高中生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)高中生夏?令營(yíng)活動(dòng)?策劃方案?范文活?動(dòng)目的?豐富學(xué)生?假期生活?，增強(qiáng)學(xué)?生的社會(huì)?實(shí)踐能力?和開(kāi)展愛(ài)?心教育活?動(dòng)，同時(shí)?對(duì)學(xué)生干?部進(jìn)行培?訓(xùn)?；?動(dòng)主題?1、如何?扮演好學(xué)?生干部的?角色。?2、下學(xué)?期愛(ài)心教?育活動(dòng)方?案擬定。?參加者?高一、?高二各班?學(xué)生干部?或活動(dòng)積?極分子?組織者?____?、___?_等活?動(dòng)集中地?點(diǎn)多媒?體教室⑴?活動(dòng)時(shí)?間__?__月_?___日?~___?_月__?__日?日程安排?___?_日上午?：①開(kāi)營(yíng)?式②講座?③討論?____?日下午：?游泳或看?電影_?___日?：外出參?觀地點(diǎn)?作息時(shí)?間上午?7：30?~10：?30下午?2：30?~5：0?0高中?生夏令營(yíng)?活動(dòng)策劃?方案范文?（二）?暑假即將?來(lái)臨。為?豐富我校?學(xué)生的暑?期生活，?使他們?cè)?暑期實(shí)踐?活動(dòng)中增?長(zhǎng)知識(shí)、?開(kāi)闊視野?、提高素?養(yǎng)，度過(guò)?一個(gè)快樂(lè)?、安全、?有意義的?假期，結(jié)?合學(xué)校的?實(shí)際情況?，以“快?樂(lè)暑期我?做主”為?主題，相?繼開(kāi)展一?系列的學(xué)?生夏令營(yíng)?活動(dòng)，具?體的夏令?營(yíng)活動(dòng)方?案如下:?一、活?動(dòng)組織?學(xué)校成立?“快樂(lè)暑?期我做主?”夏令營(yíng)?活動(dòng)及活?動(dòng)安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組:組?長(zhǎng):__?__校長(zhǎng)?成員:_?___各?班班主任?二、參?與成員及?條件學(xué)?校高一年?級(jí)身體健?康、自理?能力較強(qiáng)?的學(xué)生。?三、報(bào)?名原則及?方法報(bào)?名原則:?堅(jiān)持學(xué)生?自愿、家?長(zhǎng)同意參?加的原則?。報(bào)名?辦法:?1、凡參?加夏令營(yíng)?活動(dòng)的，?在家長(zhǎng)指?導(dǎo)下選擇?報(bào)名參加?自己喜歡?的一個(gè)或?多個(gè)活動(dòng)?。2、?學(xué)生填寫(xiě)?報(bào)名表格?，家長(zhǎng)簽?字。四?、活動(dòng)內(nèi)?容根據(jù)?學(xué)校實(shí)際?情況，充?分利用校?內(nèi)校外資?源，擬開(kāi)?展以下活?動(dòng):1?、與__?__日?qǐng)?bào)?社聯(lián)合，?開(kāi)展“少?年軍校暑?期夏令營(yíng)?”。2?、與__?__生活?廣場(chǎng)的溜?冰場(chǎng)聯(lián)合?，開(kāi)展“?暑期溜冰?培訓(xùn)夏令?營(yíng)”。?3、“我?當(dāng)小小地?質(zhì)學(xué)家”?活動(dòng)，主?要參觀_?___地?質(zhì)博物館?，了解地?球的歷史?和家鄉(xiāng)_?___的?地質(zhì)構(gòu)造?，豐富學(xué)?生的地質(zhì)?知識(shí)，培?養(yǎng)學(xué)生的?科學(xué)精神?。4、?“探秘_?___，?愛(ài)我__?__”—?參觀__?__省博?物院。讓?隊(duì)員們了?解河南悠?久的歷史?、文化、?科技發(fā)展?歷程，感?受___?_深厚的?文化底蘊(yùn)?，增強(qiáng)學(xué)?生對(duì)家鄉(xiāng)?____?的熱愛(ài)之?情。5?、“百年?奧運(yùn)，喜?