2023-2024學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)金陵中學(xué)仙林分校九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)仙林分校九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）一、選擇題（本大題共15小題，共30分）1.下列變化中，屬于物理變化的是(

)A.膽礬研碎 B.糧食釀酒 C.木柴燃燒 D.食物腐爛2.對銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑等元素的相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻的我國化學(xué)家是(

)A.侯德榜 B.張青蓮 C.拉瓦錫 D.道爾頓3.下列不屬于危險化學(xué)品標(biāo)志的是(

)A. B. C. D.4.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(

)A.氫氣 B.氨氣 C.氯化鈉 D.汞5.下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物順序排列的是(

)A.氫氣、清澈的泉水 B.紅磷、二氧化碳 C.氯化鈉、鐵粉 D.硫、臭氧6.2022年世界環(huán)境日的中國主題是“共建清潔美麗世界”。下列做法不符合這一主題的是(

)A.使用清潔能源 B.就地焚燒塑料飯盒

C.積極植樹造林 D.工業(yè)廢氣經(jīng)處理達標(biāo)后再排放7.釩元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是(

)A.釩為非金屬元素

B.釩原子核內(nèi)有23個質(zhì)子

C.釩的相對原子質(zhì)量為50.94g

D.二氧化釩的化學(xué)式為O8.下列化學(xué)用語書寫正確的是(

)A.2個氫分子：2H B.4個氮原子：4N2

C.氦氣：He2 9.下列對實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是(

)A.紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成二氧化硫

D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體10.下列有關(guān)空氣及其成分的說法中，正確的是(

)A.稀有氣體可制成多種用途的電光源

B.二氧化碳是目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物

C.把氧氣加壓貯存在藍色鋼瓶中，此過程中氧分子變小

D.分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮與液態(tài)氧的密度不同11.在“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”中，下列說法不正確的是(

)A.澄清石灰水在空氣中無明顯變化，在呼出的氣體中變渾濁

B.燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出的氣體中燃燒更旺

C.空氣中的玻璃片無明顯變化，對著哈氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn)

D.因為空氣中含有氮氣，而氮氣不被人體吸收，所以呼出氣體含有氮氣12.大豆中含有的異黃酮(C15H10A.異黃酮是一種氧化物

B.異黃酮由27個原子構(gòu)成

C.異黃酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為14.4%

D.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：213.如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是(

)

A.分子在化學(xué)變化中不可分 B.該反應(yīng)中元素的化合價不變

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)14.用推拉注射器活塞的方法檢查甲圖裝置的氣密性，并用傳感器測量裝置中錐形瓶內(nèi)壓強的變化，圖象記錄如乙圖所示。則下列說法正確的是(

)

A.0～20s時，瓶內(nèi)壓強增大

B.20s后壓強不再改變說明氣密性良好

C.由0～20s的圖象可知，該同學(xué)的操作是向內(nèi)推動注射器的活塞

D.由20～80s的圖象可知，該同學(xué)推(拉)注射器活塞后，立刻松手15.在一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說法不正確的是(

)

A.x=4

B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5

D.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4二、非選擇題（共50分）16.根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)寫出儀器①的名稱______。

(2)寫出實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______；若用E裝置收集氧氣，下列“先”與“后”的操作中，說法正確的是______(填字母)。

A.組裝好儀器后，先加入藥品，后檢查裝置的氣密性

B.加熱時，先均勻預(yù)熱，后集中在藥品部位加熱

C.待集氣瓶的水排完以后，先將集氣瓶移出水面后迅速蓋上玻璃片

D.停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈

(3)若要制取較干燥的氧氣，可選擇的收集裝置是______(填字母)，可以用該方法收集氧氣的依據(jù)是______。

(4)裝置B可用作制取氧氣的發(fā)生裝置，若將裝置B的長頸漏斗換成注射器，則裝置的優(yōu)點有______(寫出其中一點)。

(5)請設(shè)計實驗證明蠟燭燃燒生成二氧化碳，并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論__________________17.核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問題：

