)和郊區(qū)各月平均相對濕度。據(jù)此完成下題。1.

造成城區(qū)與郊區(qū)相對濕度差異的主要原因是城區(qū)較郊區(qū)(

)A.

氣溫高

B.

蒸發(fā)（騰）強(qiáng)C.

降水量大

D.

綠地面積大A名師伴你行60-62頁考點4自學(xué)檢測·整合讀下圖，完成下列內(nèi)容。（1）圖中A、B、C分別代表的力及對風(fēng)的影響：A.

，影響風(fēng)向和風(fēng)速；B.

，影響風(fēng)向和風(fēng)速；C.

，影響風(fēng)向。水平氣壓梯度力摩擦力

地轉(zhuǎn)偏向力（2）甲、乙、丙三條等壓線氣壓大小關(guān)系是

，判斷理由是

。（3）圖示地區(qū)位于

（南或北）半球，判斷理由是

；是

（高空或近地面）風(fēng)，判斷理由是

。甲＞乙＞丙水平氣壓梯度力由高壓指向低壓北風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)近地面風(fēng)向與等壓線存在一定夾角一種力作用：水平氣壓梯度力兩種力作用：水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力（始終與風(fēng)向垂直）三種力作用：近地面考慮摩擦力地球不轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)高空低空太陽輻射地面的冷熱不均大氣垂直運(yùn)動水平氣壓差異水平運(yùn)動熱力環(huán)流風(fēng)風(fēng)向風(fēng)向1.風(fēng)的成因分析三、大氣的水平運(yùn)動-風(fēng)與等壓線垂直，由高壓指向低壓二力平衡，風(fēng)向與等壓線平行三力平衡時，風(fēng)向斜穿等壓線Ⅱ根據(jù)（南北）半球確定偏轉(zhuǎn)方向，南左北右。Ⅰ根據(jù)等壓線作出水平氣壓梯度力，由高壓指向低壓。Ⅲ確定偏轉(zhuǎn)的角度：高空偏轉(zhuǎn)90°，近地面偏轉(zhuǎn)30°~45°（摩擦力）998hpa996hpa994hpa995hpa997hpa999hpaABA、B兩地在北半球，繪制兩地的風(fēng)向西南風(fēng)東南風(fēng)①風(fēng)向的繪制步驟（1）等壓線圖中的風(fēng)向2.風(fēng)向的判讀三、大氣的水平運(yùn)動-風(fēng)2.最接近該地甲、乙、丙三個高程面上風(fēng)向、風(fēng)速的是()A.

①

B.

②

C.

③

D.

④C（2022浙江6月選考，24—25，6分）下圖為北半球某地某季節(jié)平均緯向風(fēng)速隨高度分布圖，甲、乙、丙為該地三個不同高程面。②根據(jù)風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)向玫瑰圖判斷風(fēng)向風(fēng)向標(biāo)由風(fēng)桿和風(fēng)尾組成，風(fēng)桿(長線段)上繪有風(fēng)尾(短線段)的一方指示風(fēng)向。風(fēng)尾上的橫杠表示風(fēng)速，一橫表示風(fēng)力二級，最多三橫，就是六級，風(fēng)力再大就用風(fēng)旗表示，例如“F”就表示西北風(fēng)四級。2.風(fēng)向的判讀三、大氣的水平運(yùn)動-風(fēng)“風(fēng)向玫瑰圖”是一個給定地點一段時間內(nèi)的風(fēng)向分布圖。通過它可以得知當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)風(fēng)向和最小風(fēng)頻。最常見的風(fēng)向玫瑰圖是一個不規(guī)則的折線圖，折線上不同的點的方位即為該地區(qū)的風(fēng)向，與原點之間的距離越遠(yuǎn)，風(fēng)力越強(qiáng)。2.風(fēng)向的判讀三、大氣的水平運(yùn)動-風(fēng)②根據(jù)風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)向玫瑰圖判斷風(fēng)向③地理景觀：沙丘或旗形樹迎風(fēng)坡平緩，背風(fēng)坡較陡旗形樹，風(fēng)向與樹枝朝向相反2.風(fēng)向的判讀三、大氣的水平運(yùn)動-風(fēng)角度風(fēng)力大小影響因素常考