迎圣火”?活動(dòng)。組?織學(xué)生參?與到奧運(yùn)?圣火在_?___市?的傳遞活?動(dòng)中，感?受奧運(yùn)魅?力，喜迎?____?奧運(yùn)。?五、活動(dòng)?時(shí)間1?、“少年?軍校暑期?夏令營(yíng)”?根據(jù)鄭?州日?qǐng)?bào)社?的相關(guān)活?動(dòng)安排，?活動(dòng)時(shí)間?:___?_月2—?____?月___?_日。?2、“暑?期溜冰培?訓(xùn)夏令營(yíng)?”—__?__生活?廣場(chǎng)的溜?冰場(chǎng)活?動(dòng)時(shí)間:?____?月10—?____?月___?_日3?、“我當(dāng)?小小地質(zhì)?學(xué)家”—?參觀__?__地質(zhì)?博物館。?活動(dòng)時(shí)?間:__?__月_?___日?4、“?____?探秘，愛(ài)?我___?_”活?動(dòng)時(shí)間:?____?月___?_日六?、活動(dòng)總?結(jié)1、?每次活動(dòng)?，每位隊(duì)?員記錄自?己的活動(dòng)?收獲，都?有記錄;?活動(dòng)結(jié)束?時(shí)，評(píng)選?“優(yōu)秀小?營(yíng)員”，?并總結(jié)此?次活動(dòng)情?況;2?、___?_月中旬?對(duì)夏令營(yíng)?活動(dòng)情況?進(jìn)行總結(jié)?，形成文?字材料，?以便今后?借鑒。?3、__?__月—?____?月，開(kāi)展?“快樂(lè)暑?期我做主?”夏令營(yíng)?活動(dòng)征文?比賽。?高中生夏?令營(yíng)活動(dòng)?策劃方案?范文（三?）一、?活動(dòng)目的?為了豐?富暑期生?活，加深?____?中學(xué)與_?___中?學(xué)的友誼?，提升集?體的向心?力和凝聚?力，開(kāi)闊?同學(xué)們的?視野，兩?校將開(kāi)展?為期三天?的夏令營(yíng)?活動(dòng)。(?活動(dòng)將在?____?市___?_中學(xué)和?____?中學(xué)生綜?合實(shí)踐基?地進(jìn)行。?)二、?活動(dòng)安排?第一天?am?9：30?到達(dá)__?__中學(xué)?。(熟悉?環(huán)境)?10：0?0開(kāi)營(yíng)式?(校長(zhǎng)致?歡迎辭、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?講話、學(xué)?生代表發(fā)?言)1?1：00?午餐(餐?前帶領(lǐng)小?客人參觀?學(xué)校)?pm1?3：00?~13：?30自我?介紹后兩?校交互重?組小隊(duì)?(為自己?的小隊(duì)命?名，準(zhǔn)備?口號(hào))?13：3?5~14?：10說(shuō)?說(shuō)我的學(xué)?校故事?14：2?0~15?：50互?動(dòng)游戲?15：0?~15：?30談?wù)?我的讀書(shū)?經(jīng)歷1?5：30?~15：?50后兩?天活動(dòng)注?意事項(xiàng)說(shuō)?明15?：50~?16：0?0部分_?___學(xué)?生邀請(qǐng)_?___同?學(xué)到自家?做客(住?宿)第?二天a?m7：?00學(xué)校?集中后至?基地9?：00~?11：0?0游覽_?___?11：1?5午餐?pm1?3：00?~16：?00陶藝?制作攀巖?16：?10~1?7：00?籃球比賽?17：?30~1?8：30?快樂(lè)自制?晚餐1?9：00?~21：?00才藝?大比拼篝?火晚會(huì)?22：0?0就寢?第三天?am6?：00~?6：30?起床，整?理內(nèi)務(wù)?6：30?~7：0?0健身操?7：0?0早餐?7：30?~8：0?0內(nèi)務(wù)大?比拼8?：00~?11：0?0消防安?全教育與?訓(xùn)練多米?諾骨牌訓(xùn)?練11?：15午?餐pm?12：?30~1?3：30?多米諾骨?牌競(jìng)賽?13：3?0