(1)鈉、鎂、鋁屬于不同種元素，是因為他們的______不同，在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由______元素過渡到非金屬元素，以稀有氣體元素結(jié)尾。

(2)在元素周期表中，碳元素位于第二周期，請從原子結(jié)構(gòu)的角度分析原因：______。

(3)16號元素的原子形成的離子是______(寫離子符號)，地殼中含量最多的金屬元素的氯化物是______(寫化學(xué)式)。元素周期表中同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______(填字母)。

A.He和Ar

B.He和Mg

C.Li和Na

D.F和Cl

(4)氯及其化合物的“化合價—物質(zhì)類別”關(guān)系如圖所示。

①物質(zhì)X的化學(xué)式為______；

②HClO2中Cl元素的化合價為______；

③寫出氯酸鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀的符號表達式：______。18.水是一種重要的資源。

Ⅰ.水的凈化

(1)下列凈化水的操作中，單一操作凈化程度較高的是______(填字母)。

A.靜置沉淀

B.吸附沉淀

C.過濾

D.蒸餾

(2)2022年北京冬奧會上提供經(jīng)過物質(zhì)X消毒處理的直飲水。

①工業(yè)上制取X的反應(yīng)為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是______。

②證明該直飲水是軟水的方法是：______，說明該直飲水為軟水。

Ⅱ.水的組成

(1)圖1是電解水實驗。

①寫出該反應(yīng)的符號表達式______。該實驗驗證了水是由______組成的。

②玻璃管a中電極連接的是電源______極，將燃著的木條靠近玻璃管b尖嘴口，并緩慢打開活塞，觀察到______。

(2)圖2是分解水制取氫氣的一種原理。

①寫出反應(yīng)Ⅰ的符號表達式______；

②該轉(zhuǎn)化中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為19.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

(1)如圖所示3個實驗所對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)中，遵循質(zhì)量守恒定律的是______(填字母)。

(2)圖A所示實驗中可觀察到氣球先變大后變小，最終癟至比初始狀態(tài)更小，依據(jù)上述現(xiàn)象描述錐形瓶內(nèi)壓強變化的情況______。

(3)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②生成物丙和丁的質(zhì)量比為______。20.圖中A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在通常情況下，A、B是液體，F(xiàn)、G是固體，其余均是氣體。其中E有刺激性氣味，組成G物質(zhì)的元素是生物細胞中含量第二位的元素。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出化學(xué)式：B______；G______。

(2)寫出符號表達式：C與D的反應(yīng)______；F→E的反應(yīng)______。21.空氣是一種混合物。

【經(jīng)典賞析】

(1)拉瓦錫通過圖1實驗，得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積15的結(jié)論。請根據(jù)現(xiàn)在的認識，對此結(jié)論予以補充：______。

【實驗回顧】

實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(實驗裝置如圖2)

(2)寫出紅磷燃燒的符號表達式______。

(3)實驗過程中，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，要立即伸入瓶中并把塞子塞緊，若伸入燃燒匙過慢，會使測定結(jié)果______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

【實驗拓展】

(4)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部需要留少量水，水的作用是______。

(5)實驗證明，鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中可以燃燒，說明鐵在空氣中能否燃燒和鐵與氧氣的______有關(guān)。

(6)取四根直徑為0.4mm鐵絲，分別在氧氣的體積分數(shù)為90%、70%、60%、55%的集氣瓶中進行燃燒實驗。實驗現(xiàn)象如表：：實驗1實驗2實驗3實驗4氧氣的體積分數(shù)90%70%60%55%實驗現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射燃燒，不如實驗1劇烈燃燒，不如實驗2劇烈不燃燒，只發(fā)紅①由表中數(shù)據(jù)可知，直徑為0.4mm鐵絲燃燒所需氧氣的體積分數(shù)最低為______。

