陜西省榆林市定邊縣第四中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（含答案）

第第頁陜西省榆林市定邊縣第四中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（含答案）選擇題(2*30=60)

B2.A3.D4.B5.D

B7.C8.D9.C10.C

11.D12.A13.D14.D15.A

16.D17.B18.D19.B20.A

21.D22.B23.D24.D25.B

26.A27.B28.D29.B30.A

(10分，每空1分)

糖原纖維素

N(氮元素）脫水縮合

DE8

B、E

自由擴(kuò)散構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

32.(10分，每空1分)（1）胡蘿卜素葉黃素（順序可顛倒）藍(lán)紫光③

（2）②NADPHCO2固定③（3）10:7右移

33.(10分，每空1分)（1）流動(dòng)性脂質(zhì)（2）甘油、CO2、O2①

（3）①③（4）逆濃度梯度消耗能量需載體蛋白（順序可顛倒）

（5）胞吞（6）選擇性透過性

34.(10分，每空1分)

26(1)⑤、⑥、⑦、⑨

(2)雄⑧睪丸(3)02或4

(4)①、③、⑧②、⑤、⑥、⑦定邊四中2023—2024學(xué)年高三第二次月考試題（考試時(shí)間：90分鐘.滿分：100分.命題人：）一、選擇題：1.下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.從煙草花葉病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解C.HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率2.下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NO-3B.農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系吸收D.給玉米施肥過多時(shí)，會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象3.下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是（）A.三者都存在于藍(lán)細(xì)菌中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的場(chǎng)所D.三者的膜結(jié)構(gòu)中都有蛋白質(zhì)4.下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量5.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶6.生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物B.真核細(xì)胞的核中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒有C.若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶7.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是()A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸8.取某植物的成熟葉片，用打孔器獲取葉圓片，分別放入濃度(單位為g/ml)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組(甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時(shí)，檢測(cè)甲乙兩組的溶液濃度，發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲組葉細(xì)胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高B.若測(cè)得乙糖溶液濃度不變，則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零C.若測(cè)得乙糖溶液濃度降低，則乙組葉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離D.若測(cè)得乙糖溶液濃度升高，則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組9.下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是()A.在細(xì)胞中，核外沒有參與DNA合成的酶B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D.唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃10.某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中（假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外），置于暗中一段時(shí)間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H+-ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍(lán)光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測(cè)不合理的是()A．H+-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B．藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H+-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H+逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C．H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+所需的能量可由藍(lán)光直接提供D．溶液中的H+不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞11.種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸B.若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等

C.若細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放D.若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多12.若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā)，得到n株黃化苗。那么，與萌發(fā)前的這n粒干種子相比，這些黃化苗的有機(jī)物總量和呼吸強(qiáng)度表現(xiàn)為()A.有機(jī)物總量減少，呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B.有機(jī)物總量增加，呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)C.有機(jī)物總量減少，呼吸強(qiáng)度減弱D.有機(jī)物總量增加，呼吸強(qiáng)度減弱13.某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的吸收率。敘述錯(cuò)誤的是（）A.光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型B.光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型C.光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度D.光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度14.某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此，對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是()A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高B.凈光合作用的最適溫度約為25℃C.在0-25℃范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速率的影響比呼吸速率的大D.適合該植物生長的溫度范圍是10-50℃15.假如下圖是某生物體（2N=4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A，則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體16.將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）17.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱B.衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.癌細(xì)胞無接觸抑制特征18.在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高，下列敘述錯(cuò)誤的是（）。A.為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞C.為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能夠在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡19.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.觀察活細(xì)胞中的線粒體時(shí)，可以用健那綠染液進(jìn)行染色B.探究人體紅細(xì)胞因失水而發(fā)生的形態(tài)變化時(shí)，可用肉眼直接觀察C.觀察細(xì)胞中RNA和DNA的分布時(shí)，可用吡羅紅甲基綠染色劑染色D.用細(xì)胞融合的方法探究細(xì)胞膜流動(dòng)性時(shí)，可用熒光染料標(biāo)記膜蛋白20.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰x用合適的實(shí)驗(yàn)村料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)材料的對(duì)應(yīng)，不合理的是(）實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原B蝗蟲的精巢細(xì)胞觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂C哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞觀察細(xì)胞的吸水和失水D口腔上皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

