五年級勞動教育上冊第五單元勞動周作業(yè)設(shè)計

PAGEPAGE1小學(xué)五年級勞動單元作業(yè)設(shè)計一、單元信息基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱勞動教育五年級第一學(xué)期安徽省教育廳組出版社出版）第五單元單元組織方式自然單元 重組單元課時信息序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容第一階段：啟動階段第五單元第一課：制定計劃，參觀訪問調(diào)查第一天：走進(jìn)平凡第二階段：實踐階段第二天：體驗生活拜師學(xué)藝第五天：禮贊崇高二、單元分析單元分析課標(biāo)要求1、教育學(xué)生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞儉樸、愛護(hù)勞動工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識。2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動知識，學(xué)會使用一些常用工具;初步掌握自我服務(wù)勞動和一般的家務(wù)勞動的基本技能;能進(jìn)行簡單的生產(chǎn)勞動。3、通過勞動課的教學(xué)和實踐，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。單元內(nèi)容勞動周的主題是平凡的勞動最崇高，由引言和活動目標(biāo)、及教材分實踐活動、活動建議、評價改進(jìn)五部分組成。重點是體驗生活析和實踐操作，難點是實踐操作和勞動后的感悟。學(xué)情分析五年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的勞動知識和勞動能力.這個年齡段的學(xué)生勞動熱情高,自主意識已普遍增強(qiáng),他們對勞動的感受逐漸接近課本內(nèi)容所傳達(dá)的思想感情,因此采用民主討論,集體商議的方式開展活動。班委會成員根據(jù)分工,各司其職,開展工作,共同承擔(dān)責(zé)任。同時,各班委之間相互協(xié)作,形成合力,與同學(xué)們齊心完成勞動周的各項目標(biāo)。三、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1動地點也由校內(nèi)延伸到校外，活動的內(nèi)容有參觀、訪問、調(diào)查、職業(yè)體驗和勞動評價。我們秉承“為學(xué)生一生幸福奠基”的理念，重視“三全”育人，“五育”并舉，做到以勞樹德，以勞啟智，以勞強(qiáng)體，以勞育美，以勞成人。由此，我們設(shè)計教學(xué)總目標(biāo)是讓學(xué)生積極參與勞動，安全體驗過程，快樂享受成果。分目標(biāo)五個:1、培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力；2、學(xué)會1-2項技術(shù)；3、學(xué)會勞動評價，樹立正確的勞動觀；生活；感悟“勞動創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)”，樹立“勞動最光榮、勞動做，家庭的事情主動做，集體的事情積極做。四、單元作業(yè)目標(biāo)1、提高學(xué)生外出安全意識和勞動安全意識；2、學(xué)會勞動前準(zhǔn)備工作；3、感悟平凡的勞動最崇高；4、鞏固所學(xué)新技術(shù)；五、作業(yè)設(shè)計思路1、研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，理清教學(xué)內(nèi)容，分析教學(xué)背景；2、制定單元學(xué)習(xí)目標(biāo)和作業(yè)目標(biāo)；學(xué)生激發(fā)勞動熱情，讓學(xué)生提高外出安全意識和勞動安全意識；勞動時作業(yè)是讓學(xué)生在勞動實踐中學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握要領(lǐng)，讓學(xué)生感悟平凡的勞動最崇高;勞動后作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)技術(shù)，總結(jié)勞動收獲,學(xué)會自主評價。準(zhǔn)備作業(yè)：①設(shè)計一條勞動周宣傳標(biāo)語；②設(shè)計一個活動口號；③制定一份安全預(yù)案；④回憶調(diào)查的方法和收集資料的方法；六、課時作業(yè)第一課時作業(yè)（一）第一天作業(yè)內(nèi)容：勞動者和平凡勞動崗位;3、準(zhǔn)備午餐和交通工具、勞動工具；（二）評價設(shè)計評價指標(biāo)四星評價自評互評家長評老師評優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格收集資料，了解情況拍攝和記錄等各項準(zhǔn)備工作完成一定勞動任務(wù)所具備操作能力和團(tuán)隊合作體會勞動辛苦，尊重普通勞動者。