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文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯書(shū)香校園活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月-20xx年6月
二、活動(dòng)主題:
“書(shū)香潤(rùn)澤校內(nèi)閱讀提升思想”“我閱讀我歡樂(lè)我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)目的:
1、啟動(dòng)“書(shū)香校內(nèi)”、“書(shū)香班級(jí)”工程,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提升全體師生的閱讀觀(guān)賞力量。
2、以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體,引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃進(jìn)展,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。
3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,鼓舞全體師生以書(shū)為友,讓讀書(shū)活動(dòng)成為常常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開(kāi)闊眼界、拓寬學(xué)問(wèn)面,提升審美情趣和人文底蘊(yùn),培育良好的共性和品質(zhì),擁有歡樂(lè)樂(lè)觀(guān)的人生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
第一階段:組織發(fā)動(dòng)(3月)
(一)營(yíng)造“書(shū)香校內(nèi)”人文環(huán)境
1、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),立站牌,更新文化櫥窗,營(yíng)造校內(nèi)書(shū)香氛圍。
2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),打造書(shū)香班級(jí),讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)成果展現(xiàn)欄、書(shū)香板報(bào),要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。
3、建立班級(jí)圖書(shū)角,各班配備兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。
4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書(shū)課),“早讀”時(shí)間為同學(xué)到校后至早餐前(除早熬煉),“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《學(xué)校生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書(shū)課”則是經(jīng)典誦讀課上,由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)閱讀。讀書(shū)內(nèi)容為《學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推舉的書(shū)目、《語(yǔ)文讀本》以及同學(xué)在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推舉優(yōu)秀書(shū)目,介紹讀書(shū)方法,溝通同學(xué)中典型的讀書(shū)收獲。
(二)明確閱讀要求
1、學(xué)校1—2班級(jí)段:
閱讀淺顯童話(huà)、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩(shī);學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累肯定的成語(yǔ)、格言、警句,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)閱讀總量不少于5萬(wàn)字。
2、學(xué)校3—4班級(jí)段:
閱讀聞名童話(huà)、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章,兒童報(bào)刊,人物傳記,歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,背誦50篇(段);會(huì)做摘錄筆記,閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
3、學(xué)校5—6班級(jí)段:
開(kāi)頭閱讀名著和科技文章;學(xué)會(huì)寫(xiě)閱讀筆記,一年內(nèi)不少于1萬(wàn)字;背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段);閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
其次階段:組織實(shí)施(4月-5月)
(一)、掀起經(jīng)典誦讀高峰
1、建立“讀書(shū)月”,深化開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校內(nèi)讀書(shū)月。讀書(shū)月期間,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即4-6班級(jí)同學(xué)至少讀一本名著;寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽。1-3班級(jí)同學(xué)要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)好玩的童話(huà)故事;看圖說(shuō)一段完整的話(huà)。學(xué)年末組織比選學(xué)校“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”。
2、強(qiáng)化同學(xué)讀書(shū)競(jìng)賽與溝通,組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀展現(xiàn)、讀書(shū)征文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)比等系列活動(dòng),進(jìn)一步激活同學(xué)的閱讀愛(ài)好。
3、建立同學(xué)“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、收獲體會(huì)以及參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)狀況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開(kāi)展一次同學(xué)“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)。
4、鼓舞同學(xué)樂(lè)觀(guān)向?qū)W校校刊及市級(jí)刊物投稿,以寫(xiě)作促進(jìn)閱讀,形成讀書(shū)、寫(xiě)作齊頭并進(jìn)的良好局面。
5、建立“書(shū)香校內(nèi)”網(wǎng)頁(yè),研發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展閱讀。組織試點(diǎn)班,每班藏書(shū)至少60本以上,建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,鼓舞建設(shè)家庭圖書(shū)架,建設(shè)“書(shū)香家庭”。
(二)開(kāi)展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)
我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在中隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書(shū)爭(zhēng)章目標(biāo),期末經(jīng)學(xué)?;蛑嘘?duì)考核,合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。
第三階段:總結(jié)提升階段(6月)
1、打造布滿(mǎn)書(shū)香味的文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書(shū)格言”專(zhuān)欄,用經(jīng)典語(yǔ)言表述自己的讀書(shū)感悟。
3、閱歷總結(jié)溝通及表彰大會(huì)。
七、老師讀書(shū)活動(dòng)
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料,老師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍一至二本。
2、設(shè)立老師讀書(shū)課。各教研組每月組織一次全組老師集中讀書(shū)活動(dòng),并要求老師整理好讀書(shū)筆記,準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。
3、鼓舞全體老師多進(jìn)行業(yè)余讀書(shū)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)教育新動(dòng)向,接受教育新理念。
4、不定期組織老師讀書(shū)沙龍活動(dòng),溝通思想,溝通教學(xué)感悟,將讀書(shū)與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來(lái),掀起讀書(shū)高峰。
5、推出老師優(yōu)秀的“讀書(shū)隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本老師作品集。
八、有關(guān)要求:
1、高度重視,全員參與,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)勝利。學(xué)校切實(shí)強(qiáng)化對(duì)“書(shū)香校內(nèi)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)供應(yīng)服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的溝通;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng);分層次、分班級(jí)組織朗誦競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、書(shū)法競(jìng)賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng),進(jìn)行宣揚(yáng)和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障,明確分工,扎實(shí)開(kāi)展,保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)實(shí)施。要強(qiáng)化學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮其作用,要仔細(xì)做好定期、開(kāi)架出借工作,讓師生自由選擇寵愛(ài)的.圖書(shū)。要做好圖書(shū)的推舉介紹工作,以便利師生借閱。
3、完善機(jī)制。仔細(xì)做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,利用考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校內(nèi)”活動(dòng)的開(kāi)展。要把“書(shū)香校內(nèi)”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起
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