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文檔簡介

第期中考試作文錦集(15篇)期中考試作文1

終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分?jǐn)?shù)。在課間,同學(xué)們都在議論考試題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我很緊張。

早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來,聽幾個(gè)同學(xué)在說分?jǐn)?shù)。我想:自己是本期才轉(zhuǎn)學(xué)來的,如果考砸了,老師和同學(xué)們會(huì)怎么看我呢,想著想著,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷?!拔襾砟钜幌鲁煽?!”數(shù)學(xué)老師說。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗?!傲侯负?,98分!”還不錯(cuò),班上沒有100分,我考第二,心里的`大石頭落了下來。

試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來自己在最后一道題上出錯(cuò)了,粗心大意把很簡單的計(jì)算過程弄錯(cuò)了,所以扣了2分,要不就是滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!”之后,語文試卷也發(fā)了下來,97分。也是班里最高分?jǐn)?shù),這讓我感到有些欣慰,同時(shí)也深感惋惜,本來還可以考得更好些的,現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個(gè)自我評(píng)價(jià),我會(huì)選個(gè)“優(yōu)”吧。

以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,爭取期末取得更好的成績!

期中考試作文2

走在回家的路上,我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒考好。

已經(jīng)是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責(zé)問自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的,我不比別人笨!我沒有別人勤奮!別人晚上學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),而我呢?復(fù)習(xí)時(shí)間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認(rèn)真!連班級(jí)前10都進(jìn)不了,更何況是年級(jí)前10?我有一個(gè)健康的大腦,一個(gè)進(jìn)入年級(jí)前10的資本。要領(lǐng)先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。

想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風(fēng)行,才能擠出更多的'時(shí)間去學(xué)習(xí)。我要快,要快,要快!可我現(xiàn)在卻做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

而且,那么簡單的問題還會(huì)錯(cuò),數(shù)學(xué)考試甚至連“用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示40億”都會(huì)錯(cuò),怎么會(huì)“糊涂一時(shí)”?這說明知識(shí)點(diǎn)還沒掌握好,1+1=2就永遠(yuǎn)也錯(cuò)不了,這是因?yàn)槲乙呀?jīng)非常熟練。最關(guān)鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習(xí),提高熟練度。

都說吃一塹長一智,而我的英語大寫卻時(shí)常忘記,已經(jīng)錯(cuò)了很多回了,這回還是因?yàn)闆]往心上放,對(duì)問題不在意,這就是我最大的缺點(diǎn)之一,這次又犯了相同的錯(cuò)誤,下次一定不能再犯了。

謝老師對(duì)我的期望也很大,難道就拿這樣的成績?nèi)セ貓?bào)老師嗎?實(shí)在令我羞愧。

這次考試成績不好,但收獲卻有很多,我要改變學(xué)習(xí)方法,為下次考試做準(zhǔn)備。

期中考試作文3

在離期末考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。

所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過一個(gè)高興的年,心安理得的`收下壓歲錢,考出個(gè)好成績吧!

上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期末大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!

數(shù)學(xué):115,我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。

英語:115,英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點(diǎn),就差不多ok了!

語文:100,語文的話就沒什么大問題,相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。

物理:90,這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

政治:90,歷史:90,地理:90,生物:90,總分:780

針對(duì)期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會(huì)輕視它,我會(huì)重視它,把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。

期中考試作文4

我真正從事教育工作已將近兩年了,考試可以說經(jīng)歷過無數(shù)次。但這次期中考試之后,我感到了巨大的壓力和無形的緊張感,至于為什么?我也說不來,也許是出于我是一名六年級(jí)的班主任,也許是出于一名教師的一種責(zé)任感,也許兩者間有吧!

這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式,考試過程比較嚴(yán)密,考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績,我代的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語科目,兩門成績總排名不在最后,但也不在前頭,算是中等吧,也許這是阿Q精神的.精神勝利法,自我安慰吧,呵呵!從兩科成績來看,都存在一個(gè)共性的問題:兩科不及格的人數(shù)都較多,說明我平時(shí)對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的不是很到位,同時(shí)從側(cè)面反映出一個(gè)問題,學(xué)生的自覺性還不是很好,沒有形成不懂就問的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說句實(shí)話,我對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼,有時(shí)我真不知道該如何下手,由于我教學(xué)時(shí)間短,可以說沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在今后的教學(xué)工作中,還需要我慢慢的琢磨,積累經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這次期中考試,也使我真正認(rèn)識(shí)了自己。我現(xiàn)在感覺,當(dāng)一名教師難,當(dāng)一名好教師更難,在閱卷過程中,在與其他教師的交流過程中,我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于剛參加工作不久的我來說,只有一種選擇:認(rèn)真鉆研教材,積累經(jīng)驗(yàn),多向老教師請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,我相信在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,我能真正的見到絢麗的彩虹!!我相信,我會(huì)的,呵呵!

