新人教版（新插圖）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 11 20以內(nèi)的進(jìn)位加法計(jì)算 期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)11.20以內(nèi)的進(jìn)位加法計(jì)算一、(每小題6分，共18分)1.【新題型】 2.在里填上“>”“<”或“＝”。 5＋75＋8 7＋76＋8 154＋9 3＋85＋6 6＋98＋6 7＋69＋53.里藏著幾？ ＋6＝12 9＋＝17 8＋＝16 5＋＝13 4＋＝12 ＋＝15二、(共54分) 1.烏鴉喝水。(16分) 2.在花瓣上寫(xiě)出與中間算式得數(shù)相等的不同算式。(每小題10分，共20分) 3.算一算，填一填。(每空2分，共18分)三、(共18分) 1.原來(lái)有多少?gòu)堊雷樱?9分) (張) 2.他們一共種了多少盆花？(9分)(盆)四、(10分) 在里分別填上2、4、6、7、8，使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得13。

答案一、1.78【】6加幾得數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比另一個(gè)加數(shù)少4，6＋＝13，得數(shù)個(gè)位上是3，另一個(gè)加數(shù)，也就是里應(yīng)填的數(shù)比3多4，3＋4＝7，所以里應(yīng)填7。7加幾得數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比另一個(gè)加數(shù)少3，＋7＝15，得數(shù)個(gè)位上是5，另一個(gè)加數(shù)，也就是里應(yīng)填的數(shù)比5多3，5＋3＝8，所以里應(yīng)填8。2.＜＝＞＝＞＜ 【】可以先計(jì)算圓圈左右兩邊的算式，再比較大小。也可以觀察算式的特點(diǎn)，如5＋75＋8，兩個(gè)算式都有一個(gè)加數(shù)5，另一個(gè)加數(shù)分別是7和8，7＜8，所以5＋75＋8。3.6888869 (最后一小題答案不唯一) 【】此類題可結(jié)合9、8、7、6加幾的算式得數(shù)的規(guī)律來(lái)思考，即9加幾得數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比另一個(gè)加數(shù)少1，8加幾得數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比另一個(gè)加數(shù)少2，7加幾得數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比另一個(gè)加數(shù)少3，6加幾得數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比另一個(gè)加數(shù)少4；反過(guò)來(lái)，另一個(gè)加數(shù)就要比得數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字分別多1、2、3、4。如9＋＝17，一個(gè)加數(shù)是9，得數(shù)17的個(gè)位上是7，那么另一個(gè)加數(shù)比7多1，就是8，所以里填8。其余題目同理可得。二、1. 【】此題可先根據(jù)20以內(nèi)的進(jìn)位加法、減法將每個(gè)算式的得數(shù)求出，再圈出得數(shù)是13的算式即可。計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法時(shí)，常用“湊十法”，即可以“湊小數(shù)，拆大數(shù)”，將小數(shù)湊成10，然后再計(jì)算；也可以“湊大數(shù)，拆小數(shù)”，將大數(shù)湊成10，然后再計(jì)算，湊數(shù)時(shí)需認(rèn)真些。2.(答案不唯一) 【】9＋6＝15，所以左邊的花瓣上需寫(xiě)出得數(shù)是15的不同算式。