2023-2024學年湖北省潛江市十校聯(lián)考九年級（上）月考歷史試卷（10月份）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年湖北省潛江市十校聯(lián)考九年級（上）月考歷史試卷（10月份）一、單選題（本大題共14小題，共28.0分）1.“15、16世紀的西歐農(nóng)場主一般自己沒有土地，而是從土地所有者那里租入土地經(jīng)營農(nóng)業(yè)，獲得平均利潤，并按契約規(guī)定支付給土地所有者地租，并在租用的土地上雇傭勞動者為市場而從事生產(chǎn)?！睆牟牧现形覀兛梢缘贸觯ǎ〢.農(nóng)場經(jīng)營具有某些資本主義特征 B.西歐資產(chǎn)階級代替地主階級

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動深受商品經(jīng)濟影響 D.封建制度阻礙資本主義發(fā)展2.13世紀以來，歐洲最初的工場手工業(yè)主人很多是包買主，他們把原料交給手工業(yè)作坊加工制造，或自己成立作坊，讓手工業(yè)者到作坊里為他做工。這說明當時社會生產(chǎn)中（）A.封君封臣關(guān)系確立 B.自然經(jīng)濟得到發(fā)展 C.雇傭關(guān)系已經(jīng)產(chǎn)生 D.失業(yè)現(xiàn)象極為嚴重3.書簽中的句子“大多數(shù)時候，落在人們頭上的幸福或不幸取決于他們自己”寫于文藝復(fù)興時期。它體現(xiàn)的思想潮流與下列哪一句最接近（）A.人們只要想做，沒有什么做不到

B.來世的得救高于現(xiàn)世生活

C.忠實的報答是上天堂，邪惡的懲罰是下地獄

D.順從上帝的意志，就可以升入天堂，獲得永恒的幸福4.他出生于意大利佛羅倫薩芬奇小鎮(zhèn)，兼藝術(shù)大師、科學巨匠、哲學家、音樂家、工程師和發(fā)明家于一身。他最大的成就是繪畫，與米開朗琪羅、拉斐爾并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”。下列屬于“他”的作品有（）

①《蒙娜麗莎》

②《哈姆雷特》

③《最后的晚餐》

④《羅密歐與朱麗葉》A.②③ B.①③ C.②④ D.①④5.如圖三幅圖片所示文物共同反映了新航路開辟（）

A.出現(xiàn)的根本原因 B.興起的技術(shù)條件 C.引發(fā)的殖民掠奪 D.促進的文明交往6.“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需要的一切。”材料反映了開辟新航路的（）A.物質(zhì)動力 B.精神動力 C.思想條件 D.技術(shù)條件7.2021年12月1日，世界上最年輕的共和國——巴巴多斯共和國誕生。這個位于加勒比海東部的小島，就是當年西方殖民者黑奴貿(mào)易的重要中轉(zhuǎn)站。巴巴多斯現(xiàn)在約30萬人口中，80%以上為非洲黑人的后代，4%為歐洲白人的后代。英語是官方語言。大家猜一猜，這一天，這個小島上降下的國旗是哪國的？（）A.葡萄牙 B.英國 C.西班牙 D.美國8.所謂全球史觀，簡而言之就是站在全人類的立場上，客觀、公平地看待歷史。如果從這種角度看待殖民擴張，下列表述合適的是（）A.“帶著血淚的進步” B.極大地促進了歐洲資本主義的發(fā)展

C.給亞非拉帶來了深重的災(zāi)難 D.沖擊了歐洲的封建制度9.2022年9月8號，英國女王伊麗莎白二世與世長辭。君主是英國名義上的元首，而實權(quán)掌握在議會手中，這種政體在1689年英國頒布《權(quán)利法案》后逐步形成，這種政體是（）A.王在法下 B.君主立憲 C.三權(quán)分立 D.人權(quán)至上10.錢乘旦認為，光榮革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點，從表面上看似乎一切都沒有變。但實質(zhì)上新國王是由議會創(chuàng)造出來的，沒有議會就沒有國王的王位。該觀點強調(diào)“光榮革命”（）A.維護了君主專制 B.避免了流血犧牲 C.杜絕了王朝復(fù)辟 D.改變了英國制度11.根據(jù)1787年美國憲法的規(guī)定，如圖中正確反映出美國聯(lián)邦政府與州政府權(quán)力關(guān)系的是（）

A.① B.② C.③ D.④12.時空觀念是歷史學科的五大核心素養(yǎng)之一。小麗和小雷同學在學習美國獨立戰(zhàn)爭時要制作如下年代尺，請你幫他們完成空白處的內(nèi)容。（）