期中考試作文5

在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。

這個(gè)星期,成績出來了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機(jī)看成績,我的總分是五百五十分,相對(duì)上次的期末考試來看,這次上升了三十多分,二十個(gè)名次。

語文試卷一百五十分的.總分,我的成績是一百分,比上一次的期末考試退步了十分,原因是上課時(shí),還不太認(rèn)真,往往有些地方?jīng)]有聽到,而試卷上卻有老師講過的題,而且作文上的字也寫得不太好。

數(shù)學(xué)和英語各是一百二十分的總分,成績分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒有認(rèn)真聽講,老師講過的題沒聽到,而試卷上出的也是原題。英語考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復(fù)習(xí)到了,但對(duì)語法和一些句子的翻譯還不太熟。

地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽講比較認(rèn)真。生物還可以,是因?yàn)樵诹?xí)題,有些錯(cuò)題沒有及時(shí)更正,還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過了及格線,主要是筆記沒記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁到另一個(gè)地方記,印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是,上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,錯(cuò)了的題也沒有及時(shí)更正,導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做,講試卷時(shí),也沒認(rèn)真聽,而且題目有的是老師講過的原題,在這里丟了分。

通過了這次的考試,我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語文和英也要練習(xí),爭取在這次的期末考試中取得更好的成績。

期中考試作文6

“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓(xùn)練題來做,把睡覺時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).

半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對(duì)不對(duì),這讓我花了好長時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把寫完了。

語文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的.,但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績。

期中考試作文7

考試以后的心情,應(yīng)該像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說至小學(xué)開始,大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng),幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。

因?yàn)橄铝舜笱?,學(xué)校放了幾天假,今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試,這次數(shù)學(xué)考了99分,還算不錯(cuò)吧!但那一分是怎么丟的,我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎?為什么就要因?yàn)榇中膩G一分……

其他課程還不知道,但我知道里面肯定有“粗心的`成分”,如果“粗心的成分”過高了,那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎?不就得挨“批評(píng)”了么?

之所以,考試后的心情是沉重的,如果考不好,不就挨“竹板炒肉”了嗎?如果考好了,迎接你的將會(huì)是“萬里晴空”,而不是“傾盆大雨”。

考試后,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題,但我覺得這是不好的行為,在你們對(duì)題的時(shí)間里,可以拿出書來復(fù)習(xí)一下,也許你就能看會(huì)一道你不會(huì)做的題?;蛘咄嬉幌?,放松一下心情,不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,試卷也交了,無法改正;不僅是這樣,也會(huì)給你帶來壓力。度過一次期中考試的確不容易。

這次考試后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試??荚?,其實(shí)就是測驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是想看看你的真實(shí)水平是什么。

加油吧,只要你努力,100分勢(shì)在必得!

期中考試作文8

暑假來臨,我和同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城游玩,去看看國家保護(hù)動(dòng)物“四不像”—麋鹿,順便一下濕地的美麗風(fēng)光。就在我們?cè)跐竦毓珗@游玩的時(shí)候,卻發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。

那時(shí)我們來到了水上項(xiàng)目處,這里有許多好玩的項(xiàng)目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎么能放過呢?我拉著費(fèi)爸就朝著拉繩木船上走去。

費(fèi)爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去,費(fèi)爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣沖出去了半米??蛇@時(shí)候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個(gè)身子露在船外,剩下小半個(gè)繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個(gè)泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開著正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。

周圍靜得出奇,似乎連圍觀群眾“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當(dāng)事人的我心里更是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對(duì)比。

“怎么辦?”我在心里問自己。時(shí)間一分一秒的過去,但我始終沒有自救方案。隨著我懸在水面的身體越來越多,我也越發(fā)的緊張起來,豆大的`汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水里,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來”。當(dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)容不得我思考了,本著“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”的想法,我艱難的把頭縮了回來,再放掉繩子。終于,我脫離了險(xiǎn)境,我的小心臟恢復(fù)了正常,岸上的人也為我長輸了一口氣。

現(xiàn)在回想起那驚心動(dòng)魄的一瞬間,我還心有余悸!