21.已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是（）22.基因型為AaBbDd的二倍體生物，其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)同源染色體變化示意圖如下。敘述正確的是（）。A.三對(duì)等位基因的分離均發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞中B.該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子C.B（b）與D（d）間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律D.非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異23.下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前期，都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對(duì)中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，中期Ⅱ染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24D.若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA24.下列關(guān)于遺傳學(xué)中的一些基本概念敘述正確的是()A.雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同C.非同源染色體自由組合之時(shí),所有的非等位基因也發(fā)生自由組合D.純合子aabb（a、b位于不同染色體上)減Ⅰ后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合25.假說—演繹法是科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié),利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析錯(cuò)誤的是()A.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”B.孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行了“演繹推理”的過程C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)D.測(cè)交后代性狀比為1:1,可以從個(gè)體水平上說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)26.假設(shè)在特定環(huán)境中，某種動(dòng)物基因型BB和Bb的受精卵均可發(fā)育成個(gè)體，基因型為bb的受精卵全部死亡，現(xiàn)有基因型均為Bb的該動(dòng)物1000對(duì)（每對(duì)含有1個(gè)體的子一代母本），在這種環(huán)境中，若每對(duì)親本只形成一個(gè)受精卵，則理論上該群體的子一代中BB、Bb、bb個(gè)體的數(shù)量一次為()A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、027．采用下列哪一組方法，可以依次解決（1）—（3）中的遺傳問題（1）鑒定一只白羊是否純種（2）在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性（3）不斷提高小麥抗病品種的純合度()A．雜交、自交、測(cè)交B．測(cè)交、雜交、自交C．測(cè)交、測(cè)交、雜交D．雜交、雜交、雜交28．如圖是植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化的曲線圖，下列分析錯(cuò)誤的是()A．實(shí)線是DNA數(shù)量變化的曲線圖B．虛線是染色體數(shù)量變化的曲線圖C．AB段進(jìn)行DNA復(fù)制D．B點(diǎn)開始著絲粒分裂29．下列有關(guān)細(xì)胞增殖的說法,不正確的是()A．單細(xì)胞生物通過細(xì)胞增殖增加個(gè)體B．多細(xì)胞生物通過細(xì)胞增殖發(fā)育為成體C．細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)D．細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程30．下圖表示人體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程，下列敘述正確的是（）A．人體細(xì)胞內(nèi)②過程發(fā)生在線粒體中B．①過程既有水參與，又有水產(chǎn)生C．①②③過程均釋放能量，③過程釋放最多D．在劇烈運(yùn)動(dòng)中，人體細(xì)胞主要通過③過程獲得能量A．人體細(xì)胞內(nèi)②過程發(fā)生在線粒體中B．①過程既有水參與，又有水產(chǎn)生C．①②③過程均釋放能量，③過程釋放最多D．在劇烈運(yùn)動(dòng)中，人體細(xì)胞主要通過③過程獲得能量

二、非選擇題：本大題共3小題，共40分。31.（10分）生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖。其中x、y代表化學(xué)元素，a、b、c、d代表不同的有機(jī)小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:(1)若A為動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A表示的物質(zhì)是;若A為植物細(xì)胞壁的組成成分之一，則A表示的物質(zhì)是。(2)x為;多個(gè)b可通過反應(yīng)形成肽鏈。(3)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是(用圖中字母回答)，它的細(xì)胞器由B和(用圖中字母回答)組成，其體內(nèi)單體c有種。(4)在真核生物體內(nèi)，A、B、D、E中可能具有催化作用的是_____。(5)若d為膽固醇，其跨膜運(yùn)輸方式為______;其作用是________，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸32.(10分）圖甲是葉綠體模式圖，圖乙表示光合作用的部分過程，圖丙表示在密閉恒溫（溫度為25℃）小室內(nèi)測(cè)定的a、b兩種不同植物光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題：葉綠體中捕獲光能的色素有四種，在層析液中溶解度較高的兩種是和，這兩種色素主要吸收可見光中的。光合作用過程中，水的利用發(fā)生在圖甲的________（填序號(hào)）中。（2）圖乙過程發(fā)生在圖甲的____________(填序號(hào))中。A物質(zhì)是，①表示的過程是_________________。若短時(shí)間內(nèi)葉綠體中CO2含量減少，隨之減少的物質(zhì)有____________（填序號(hào)：①C5②ATP③C3）。（3）圖丙中光照強(qiáng)度為Z時(shí)，a、b植物制造葡萄糖速率之比為_________。若a植物光合速率和呼吸速率的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃（其他條件不變），則圖中P點(diǎn)的位