6＋6＝12，即右邊的花瓣上需寫(xiě)出得數(shù)是12的不同算式，寫(xiě)算式并計(jì)算其得數(shù)時(shí)，可根據(jù)20以內(nèi)的進(jìn)位加法進(jìn)行計(jì)算。3.111311101312111210 【】算出虛線框里的結(jié)果后可以標(biāo)注在虛線框的旁邊，再代入下一步的計(jì)算，防止遺忘。三、1.9＋6＝15【】已經(jīng)搬走了9張桌子，還剩下6張桌子，求原來(lái)有多少?gòu)堊雷?，用加法?jì)算，列式為9＋6＝15(張)。2.8＋8＝16【】男孩種了8盆花，女孩種的和男孩同樣多，即女孩也種了8盆花。求他們一共種了多少盆花，用加法計(jì)算，列式為8＋8＝16(盆)。四、(答案不唯一) 【】已知最高處的里填的是3，要使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得13，根據(jù)10＋3＝13，則左邊斜線和右邊斜線所填的兩個(gè)數(shù)相加都等于10。要填的數(shù)字中，2＋8＝10，4＋6＝10，2和8應(yīng)為一組，4和6應(yīng)為一組，分別填在左邊斜線和右邊斜線的內(nèi)，7則應(yīng)填在橫線中間的內(nèi)，再由7調(diào)整和確定2和8，4和6的位置。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)價(jià)12.20以內(nèi)的進(jìn)位加法應(yīng)用一、(每空5分，共15分)二、(每小題4分，共16分) 1.2.(朵)(本) 3.4.(支)(瓶)三、(共56分) 1.還剩下8個(gè)，原來(lái)一共有多少個(gè)雞蛋？(10分)(個(gè)) 2.一共有多少名同學(xué)玩跳繩？(10分)(名) 3.(10分)(個(gè)) 4.同同和天天一共采集了多少片樹(shù)葉？(列兩個(gè)不同的算式)(16分)(片)或(片) 5.【新考法】下面三盒蠟筆中，有兩盒是龍龍的，一共是15支。哪一盒不是龍龍的？(填序號(hào))(10分)＝15(支)四、(13分)一共有多少人？(人)

答案一、12149 【】第一行是物品，第二行表示原來(lái)有的數(shù)量，第三行表示又買來(lái)的數(shù)量，第四行表示一共有的數(shù)量。讀懂表格，如書(shū)，原來(lái)有3本，又買來(lái)9本，現(xiàn)在一共有多少本？列式：3＋9＝12(本)，所以括號(hào)里填的是12。二、1.4＋7＝11【】左邊有4朵花，右邊有7朵花，一共有11朵花，列式為4＋7＝11(朵)。2.8＋4＝12【】書(shū)包里有8本書(shū)，書(shū)包外有4本書(shū)，求一共有多少本書(shū)，用加法計(jì)算，列式為8＋4＝12(本)。3.9＋4＝13【】文具盒里有9支筆，文具盒外面有4支，求一共有多少支筆，用加法計(jì)算，列式為9＋4＝13(支)。4.3＋9＝12【】盒子外有3瓶，盒子里有9瓶，一共有12瓶，列式為3＋9＝12(瓶)。三、1.3＋8＝11【】小鼠吃了3個(gè)雞蛋后，還剩下8個(gè)，要求原來(lái)一共有的雞蛋的個(gè)數(shù)，用加法計(jì)算，用吃的雞蛋的個(gè)數(shù)＋剩下的雞蛋的個(gè)數(shù)，列式為3＋8＝11(個(gè))。2.9＋6＝15【】現(xiàn)在有9根跳繩，每人1根，還差6根，即現(xiàn)在有9名同學(xué)有跳繩，6名同學(xué)沒(méi)有跳繩，要求一共有多少名同學(xué)玩跳繩，用加法計(jì)算，用有跳繩的同學(xué)數(shù)＋沒(méi)有跳繩的同學(xué)數(shù)，列式為9＋6＝15(名)。3.9＋9＝18【】右邊的小朋友撿了9個(gè)貝殼，左邊的小朋友撿的貝殼數(shù)和右邊的小朋友撿的同樣多，即左邊的小朋友也撿了9個(gè)貝殼。要求一共撿的貝殼數(shù)，用加法計(jì)算，列式為9＋9＝18(個(gè))。4.6＋8＝145＋9＝14 【】求兩人一共采集了多少片樹(shù)葉，可以用同同采集的樹(shù)葉數(shù)量加上天天采集的樹(shù)葉數(shù)量，列式為6＋8＝14(片)。兩人采集的樹(shù)葉有2種，所以可以用的數(shù)量加上的數(shù)量，列式為5＋9＝14(片)。5.③7＋8【】第①盒有7支蠟