期中考試作文9

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽野堰@句話作為我的座右銘。

有一次我寫,因?yàn)槲覜]有寫過寫人的,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬著頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來的,有了他們墊底,我還怕什么?我出去玩了,我才不管你呢,回來再寫也不遲。

但我回來的時(shí)候我看都不看一下那本子,更不要說寫了。

我漫不經(jīng)心地拿起一本書看起來,忽然幾個(gè)蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針?!笨戳诉@些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的收獲呀!于是我打開一本關(guān)于寫人的書,翻開來讀,讀著讀著我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完,后來我拿到成績的時(shí)候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的'得了100分?!闭婵芍^“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

俗話說的好:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!蔽倚南胍院髴?yīng)不怕苦,刻苦練習(xí)。

有一次老師告訴我們家庭作業(yè)是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關(guān)于身邊景物的圖畫書仔細(xì)閱讀,受到啟發(fā)后,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對(duì)畫畫更癡迷了。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在后來的學(xué)習(xí)中,我相信會(huì)因此取得更多好成績的。

期中考試作文10

每個(gè)人的童年都有值得回憶的往事,當(dāng)然我也不例外。童年的歲月,好比一片萬紫干紅的花朵,然而最讓我難忘的,還是那次期中考試。

記得那天先考的是數(shù)學(xué)。我一看題很簡單,就順利地做了起來。一道、二道……眼看就快做完了,可這時(shí),一道應(yīng)用題擋住了我膏前進(jìn)的道路,“這可怎么辦?唉,這道題好難??!”我不由嘆氣道。忽然一個(gè)邪惡的念頭從我腦子里閃過:“對(duì)!看看別人的?!笨墒强凑l的好呢?我一看,周圍全是差生,只有李楊,她就坐在我前面,平時(shí)學(xué)習(xí)成績也挺好,為何不看看她的呢??晌肄D(zhuǎn)念又一想,我們倆以前都是班干部,不免發(fā)生些矛盾,她會(huì)告訴我嗎?嘿,試試吧。于是,我就寫了一張小紙條傳給了她。果然不出我所料,她看了看紙條,好像若無其事的樣子,把紙條給扔了。這一下,可氣得我火冒三丈,要個(gè)是這會(huì)兒考試,我早就跟她吵起來。沒辦法,只好自己做了。這道題讓我苦想了半天,才做出來。做完了,交了卷子?;貋砦倚÷暳R道:“你不告訴我,我也會(huì),氣死你?!绷R完了,她只是回頭沖我笑了一下,我并不知道這一笑是什么意思。

放學(xué)了,我提著書包,在回家的小路上高高興興地走著,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲傳來。我回頭一看,??!原來是她。這個(gè)討厭鬼來干什么?緊接著她幾步追上來對(duì)我說:“你還在生我的氣呢?其實(shí)剛才我也沒有什么惡意,只是想讓你做一個(gè)合格的大隊(duì)長,你能原諒我嗎?”短短的.幾句話說得我淚流滿面。此時(shí)此刻,不知怎么的,我以前對(duì)她的仇恨現(xiàn)在已化成一股股暖流涌上心頭。我心里有許多話要對(duì)她說,可是感激之情,自責(zé)之意,讓我什么也說不出來,只是緊緊地握住她的手。在這短短的時(shí)間里,我感到了同學(xué)之間真正的幫助。從此,我們倆之間有了難以化解的友情。

期中考試作文11

人的一生無時(shí)無刻不在變化,從待人接物到處世態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求,無一例外。升入中學(xué)后,我發(fā)覺自己竟然也在發(fā)生著巨大的變化。

剛升入中學(xué),我還不適應(yīng)。和同學(xué)們互不往來,誰知就在這時(shí),第一次月考給了我一次重大的打擊。

當(dāng)我得知成績后,放聲大哭了一場,而面對(duì)我的情緒媽媽不但沒有安慰我,反到冷漠的對(duì)我說:“哼,你都考六七十分太正常了,從小學(xué)到初中,你認(rèn)真學(xué)習(xí)過嗎?你長大了就是一無事處的廢人!”(老媽語:也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。)

雨,依舊嘩嘩地下,只是多加了我的幾滴眼淚,密密的烏云好像在嘲笑我的無能。我獨(dú)自在雨中漫步,思索著:“一無是處......廢人......”反復(fù)的映在我的腦海?!拔乙C明給你看!”我發(fā)瘋似的狂奔回家,把所有的書拿出來,一本一本的看,是它在激勵(lì)我:“我要考一個(gè)好成績,你不要再嘲笑我了!”