②由表中數(shù)據(jù)可知，鐵絲能否燃燒以及燃燒的劇烈程度和______有關(guān)。

③取250mL的集氣瓶，加入125mL的水，利用排水法將氧氣通入瓶內(nèi)，將水排完后，瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)約為______(填字母)。

A.33%

B.50%

C.60%

D.67%

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，故正確；

B、糧食釀造產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故錯；

C、木柴燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì)二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故錯；

D、食物腐爛有菌類物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯。

故選：A。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為：是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.【答案】B

【解析】解：A、侯德榜改良的制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故選項錯誤。

B、張青蓮對銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑等元素的相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻，故選項正確。

C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項錯誤。

D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤。

故選：B。

根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻，進行分析解答。

本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。3.【答案】C

【解析】解：A、該標(biāo)志是易燃固體標(biāo)志，屬于危險品標(biāo)志，不合題意；

B、該標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，屬于危險品標(biāo)志，不合題意；

C、該標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，不屬于危險品標(biāo)志，符合題意；

D、該標(biāo)志是有毒品標(biāo)志，不屬于危險品標(biāo)志，不合題意。

故選：C。

根據(jù)各標(biāo)志的含義來分析。

本題難度不大，了解各種標(biāo)志的含義是解題的關(guān)鍵。4.【答案】D

【解析】解：A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故選項錯誤。

B、氨氣是由非金屬元素組成的化合物，是由氨分子構(gòu)成的，故選項錯誤。

C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤。

D、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項正確。

故選：D。

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，包括氣態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷。

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、了解常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。5.【答案】B

【解析】解：A、氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；清澈的泉水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，該選項不符合題意。

B、紅磷是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，該選項符合題意。

C、氯化鈉中是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；鐵粉為只含一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)，該選項不符合題意。

D、硫和臭氧都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，該選項不符合題意。

故選：B。

根據(jù)單質(zhì)是指只含一種元素的純凈物，化合物是指含有多種元素的純凈物進行分析。

本題比較簡單，主要考查物質(zhì)的分類，正確理解單質(zhì)、化合物等的定義為解答該題的關(guān)鍵。6.【答案】B

【解析】解：A、使用清潔能源，可以減少污染物的產(chǎn)物，有利于改善空氣質(zhì)量，符合這一主題，故不符合題意；

B、就地焚燒塑料飯盒，可生成有害氣體和煙塵，加劇空氣污染，不符合這一主題，故符合題意；

C、積極植樹造林，可凈化空氣，減少噪音等，符合這一主題，故不符合題意；

D、工業(yè)廢氣經(jīng)處理達標(biāo)后再排放，可以減少對空氣的污染，符合這一主題，故不符合題意。

故選：B。

根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防止環(huán)境污染的措施來分析。

本題考查了化學(xué)與生產(chǎn)生活關(guān)系，明確生活中常見環(huán)境污染及治理是解題關(guān)鍵，題目難度不大。7.【答案】B

【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是釩，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為23；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則釩原子核內(nèi)有23個質(zhì)子，故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為50.94，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項說法錯誤。

D、二氧化釩的化學(xué)式為VO2，故選項說法錯誤。

故選：B。

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量8.【答案】D

【解析】解：A、元素符號表示原子，化學(xué)式表示分子，且化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個數(shù)，則2個氫分子符號為2H2，故A錯誤；

B、元素符號表示原子，且元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)，則4個氮原子的符號為4N，故B錯誤；

C、氦氣為稀有氣體，化學(xué)式為He，故C錯誤；

D、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，且數(shù)字在前，符號在后，數(shù)字為“1”時省略不寫，離子前的數(shù)字表示離子個數(shù)，則3個鈉離子的符號為3Na+，故D正確。

故選：D。

A、根據(jù)元素符號表示原子，化學(xué)式表示分子，且化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個數(shù)進行分析；

