學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿12篇

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿(精品12篇)學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿(精品12篇)

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿樣本能讓你事半功倍，下面共享學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿(精品12篇)，供你選擇借鑒。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇1

主持人：女師：劉_

男師：王_

女生：蘇_

男生：陳_

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，友愛的同學(xué)們，大家下午好!

一、共同的回憶

男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女師：此時此刻，我們每個人帶著走向美妙將來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。

男師：假如說我們當(dāng)時相見是為了尋求知識，積蓄力氣。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。

女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海母校雖是平安的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。

男師：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于辛寨初級中學(xué)這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，牢記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

二、共敘師生情

男師：今日，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時間，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起遠望高中三年的美妙生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此放快樂扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!

(學(xué)生主持)

男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，由于我們見證了母校的誕生和進展，我們與母校共成長!

女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，由于我們今日說離別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!

男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!

女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!

男生：我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從今，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!

男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞怯，相互當(dāng)心翼翼的觀察著，接觸著!

女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生：難忘操場上，你映入我眼簾的強健身影!

男師：友愛的同學(xué)們!友愛的伴侶們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：感謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間損害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今日，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!

男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙和善的手幫助過你在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你在你遭受失敗的時候，總有一顆和善的心憐憫過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)

女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我悄悄地祈禱：珍重啊，伴侶!留不住的時間把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。瀟灑地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同撿起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光榮的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些坎坷不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水布滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最友愛最辛苦的老師!

女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事很多次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時，他們追著你催著你當(dāng)你遇到困難時，他們呵護你激勵你當(dāng)你犯錯誤時，他們訂正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否留意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌v……

男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)

女師：同學(xué)們，感謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱忱，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!

(老師代表劉娥致辭)

同學(xué)們，今日是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示烈的祝賀!

時間如梭，歲月如歌，勞碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了辛寨初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每日相伴，老師感謝你們!由于你們，老師們的生活才變得如此充實由于你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

同學(xué)們，是辛寨初級中學(xué)的老師伴你們長大的，你們是在辛寨初級中學(xué)長大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們強健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永久銘刻的記憶!

同學(xué)們，辛寨初級中學(xué)記下了你們20__屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級中學(xué)的烙印。

辛寨初級中學(xué)為有刻苦拼搏、樂觀進取、樂觀向上的你們而驕傲!

辛寨初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學(xué)們，難忘課堂上的默契協(xié)作，難忘校園里的促膝談心，難忘操場上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時間易逝，初中的生活將成了美妙的回憶，假如說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批判你不夠完善，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，假如老師真的損害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!假如你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!

同學(xué)們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永久是你們堅強的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們最關(guān)注你們的，還是我們!

最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!

(學(xué)生主持)

男生：臨別依依，千言萬語!友愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

女生：俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬廣如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。

(男女生合)：友愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完善，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。由于你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力拼搏，用最好的成果報答你們的哺育之恩!

男師：請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們。

男生：老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情。散在離職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅!無論走到哪里，臨朐縣辛寨初級中學(xué)永久是我們的家，讓我們把最珍貴的紀念留在這里!

女師：現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈紀念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后，我們再回到母校，都會再看到這份永恒的紀念。(校長致禮，全體師生歡迎)

(白校長致辭)

友愛的同學(xué)們：你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的動身。作為校長，我希望你們在今后的日子里，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，只有學(xué)習(xí)才能成就將來把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，學(xué)會感恩，就學(xué)會了處世、做人把誠信當(dāng)成一種實力，誠懇守信是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

同學(xué)們，臨朐縣辛寨初級中學(xué)，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動，銘刻著你我共同成長的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母?？倳蒙钋榈哪抗鉃槟阕８?我和你的師長們一道等候你們的佳音!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，事業(yè)昌達，人生幸福!

男師：感謝白校長，白校長的話語重心長，請同學(xué)們牢記在心。我們要像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責(zé)任感、成功的人!

女師：下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學(xué)生以班為單位上臺，任課老師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!

下面有請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

男生：我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時，也接受過了全校師生的美妙祝福，我們的心情萬分激動。請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:

今日我向?qū)W校莊重宣誓：

我將永久牢記恩師的教誨，

永久不忘母校的囑托，

崇尚科學(xué)，追求真理，

遵紀守法，誠懇做人，

用自己的青春和熱血，

譜寫人生壯麗的詩篇，

用自己的才智和汗水，

報效祖國和人民，

我們將時刻牢記：

我是辛寨初級中學(xué)的畢業(yè)生，

今日我以母校為榮，

明天母校為我而驕傲!