A.波士頓傾茶事件 B.召開第二屆大陸會議

C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D.薩拉托加大捷13.“史論結(jié)合，論從史出”是歷史研究的基本方法和遵循的基本原則。下列史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是（）史實結(jié)論A1787年美國憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國1787年美國憲法推動美國獨立B《權(quán)利法案》規(guī)定，國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律英國國王沒有任何權(quán)力C《人權(quán)宣言》宣告人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等原則法國大革命受到啟蒙思想影響D《拿破侖法典》體現(xiàn)自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯保護封建地主階級利益A.A B.B C.C D.D14.斯塔夫里阿諾斯在（全球通史）中指出，“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認所有公民的平等，實施其著名的法典?！边@里，作者主要強調(diào)拿破侖對外戰(zhàn)爭（）A.導(dǎo)致了拿破侖帝國覆滅 B.壓榨和掠奪了當?shù)厝嗣?/p>

C.動搖了歐洲的封建秩序 D.具有侵略性和非正義性二、材料解析題（本大題共3小題，共32.0分）15.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：資本主義經(jīng)濟萌芽的發(fā)展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件?！R世榮《文藝復(fù)興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系》材料二：人文主義思想對西歐人向海外發(fā)展，也起了積極促進作用……人文主義者謳歌現(xiàn)世生活，相信人的力量，認為人應(yīng)當通過自己的努力和發(fā)揮自己的才能來創(chuàng)造幸福。人文主義思潮實質(zhì)上反映了資產(chǎn)階級的個人進取精神……——劉祚昌、王覺非主編《世界史?近代史編》材料三：英國商船從英國各地的港口出發(fā)，將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷；在非洲擄獲黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當?shù)氐姆N植園主；再購進殖民地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回英國。這個航程的路線呈三角形。

——摘自人教版《世界歷史》（九年級上冊）(1)根據(jù)材料一，指出文藝復(fù)興運動興起的根本原因。結(jié)合所學知識，指出文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁的代表作。(2)材料二中的“海外發(fā)展”指的是什么？根據(jù)材料二，指出“海外發(fā)展”的思想動力。(3)材料三中所反映的以販賣黑奴為中心的貿(mào)易被稱為什么？(4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，談?wù)勀銓Α皻W洲殖民者早期殖民掠奪”的認識。16.英、法、美三國通過資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度，走上資本主義道路。閱讀材料，回答問題。

材料一：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法……(1)結(jié)合材料一，指出1640-1649年英國內(nèi)戰(zhàn)中，為打敗王軍立下赫赫戰(zhàn)功的議會軍統(tǒng)帥是誰？1689年后，英國的權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移？

材料二：獨立與自由，根植于美利堅靈魂深處，為此，她不惜與母邦兵戎相見。(2)材料二中領(lǐng)導(dǎo)美利堅民族與母邦兵戎相見的是誰？美利堅民族爭取民族獨立發(fā)表了什么文件？該文件的發(fā)表標志著什么？最終，美利堅民族結(jié)束了哪國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立？

材料三：革命的烈焰將國王推上了斷頭臺，巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡……這個民族從不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮，因為他們更愛自由與真理。

——摘自《圖說天下》(3)材料三中該國革命什么時間爆發(fā)？其爆發(fā)的標志性事件是什么？(4)綜合以上材料并結(jié)合所學知識，歐美資本主義國家的發(fā)展過程給我們留下了什么啟示？17.閱讀材料，完成下列要求。目錄（部分）

一、文藝復(fù)興運動

二、探尋新航路

三、早期殖民掠奪

四、君主立憲制的英國

五、美國的獨立

六、啟蒙運動

七、法國大革命和拿破侖帝國

……閱讀以上材料，選擇兩個歷史事件，確定觀點，并結(jié)合材料和世界近代史知識加以論述。（要求：觀點明確，根據(jù)選擇的兩個歷史事件，并結(jié)合所學世界近代史至少一個歷史事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚）

答案和解析1.【答案】A【解析】題干描述說明15-16世紀，英國、法國、尼德蘭等西歐國家和地區(qū)的農(nóng)村，也出現(xiàn)了新的經(jīng)營方式。農(nóng)場主從土地所有者那里租入土地經(jīng)營農(nóng)業(yè)，獲得平均利潤，并按契約規(guī)定支付給土地所有者地租，這樣的農(nóng)場經(jīng)營具有了資本主義的性質(zhì)。租地農(nóng)場的出現(xiàn)表明資本主義從冰封千年的封建土壤中露出了新芽。

故選：A。

本題考查綜合西歐資本主義萌芽的興起，解題的關(guān)鍵是抓住題干關(guān)鍵信息。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握租地農(nóng)場、西歐資本主義萌芽興起的相關(guān)知識。2.【答案】C【解析】13世紀以來，歐洲最初的工場手工業(yè)主人很多是包買主，他們把原料交給手工業(yè)作坊加工制造，或自己成立作坊，讓手工業(yè)者到作坊里為他做工。這說明當時社會生產(chǎn)中雇傭關(guān)系已經(jīng)產(chǎn)生，包買主雇傭手工業(yè)作坊或手工業(yè)者進行手工業(yè)生產(chǎn)。故C符合題意。ABC與題干現(xiàn)象無關(guān)，排除。