B、根據(jù)元素符號表示原子，且元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)進行分析；

C、根據(jù)氦氣為稀有氣體，可以用元素符號直接表示進行分析；

D、根據(jù)元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，且數(shù)字在前，符號在后，數(shù)字為“9.【答案】C

【解析】解：A、紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

C、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故選項說法正確。

故選：C。

根據(jù)常見物質(zhì)在氧氣中或在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。10.【答案】A

【解析】解：A、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可用制成多種用途的電光源，故選項說法正確。

B、二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體，不屬于空氣污染物，故選項說法錯誤。

C、把氧氣加壓貯存在藍色鋼瓶中，氧分子間的間隔減小，氧分子大小不變，故選項說法錯誤。

D、分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮與液態(tài)氧的沸點不同，而不是密度，故選項說法錯誤。

故選：A。

A、根據(jù)稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，進行分析判斷。

B、根據(jù)常見的空氣污染物，進行分析判斷。

C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷。

D、根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理，進行分析判斷。

本題難度不大，了解氧氣工業(yè)制法的原理、稀有氣體的性質(zhì)和用途、常見的空氣污染物等是正確解答本題的關(guān)鍵。11.【答案】B

【解析】解：A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體比空氣中的二氧化碳含量高，呼出的氣體能使石灰水出現(xiàn)渾濁，故選項說法正確。

B、氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越劇烈，呼出的氣體中氧氣的含量變少，呼出的氣體會使燃著的木條燃燒不旺，甚至熄滅，故選項說法錯誤。

C、呼出的氣體中含有較多的水蒸氣，水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，對著哈氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn)，故選項說法正確。

D、判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收，故選項說法正確。

故選：B。

根據(jù)人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸氣，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同，進行分析判斷。

本題難度不大，了解呼吸作用的原理、常見氣體的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。12.【答案】C

【解析】解：A、異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

B、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的，一個異黃酮分子中含有27個原子，故選項說法錯誤。

C、異黃酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為16×212×15+1×10+16×2×100%≈14.4%，故選項說法正確。

D、異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15)：(1×10)：(16×2)=90：5：16，故選項說法錯誤。

故選：C。

A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

B、根據(jù)異黃酮的微觀構(gòu)成，進行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)相對分子質(zhì)量×100%，進行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=13.【答案】C

【解析】解：A、由微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中可再分，該選項說法不正確；

B、由分子結(jié)構(gòu)模型可知，參與反應(yīng)的兩種物質(zhì)是單質(zhì)，各元素的化合價均為0，反應(yīng)后的物質(zhì)是化合物，各元素的化合價均不為0，所以該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了改變，該選項說法不正確；

C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后都含有兩種原子，且原子的種類、數(shù)目沒有改變，該選項說法正確；

D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故說法不正確。

故選：C。

A、根據(jù)微粒的變化分析；

B、根據(jù)化合價原則分析；

C、根據(jù)微粒的變化分析；

D、根據(jù)反應(yīng)的特點分析。

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。14.【答案】B

【解析】解：A、從圖象看出，0～20s

時，瓶內(nèi)氣壓強變??；故錯誤；

B.由圖象可知，20s后壓強不再改變說明氣密性良好；故正確；

C.由

0～20s

的圖象可知，該同學(xué)的操作是向外拉動注射器的活塞；故錯誤；

D.由

20～80s

的圖象可知，錐形瓶內(nèi)壓強沒有改變，即該同學(xué)拉注射器活塞后，沒有松手；故錯誤；

故選：B。

此題涉及裝置氣密性的檢查，作為中學(xué)化學(xué)實驗的基本技能之一，是中學(xué)化學(xué)實驗考查的一個熱點，同時也是一個難點。一般常用加熱法檢查，原理是通過壓強改變，根據(jù)出現(xiàn)的外在變化來進行判斷。

本題主要考查了檢查氣密性的方法，通過實驗資料和實驗分析，得到了正確的結(jié)論，同學(xué)們要具體分析，綜合掌握。15.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則x=16+4+12+24?8?32?12=4，故選項說法正確。