第二課時作業(yè)（一）第二天作業(yè)內(nèi)容：者勤勞、奉獻(xiàn)、堅守、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。2、填好跟崗體驗一天記錄表。 我的觀察上班時間下班時間中午實際休息時間早、午、晚餐怎么解決工作中遇到的困難有哪些？怎么解決風(fēng)險/安全隱患我的體驗我負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容我遇到的困難和解決方法我的感受我的感受（收獲）我的評價（100分制）我給今天的工作表現(xiàn)打分公司負(fù)責(zé)人給我的打分、評價寄語給印象中這個崗位的工作人員打分給今天觀察到的崗位工作人員打分我的智慧我給本崗位工作者的建議（出謀劃策，避免、克服一些工作上的困難）（二）評價設(shè)計評價指標(biāo)四星評價自評互評家長評老師評優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格嚴(yán)格遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)填寫跟崗一天的記錄表我給本崗位工作者的金點子體會普通勞動者勤勞、奉獻(xiàn)、堅守、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谌n時作業(yè)（一）第三天作業(yè)內(nèi)容：困難）是什么？2、以組為單位到敬老院、快餐店、酒店、種植園、飼養(yǎng)場、牛奶廠、者精神和勞動價值內(nèi)涵，寫好調(diào)查采訪日記（二）評價設(shè)計評價指標(biāo)四星評價自評互評家長評老師評優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格學(xué)習(xí)了解采訪知識，理論聯(lián)系實際采訪日記評價體會普通勞動者精神體會勞動價值內(nèi)涵第四課時作業(yè)（一）第四天作業(yè)內(nèi)容：準(zhǔn)備作業(yè)：①齊讀黨和國家的安全生產(chǎn)方針：安全第一、預(yù)防為主。單位和店鋪拜師學(xué)藝實踐操作一天，感悟精湛勞動技藝背后的辛苦付出，體會平凡崗位上如何創(chuàng)造不平凡的價值，寫好實踐操作日記。2、填好實踐操作的一天記錄表實踐操作記錄表年月日活動時間活動地點活動內(nèi)容活動過程我的收獲我的評價（100分制）我給自己的打分公司負(fù)責(zé)人給我的打分、評價寄語指導(dǎo)老師給我的打分同學(xué)給我的打分我的智慧我給本崗位工作者的克服一些工作上的困難）（二）評價設(shè)計評價指標(biāo)四星評價自評互評家長評老師評優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格嚴(yán)格遵守紀(jì)律和團(tuán)結(jié)合作意識學(xué)會操作要領(lǐng)，進(jìn)行實踐操作勞動創(chuàng)新感悟創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)第五課時作業(yè)（一）第五天作業(yè)內(nèi)容：準(zhǔn)備作業(yè)①整理調(diào)查、查資料或上網(wǎng)收集的資料；②整理活動期間填寫的各類表格；1、交流勞動周體驗，總結(jié)自己的收獲有哪些？2、寫一份50字左右的個人評價；3、出一期謳歌普通勞動者的手抄報；（二）評價設(shè)計評價指標(biāo)四星評價自評互評家長評老師評優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格優(yōu)秀良好合格交流勞動所學(xué)技術(shù)和體驗個人鑒定評價謳歌普通勞動者的黑板報用自己的理智感悟生活的意義和做人的道理六、單元質(zhì)量檢測）A、5月1日 B、7月1日 c、8月1日D、）創(chuàng)新的方法？（二）積累與創(chuàng)新題4、請寫出一句關(guān)于勞動的名人名言；5、請你設(shè)計一條勞動周口號；（三）概括與提高題。6、寫一份50字的個人勞動評價；7、我們身邊有哪些平凡的職業(yè)？說一說你對這些平凡職業(yè)的認(rèn)識？（四）談體會，感情升華題。1959年，時傳祥作為全國先進(jìn)生產(chǎn)者參加了全國群英會，國家主席劉少奇接見他時，握著他的手說：“你掏大糞是人民勤務(wù)員，我當(dāng)主席也是就是要寧肯一人臭，換來萬戶香，這是