閱讀目送讀后感800字

1/1閱讀目送讀后感800字

篇一：

說(shuō)它是個(gè)林子，其實(shí)有點(diǎn)夸張。但是每天在枯燥的數(shù)學(xué)演算中，抽閑兒望望那幾棵銀杏樹(shù)，心情會(huì)突然間就變得舒爽起來(lái)。小小扇形葉子，在風(fēng)中搖曳著，宛如一只只綠色的蝴蝶在舞蹈，在歌唱。我知道，綠色是生命的顏色，綠色往往給我?guī)?lái)希望。

即使到了秋天，我也對(duì)眼前的銀杏，充滿了愛(ài)憐。那一片片葉子開(kāi)始慢慢變黃，開(kāi)始在風(fēng)里靜靜地飄落，靜靜地躺在地上，似乎在準(zhǔn)備與大地做一個(gè)香甜的冬夢(mèng)。我相信，來(lái)年的春天，我會(huì)看到銀杏會(huì)再次上演一場(chǎng)生命的燦爛。因?yàn)椋偸窃陂L(zhǎng)河中走向下一個(gè)輪回。

這是我在銀杏樹(shù)上讀到的故事，更是在《目送》中讀到的一個(gè)生命體驗(yàn)。

孩子一天天地長(zhǎng)大，母親一天天地老去。作為龍應(yīng)臺(tái)，有不舍，有留戀，有辛酸，有無(wú)奈?？墒牵龥](méi)有就此停步。她嘗試著與愛(ài)子溝通，寫(xiě)下了《親愛(ài)的安德烈》;她嘗試著記錄，寫(xiě)下了《目送》;她嘗試著追念，寫(xiě)下了自己的心路歷程，并且努力做到最好。

看著書(shū)中的故事，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的我們?cè)谂c長(zhǎng)輩的相處中忽略了很多很多。

比如說(shuō)奶奶。我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，獨(dú)自一人住在農(nóng)村。媽媽和爸爸幾次三番地要她來(lái)城里住。可是她一口回絕了，說(shuō)她的根就在老家，她過(guò)慣了農(nóng)村的日子。百般勸說(shuō)，毫無(wú)所動(dòng)，我們也就斷了請(qǐng)奶奶來(lái)家里常住的念頭。

眼看入秋了，我和母親去奶奶家送點(diǎn)心。

那是個(gè)周末，大約坐了一小時(shí)的車，我們到了奶奶家。走進(jìn)了奶奶家的院子，一眼看見(jiàn)的便是滿地的落葉。慢慢走進(jìn)了室內(nèi)，昏暗的燈光照射著原本就很黑的屋子。

“奶奶，奶奶!”我邊走邊叫。

“誰(shuí)啊?”我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的叫聲了。

這時(shí)，只見(jiàn)一位瘦瘦的，矮矮的老人從屋里走了出來(lái)，佝僂著背，緩緩的，緩緩的……奶奶見(jiàn)到我們很激動(dòng)，連忙招呼我們坐下，然后便開(kāi)始忙碌了起來(lái)。一邊燒面、拿飲料，一邊就和我們聊了起來(lái)。

可能是許久不見(jiàn)的緣故，我們之間好似陌生人，低沉沉的氛圍包圍著我，讓我感到很不舒服，我輕輕推了一下母親，示意要走了。

或許連母親都有些不適應(yīng)了，她對(duì)奶奶說(shuō)：“我們走了?！?/p>

“啊，這么快?再留一會(huì)吧?！蹦棠叹o張地說(shuō)。

“我們還有事，以后再來(lái)玩，不用送了?！蹦赣H邊走邊說(shuō)。

到了外面，也不見(jiàn)奶奶出來(lái)，本以為她不會(huì)來(lái)了，可正當(dāng)我上車后回眸的那一瞬間，一只布滿皺紋的手攀上了鐵門(mén)，緊接著，從門(mén)后探出了一個(gè)老人，老人笑著對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)，一直目送到我們車子開(kāi)遠(yuǎn)了為止。

就在我們的車子拐過(guò)村口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的老人竟然拿起一只手抹了抹眼睛——奶奶流淚了。

奶奶竟然哭了。當(dāng)初的我，竟不知道奶奶為何而哭。只覺(jué)得遠(yuǎn)處的老人是多么的孤單而落寞。可是讀了龍應(yīng)臺(tái)的文字，我才知道，我們這些人喲，竟是不懂得老人最需要的是陪伴。

而我，只在她的老屋停留了片刻，覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)就匆匆離去了。唉，我竟然連她這一個(gè)小小的愿望都滿足不了，足以想象，我將一個(gè)老人的心傷的有多深!

漸漸地，我明白了，我們做晚輩的，要在老人有生之年，多陪伴他們，讓他們感到不寂寞，而不是在你的身后默默目送你。

停下手中的筆，我望向窗外。暖暖的冬陽(yáng)下，那片銀杏林靜默著。

只見(jiàn)每棵銀杏光禿禿的，靜靜地立著，地上則躺著一層厚厚的落葉。那些銀杏，沒(méi)有了綠葉的遮蔽，我居然清晰地看到了枝條的長(zhǎng)勢(shì)，它們不約而同地指著同一個(gè)方向——向上，向上，直指天空!

我恍然間，覺(jué)得自己就像窗外的那些銀杏，而奶奶恰似地上的那層落葉，彼此相依，靜靜陪伴。

篇二：

霧散，也散缺了迷茫，夢(mèng)醒，也喚醒了酣睡的神傷，在這本深邃美麗的筆記里，我看到的不止是憂傷那么簡(jiǎn)單。題記

連媽媽也不知道是何時(shí)，她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年，兒童臉頰那種圓鼓鼓可愛(ài)已經(jīng)被刀削似的線條取代，他不再是那個(gè)依偎在媽媽?xiě)阎幸笄谔絾?wèn)的孩子了。面對(duì)這樣的情景，媽媽只能苦澀一笑，鬢角已經(jīng)斑白的她，又如何能憶起眼前少年時(shí)水清見(jiàn)底的歡快眼睛呢?

涉過(guò)濃密的江離，粼粼的小溪里，那只睡著的白天鵝，讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是，長(zhǎng)成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句：小孩!

媽媽的心顫抖了一下，原來(lái)，時(shí)間真的不可追。

安安到美國(guó)做交換生一年，媽媽送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)的擁抱，媽媽才察覺(jué)自己的頭只能貼到安安的胸口，像是抱住了一只長(zhǎng)頸鹿的腿。

安安在長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)里，等候護(hù)照檢查，媽媽就像小時(shí)候一樣，泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪，直到，直到和從前一樣，把他完整地裝到瞳中。

這時(shí)，媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事：

在金盞菊畔，安安把背對(duì)著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，緊緊抱著媽媽，嘔心瀝血地哭喊著：媽媽安安，也要和媽媽在一起!

故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著，等候，等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過(guò)了很久，安安沒(méi)有，一次也沒(méi)有。

媽媽頓時(shí)明白了，她眼睛里的孩子，安安已經(jīng)逃走了，她所癡戀的，不過(guò)是那些被時(shí)光沖淡，支離破碎的美好。媽媽默默地站著，如今，她能做的，只是放手罷了。因?yàn)?/p>

有些路啊，只能一個(gè)人走。

這句話是這樣簡(jiǎn)單明了，令人不禁掩卷深思。回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光