B、反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變，則丙可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的物質(zhì)，故選項說法正確。

C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為(32?4)：(24?4)=7：5，故選項說法正確。

D、該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為(16?8)：(32?4)=2：7，故選項說法不正確。

故選：D。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則x=16+4+12+24?8?32?12=4；反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少了8，則甲是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了28，則乙是生成物；反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變，則丙可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的物質(zhì)；反應(yīng)后丁的質(zhì)量減少了20，則丁是反應(yīng)物；據(jù)此分析即可。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。16.【答案】水槽

BD

C

氧氣的密度比空氣大且與空氣的成分不反應(yīng)

可以控制反應(yīng)的速率

將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方

澄清石灰水變渾濁

蠟燭燃燒生成二氧化碳

【解析】解：(1)由圖可知，儀器①的名稱是水槽；

(2)氯酸鉀在二氧化錳催化并加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，若用E裝置收集氧氣，即排水法收集氧氣，

A、組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再加入藥品，故A錯誤；

B、點燃酒精燈加熱時，先均勻預(yù)熱，后集中在藥品部位加熱，防止試管受熱不均而炸裂，故B正確；

C、待集氣瓶的水排完以后，應(yīng)先在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水面，故C錯誤；

D、停止加熱時，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，防止水倒吸，使試管炸裂，故D正確；

故選：BD；

(3)排空氣法收集的氧氣較干燥，氧氣的密度比空氣大且與空氣的成分不反應(yīng)，則若要制取較干燥的氧氣，可選擇的收集裝置是C；

(4)裝置B可用作制取氧氣的發(fā)生裝置，若將裝置B的長頸漏斗換成注射器，注射器能控制液體藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)的速率，則裝置的優(yōu)點有可以控制反應(yīng)的速率；

(5)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則證明蠟燭燃燒生成二氧化碳的方法是將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，若澄清石灰水變渾濁，則說明蠟燭燃燒生成二氧化碳。

故答案為：(1)水槽；

；BD；

(3)C；氧氣的密度比空氣大且與空氣的成分不反應(yīng)；

(4)可以控制反應(yīng)的速率；

(5)將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方；澄清石灰水變渾濁；蠟燭燃燒生成二氧化碳。

(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題；

(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳催化并加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，以及實驗室制取氧氣實驗的注意事項來分析解答；

(3)根據(jù)排空氣法收集的氧氣較干燥，氧氣的密度比空氣大且與空氣的成分不反應(yīng)來分析解答；

(4)根據(jù)注射器能控制液體藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)的速率來分析解答；

(5)根據(jù)二氧化碳的檢驗方法來分析解答。

在解此類題時，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的知識進行分析解答。17.【答案】質(zhì)子數(shù)

金屬

碳原子的核外有2個電子層

S2?

AlCl3

ACD

Cl2【解析】解：(1)質(zhì)子數(shù)決定元素種類，鈉、鎂、鋁屬于不同種元素，是因為他們的質(zhì)子數(shù)不同；在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素，以稀有氣體元素結(jié)尾；

(2)根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)可知，碳原子的核外有2個電子層，所以在元素周期表中，碳元素位于第二周期；

(3)16號元素為S，原子最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子形成S2?；地殼中含量最多的金屬元素為鋁，其氯化物是氯化鋁，氯元素為?1價，鋁元素為+3價，根據(jù)化合價法則可知，其化學(xué)式為AlCl3；元素周期表中同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的

A.He和Ar均屬于稀有氣體元素，氦滿足2個電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氬滿足8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)相似，故正確；

B.He和Mg，氦原子只有1個電子層，滿足2個電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而鎂原子最外層電子數(shù)為2，易失去電子，化學(xué)性質(zhì)活潑，故錯誤；

C.Li和Na屬于同一族元素，兩種原子最外層均有1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，性質(zhì)活潑，故正確；

D.F和Cl屬于同一族元素，兩種原子最外層均有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，性質(zhì)活潑，故正確；