以后的'幾周,同學(xué)、老師都說我像變了個(gè)人似的——上課我也再不搞小動(dòng)作了,有不會(huì)的題,追著老師問,每天學(xué)到深夜......終于,我有了回報(bào)!第五周考試,我竟然取得了全班第九的成績!我從倒數(shù)十名走到正數(shù)十名,這之中,包含了我多少地汗水與淚水??!

我——在變,變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,懂得了不學(xué)習(xí)就要落后。

期中考試作文12

我的童年難忘。我五歲的時(shí)候,每天都去幼兒園。我和我的小朋友們玩得很開心。我的父母很照顧我。我不需要關(guān)心食物、衣服和其他任何東西。那幾天我很開心。但是有一天,我媽跟我說放學(xué)不接我了。我害怕一個(gè)人回家,所以我開始哭,我生我媽媽的氣。雖然我堅(jiān)持要她和爸爸安全保護(hù)我,但他們還是不同意我。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)獨(dú)立對(duì)我有好處。第二天下課,我要坐車回家。我上車的時(shí)候忘記看公交路線了。所以,當(dāng)公交車離我家越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,我感到焦慮。終于到了最后一站,然后坐同一輛車回家。當(dāng)我把我的故事告訴父母時(shí),他們從來不認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤,相反,他們認(rèn)為這是一次有益的經(jīng)歷。從那以后,我再也不讓他們放學(xué)后見我了。

我的童年難忘。我五歲的時(shí)候,天天上幼兒園。我和孩子們度過了許多美好的.時(shí)光。我父母很照顧我。我不需要關(guān)心食物、衣服或其他任何東西。那些日子我過得很開心。但是有一天,我媽跟我說放學(xué)不接我了。我害怕一個(gè)人回家,就開始哭,我和媽媽都很生氣。雖然我堅(jiān)持她和我父親應(yīng)該保護(hù)我的安全,但他們?nèi)匀徊煌馕?。他們覺得學(xué)習(xí)獨(dú)立對(duì)我有好處。第二天放學(xué)后,我不得不乘公共汽車回家。上車的時(shí)候忘了看公交路線。所以,當(dāng)我離家越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,我感到焦慮。最后,我的最后一站,然后坐同一輛車回家。當(dāng)我把我的故事告訴父母時(shí),他們并不認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤。相反,他們認(rèn)為這是一次有益的經(jīng)歷。從那以后,我不再要求他們放學(xué)后來接我。

期中考試作文13

期中試卷終于改完了??粗⒆觽兊脑嚲?,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正??磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。

給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。

閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

本次作文是《那是一次的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的`“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。

四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。

五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。

針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。

期中考試作文14

晴空萬里,微風(fēng)拂過,好舒適、好舒適的感覺。然而,我的心里卻是陰天一片。分?jǐn)?shù)的頒布,有人歡喜有人愁。為什么我不屬于歡喜的那種呢?

走在回家的路上,心里忐忑不安,我不知回到家后,見到媽媽該如何去答復(fù)她。如果告訴他真相,她的眼神必會(huì)充滿失望,我肯定媽媽會(huì)罵我或打我一頓。我的心里懊悔極了,為什么我的卷子上顯得那么大意失荊州,我真恨不得時(shí)間能倒流,讓我來重新來答這份卷子。想著想著我掉下了悔恨淚水,怎么也止不住?;氐郊?,我垂頭喪氣地把成績告訴了媽媽。當(dāng)時(shí),媽媽的表現(xiàn)卻讓我感到意外。她看了我一眼,然后用手輕輕地擦干了我的眼淚說:“不要哭了,媽媽不會(huì)怪你,人總會(huì)有失敗的時(shí)候,一次的.失敗不代表永遠(yuǎn),這不就是你自己經(jīng)常說的一句話嗎?”我望著媽媽那慈祥的臉,心里輕松了許多。其實(shí)媽媽對(duì)我是很失望的。

“嗨,送你兩個(gè)字‘加油’”姐姐說?!凹佑?/p>

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