故選：C。

本題考查資產(chǎn)階級的萌芽，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查資產(chǎn)階級的萌芽，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。3.【答案】A【解析】文藝復(fù)興的核心是人文主義，主張以人為中心而不是以神為中心，認為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人，要求肯定人的價值和尊嚴。故題干“大多數(shù)時候，落在人們頭上的幸福或不幸取決于他們自己”主張肯定了人自身的努力與價值。“人們只要想做，沒有什么做不到”也體現(xiàn)了肯定了人自身的努力與價值，A項正確；BCD項涉及的來世，天堂等都與宗教相關(guān)，沒有體現(xiàn)肯定了人自身的努力與價值，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，排除BCD項。

故選：A。

本題主要考查文藝復(fù)興運動，重點掌握人文主義的含義。

本題主要考查文藝復(fù)興運動，考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。4.【答案】B【解析】據(jù)所學可知，達?芬奇出生于意大利佛羅倫薩芬奇小鎮(zhèn)，兼藝術(shù)大師、科學巨匠、哲學家、音樂家、工程師和發(fā)明家于一身。他最大的成就是繪畫，與米開朗琪羅、拉斐爾并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”。他的代表作品有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等。題干中的“他”是達?芬奇，①③符合題意，B項正確；《哈姆雷特》是英國莎士比亞的作品，《羅密歐與朱麗葉》是英國莎士比亞的作品，排除含有②或④的ACD項。

故選：B。

本題主要考查達?芬奇的繪畫成就的相關(guān)史實，識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記達?芬奇的繪畫成就的相關(guān)史實。5.【答案】B【解析】根據(jù)材料“14世紀初的新型航海地圖”說明，歐洲地理學的發(fā)展；“14世紀的星盤”“明朝的羅盤”說明羅盤導(dǎo)航技術(shù)運用到航海上。這些圖片表明，地理學的發(fā)展和羅盤導(dǎo)航技術(shù)的運用，為新航路開辟的奠定了技術(shù)條件，促進了新航路的開辟，B項正確；

歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展，資本主義的萌芽是新航路開辟的根本原因，排除A項；

新航路的消極影響是引發(fā)殖民掠奪，排除C項；

新航路開辟的積極影響是促進的文明交往，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了新航路開辟的相關(guān)知識，重點掌握新航路開辟興起的條件等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

重點掌握新航路開辟興起的條件等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。6.【答案】A【解析】“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需要的一切。”材料反映了開辟新航路的物質(zhì)動力，即西歐國家開辟新航路的目的是掠奪財富。故A符合題意；題干材料反映了開辟新航路的物質(zhì)動力，不是精神動力、思想條件、技術(shù)條件，排除BCD。

故選：A。

本題考查新航路的開辟，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查新航路的開辟，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映了開辟新航路的物質(zhì)動力。7.【答案】B【解析】根據(jù)“英語是官方語言”可知巴巴多斯應(yīng)該是英國的殖民地，所以這個小島降下的國旗應(yīng)該是英國的，B項正確；根據(jù)其官方語言是英語可知這個小島應(yīng)該是英國的殖民地，所以降下的國旗不可能是葡萄牙、西班牙和美國的，排除ACD項。

故選：B。

本題主要考查三角貿(mào)易，解題的關(guān)鍵是識讀題干材料，提取關(guān)鍵信息。

本題主要考查三角貿(mào)易，考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。8.【答案】A【解析】站在全球史觀看待殖民擴張，既要看到它的進步性，也要看到它的局限性。歐洲的殖民擴張，大量財富被運到歐洲，沖擊了歐洲的封建制度，促進了極大地促進了歐洲資本主義的發(fā)展，但也給亞非拉帶來了深重的災(zāi)難。因此殖民擴張是“帶著血淚的進步”。A符合題意；BCD說法片面，排除。

故選：A。

本題考查殖民擴張。掌握殖民擴張的兩面性。

本題以殖民擴張為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。9.【答案】B【解析】A.王在法下，即法律高于國王，國王必須服從法律，材料無法體現(xiàn)，排除A項。

B.根據(jù)題干“君主是英國名義上的元首，而實權(quán)掌握在議會手中，這種政體在1689年英國頒布《權(quán)利法案》后逐步形成”和所學知識可知，《權(quán)利法案》規(guī)定，國王不經(jīng)議會許可不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。威廉夫婦接受了《權(quán)利法案》和議會的要求。此后，英國議會的權(quán)力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成，B項正確。