故選：ACD；

(4)①物質(zhì)X為氧化物，氯元素為+1價，其化學(xué)式為Cl2O；

②化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0，HClO2中，氫元素為+1價，氧元素為?2價，則Cl元素的化合價為+3價；

③氯酸鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀和氧氣，符號表達式：KClO3→△MnO2KCl+O2。

故答案為：

(1)質(zhì)子數(shù)；金屬；

(2)碳原子的核外有2個電子層；

(3)S2?；AlCl3；ACD；

(4)①Cl2O；②+3；。

(1)質(zhì)子數(shù)決定元素種類，結(jié)合第三周期中元素的變化規(guī)律進行分析；

18.【答案】D

ClO2

向直飲水中加入肥皂水，產(chǎn)生的泡沫較多

H2O→通電H2+O2

氫元素與氧元素【解析】解：Ⅰ.(1)水經(jīng)過靜置沉淀、吸附沉淀、過濾操作后得到的水，仍然含有可溶性物質(zhì)，故為混合物；水經(jīng)過蒸餾得到的蒸餾水為純凈物，凈化程度最高。

故答案為：D。

(2)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)量都不發(fā)生變化，反應(yīng)物中有4Cl、2Na、4O，生成物中有2Na、2Cl、2X，則X由1Cl與2O構(gòu)成，化學(xué)式為ClO2。

故答案為：ClO2。

②在肥皂水中加入軟水?dāng)嚢?，產(chǎn)生較多的泡沫；則證明該直飲水是軟水的方法是：取少量直飲水，向其中加入肥皂水，振蕩，出現(xiàn)大量泡沫，浮渣少，說明該直飲水為軟水。

故答案為：向直飲水中加入肥皂水，產(chǎn)生的泡沫較多。

Ⅱ.(1)①水通電后反應(yīng)生成氧氣與氫氣，化學(xué)符號表達式是H2O→通電H2+O2；反應(yīng)中生成物為氫氣與氧氣，氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成，則得出結(jié)論水是由氫元素與氧元素組成。

故答案為：H2O→通電H2+O2；氫元素與氧元素。

②根據(jù)負氫正氧，氫二氧一，電解水在電源正極產(chǎn)生氧氣，在電源負極產(chǎn)生氫氣，且氣體的體積比為1：2，根據(jù)圖1可知a管中氣體較少則為氧氣，與電源的正極連接；b管中氣體較多則為氫氣，氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，則將燃著的木條靠近b管，并打開活塞，觀察到氣體被點燃，發(fā)出淡藍色火焰。

故答案為：正；氣體被點燃，發(fā)出淡藍色火焰。

(2)①反應(yīng)Ⅰ為四氧化三鐵在太陽能的作用下反應(yīng)生成氧化亞鐵與氧氣，化學(xué)符號表達式是Fe3O4→太陽能FeO+O2。

故答案為：Fe3O4→太陽能FeO+O2。

②反應(yīng)Ⅱ為氧化亞鐵與水反應(yīng)生成四氧化三鐵與氫氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：3FeO+H2O=Fe19.【答案】ABC

錐形瓶內(nèi)的壓強先變大后變小，最終壓強小于初始壓強

10：9

【解析】解：(1)所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，如圖所示3個實驗所對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)中，遵循質(zhì)量守恒定律的是ABC；實驗結(jié)束后，由于B實驗是在燒杯中進行，生成的二氧化碳逸散到空氣中，導(dǎo)致左盤的質(zhì)量減小，天平不平衡；而A、C的實驗都是在密閉容器中進行，所以天平仍然保持平衡；；故答案為：ABC；

(2)圖A所示實驗中，紅磷燃燒放熱，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫后，錐形瓶內(nèi)氧氣被消耗，所以錐形瓶內(nèi)的壓強先變大后變小，最終壓強小于初始壓強；故答案為：錐形瓶內(nèi)的壓強先變大后