新人教版（新插圖）四年級上冊數(shù)學(xué) 用商的變化規(guī)律簡便計(jì)算 導(dǎo)學(xué)案

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔用商的變化規(guī)律簡便計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)

一、進(jìn)一步理解和掌握商不變的規(guī)律。

二、會用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡便運(yùn)算。

學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)

重點(diǎn)：用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡便運(yùn)算。

難點(diǎn)：確定簡算過程中余數(shù)的大小。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

導(dǎo)學(xué)過程

知識回顧

根據(jù)360÷30＝12直接寫出下面的商。

720÷30＝

180÷50＝

60÷5＝

自主學(xué)習(xí)合作討論展示交流

仔細(xì)閱讀課本P88

1、說說小英和小平的算法有什么不同？想想小英那樣算對嗎？

2、我知道小英把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)（

）（

），商（

）。我覺得她的計(jì)算（

）。

3、120÷15＝（

）4、

120÷15

＝（120×4）÷（

）＝480÷60

＝8

在例10中，我知道余數(shù)應(yīng)該是（

），應(yīng)為（

）在（

）位上。

我來驗(yàn)算例10

驗(yàn)算：

15×4）

7、嘗試練習(xí)：

用簡便方法計(jì)算：180÷45＝

450÷30=8、我會運(yùn)用

完成課本P88的做一做

9、拓展練習(xí)

1、

選擇。把正確答案序號填在括號里。

（1）、兩個(gè)數(shù)相除，商是80，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)不變，那么商是（

）

A、80

B、800

C、8

（2）、2700÷400=6……（

）

A、3

B、30

C、300

（3）、下面的算式中與算式780÷60的計(jì)算結(jié)果不相同的是（

）

A、78÷6

B、156÷12

C、390÷20

（4）、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，如果有余數(shù)，余數(shù)最大的是（

）

A、

97

B、98

C、99

2、用簡便方法計(jì)算：

700÷25＝

4500÷50＝

8500÷125＝

從950里面連續(xù)減去50，減幾次還得150？4、媽媽帶900元去買上衣，買了10件，還剩70元，每件上衣多少錢？精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔怎樣安排最省時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生通過簡單的實(shí)例，初步體會運(yùn)籌思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。2、使學(xué)生認(rèn)識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。3、理解優(yōu)化的思想，形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識，提高學(xué)生解決問題的能力。4、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)方法解決生活中的簡單問題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):體會優(yōu)化的思想。教學(xué)難點(diǎn):尋找解決問題最優(yōu)方案，提高學(xué)生解決問題的能力。使用說明本卡課前使用，一定要獨(dú)立完成，不得相互討論。把已弄懂的和未完成的留到小組內(nèi)說一說自己的看法。自主學(xué)習(xí)問題學(xué)法指導(dǎo)學(xué)前小熱身：1.請你用“一邊……一邊……”造個(gè)句子。（）2.你能一邊做數(shù)學(xué)題，一邊寫英語單詞嗎？（）3.你能一邊掃地，一邊聽音樂嗎？（）通過上邊幾個(gè)生活中的實(shí)例，我們知道有的事情可以同時(shí)做，來節(jié)省時(shí)間，但有些事情不能同時(shí)做，我們必須合理安排時(shí)間，來提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。自學(xué)問題提示：認(rèn)真觀察課本104頁家里來客人要沏茶的情境圖。小明，幫媽媽澆壺水，給李阿姨沏杯茶，怎樣才能盡快讓客人喝上茶？觀察理解情境圖。結(jié)合你自己準(zhǔn)備的學(xué)具，試完成以下問題。1.如果一道一道工序的完成需要多長時(shí)間？請寫出工序順序并算出時(shí)間。（）2.如果你是小明，你怎樣安排更省時(shí)間？需要多長時(shí)間？請寫出來。（）3.這些工序中哪些事情要先做？哪些事情可以同時(shí)做？讓學(xué)生認(rèn)真自學(xué)課本，獨(dú)立完成問題，自己解決不了的可以留到課上待交流討論解決。自主學(xué)習(xí)總結(jié)：