C.材料體現(xiàn)的是英國君主立憲，不涉及美國的三權(quán)分立，排除C項。

D.材料體現(xiàn)的是英國君主立憲，無法體現(xiàn)人權(quán)至上，排除D項。

故選：B。

本題考查英國君主立憲制，識記英國君主立憲制相關(guān)知識。

本題考查基礎(chǔ)知識的掌握狀況，熟記1689年英國頒布《權(quán)利法案》后逐步形成君主立憲制。10.【答案】D【解析】錢乘旦認為，光榮革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點，從表面上看似乎一切都沒有變。但實質(zhì)上新國王是由議會創(chuàng)造出來的，沒有議會就沒有國王的王位。該觀點強調(diào)“光榮革命”改變了英國制度。1688年，英國發(fā)生政變，議會作出決定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國，這次政變史稱“光榮革命”。1689年，議會通過了《權(quán)利法案》，重申英國人“自古就有的權(quán)利”，如議會定期召開、議員享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請愿等?！稒?quán)利法案》規(guī)定，國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。議會還規(guī)定，今后任何天主教徒都不能擔任英國國王，英國國王也不能與天主教徒結(jié)婚。威廉夫婦接受了《權(quán)利法案》和議會的要求。以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ)，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。

故選：D。

本題考查英國資產(chǎn)階級革命、英國君主立憲制的確立，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查英國資產(chǎn)階級革命、英國君主立憲制的確立，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。11.【答案】B【解析】1787年美國憲法規(guī)定：聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟、軍事和外交大權(quán)，各州可以在不違背憲法的前提下，制定地方法規(guī)，有一定的自主權(quán)，以發(fā)揮地方的積極性，避免高度集權(quán)的弊端。②符合題意。

本題考查美國1787年憲法。了解美國1787年憲法的內(nèi)容，掌握美國民主政治體制的建立過程。

本題主要考查美國1787年憲法的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．12.【答案】D【解析】據(jù)所學知，1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。

故選：D。

本題考查美國獨立戰(zhàn)爭，掌握這些戰(zhàn)役發(fā)生在哪次戰(zhàn)爭之中。

本題考查內(nèi)容較簡單，掌握美國獨立戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。13.【答案】C【解析】根據(jù)所學可知，啟蒙運動為法國大革命做了理論準備，《人權(quán)宣言》宣告人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等原則，反映了法國大革命受到啟蒙思想的影響，C項正確；1787年美國憲法推動美國獨立說法錯誤，應(yīng)該是《獨立宣言》，排除A項；英國國王沒有任何權(quán)力說法錯誤，應(yīng)該是英國國王沒有實權(quán)，排除B項；《拿破侖法典》維護的是資產(chǎn)階級的利益，排除D項。

故選：C。

本題考查《人權(quán)宣言》。結(jié)合《人權(quán)宣言》的內(nèi)容理解。

本題主要考查《人權(quán)宣言》的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力。14.【答案】C【解析】斯塔夫里阿諾斯在（全球通史）中指出，“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認所有公民的平等，實施其著名的法典?！边@里，作者主要強調(diào)拿破侖對外戰(zhàn)爭動搖了歐洲的封建秩序。拿破侖多次打敗反法同盟，沉重打擊了歐洲大陸的封建勢力，捍衛(wèi)并傳播了法國革命成果。ABD不符合題意，排除。

故選：C。

本題考查拿破侖，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查拿破侖，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。15.【答案】【小題1】資本主義經(jīng)濟萌芽的發(fā)展；《神曲》。【小題2】新航路的開辟；人文主義。【小題3】“三角貿(mào)易”?！拘☆}4】有助于歐洲殖民國家的資本原始積累；有助于世界市場的逐漸形成；歐洲殖民者的早期殖民掠奪也給殖民地人民帶來了深重災(zāi)難?！窘馕觥勘绢}考查文藝復(fù)興、新航路的開辟、三角貿(mào)易、資本原始積累的主要方式和特點等相關(guān)史實，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記文藝復(fù)興、新航路的開辟、三角貿(mào)易、資本原始積累的主要方式和特點等相關(guān)史實。16.【答案】【小題1】統(tǒng)帥：克倫威爾；重心轉(zhuǎn)移：英國議會的權(quán)力日益超過國王?！拘☆}2】領(lǐng)導(dǎo)：華盛頓。文件：《獨立宣言》；標志：標志著美國的誕生；國家：英國。【小題3】時間：1789年7月14日；標志：巴黎人民攻占巴士底獄?！拘☆}4】革命和改革是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要推動力，我們要堅持改革開放；革命和改革沒有固定模式，要結(jié)合本國的實際，走適合自己的發(fā)展道路；國家發(fā)展要注重民族獨立、國家統(tǒng)一和自由民主等?！窘馕觥勘绢}以三則文字材料為背景依托，主要考查了克倫威爾與英國資產(chǎn)階級革命、《權(quán)利法案》的頒布以及意