結(jié)束語：

男師：同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永久牽掛著你們!

女師：辛寨初級中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇2

尊敬的各位家長，各位老師，友愛的小伴侶們：大家晚上好!每個人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美妙的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的幻想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

一、畢業(yè)詩朗誦

請全體小伴侶起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要吩咐你們。下面請x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。

2.小伴侶是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小伴侶的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今日，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小伴侶的媽媽為我們講話。

4.小伴侶在幼兒園里度過了最快樂、最美妙的童年時間。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班__代表全體小伴侶來說幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開頭。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起友愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。

四、聯(lián)歡會

三年來，你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們打算了展現(xiàn)才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂《解放軍進行曲》

下面請欣賞由大(x)班小伴侶帶來的節(jié)奏樂《解放軍進行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”信任小伴侶們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小伴侶。請欣賞由__、__等小伴侶帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語律動《幫助我們的人》

下面請欣賞由英語班小伴侶帝來的英語律動《幫助我們的人》。

4.家園互動游戲

現(xiàn)在，我們要開頭今日的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)章：鼓聲響起的時候請x老師和x老師傳出你們手中的幸運球，家長們請按橫排的挨次傳球，當(dāng)音樂停止的時候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今日的幸運家庭，為我們表演你們所打算的節(jié)目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開頭，請x老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺打算一下。

5.老師時裝表演

我們幼兒園的老師個個都心靈手巧。一塊一般的布，在她們手上，不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。

6.幼兒時裝表演

看到了老師們在臺上風(fēng)姿綽越的樣子，小伴侶們也忍不住要露一手了。請欣賞由__、__等小伴侶為我們帶來的時裝表演。

7.幸運家庭表演

我們的兩個幸運家庭已經(jīng)打算好了，請欣賞他們的精彩演出。請x園長送出我們的幸運禮品。

一、致開幕詞：

A：友愛的家長伴侶、

B：可愛的小伴侶們：

合：大家上午好!

A：今日，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，由于孩子們終于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培育，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱忱幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“感謝你們!”

A:今日，我們相聚在這里，共同來共享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。

B：孩子們跳得真好啊!告知大家一個好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。

A：快打開看看吧!

B：友愛的老師、可愛的大一班小伴侶們：你們好!我們羊村剛剛被動物世界評比為“草原最美村莊”。在此，我們真誠的邀請大家到羊村做客，敬請光臨!————慢羊羊A:小伴侶們，快!坐上汽車動身了!(音樂律動)

二、知識展現(xiàn)

B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)

A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很愧疚，我們村長年歲大了，走路有點兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小伴侶們變得更聰慧。尊貴的客人們，請品嘗!

B：那么，我就請一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!

A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進行知識展現(xiàn))

三、兒歌表演

A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識呀!小伴侶們，請系好平安帶，駛向下一站!(音樂律動)(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)

B：hi，大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎?(好!)

四、故事背誦

A：大一班的小伴侶果真出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?

B：哦，你說的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上)

A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢!

B：你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!

A：好!春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。

B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!

五、舞蹈表演

懶羊羊手機響，接聽：“喂!”

B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會馬上就要開頭了，快來呀!”

A：好!孩子們，我們一起去看看吧!

(出示“舞林大會”背景圖，B扮作暖羊羊上)

B：舞林大會馬上開頭，孩子們，快來秀一把吧!

六、親子游戲

A：看，孩子們跳得多快樂啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊?

B：那可是個好玩兒的地方。走，咱看看去!

(出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上)

A：謝天謝地，你可來了!今日，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個伴兒!

B：你想玩什么游戲呀?

A：我想玩........

七、頒獎儀式

(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民全都通過，要將你們評比為“優(yōu)秀小伴侶”!頒獎儀式現(xiàn)在開頭!(音樂：萬寶路進行曲)

八、閉幕詞(音樂：歌聲與微笑)

A:美妙的時間總是短暫的。孩子們，過了今日，你們就要邁進小學(xué)生活了，老師真有點兒舍不得。

B:不過，鳥兒大了，總要飛上藍天的。我信任：你們一定會喜歡小學(xué)生活的!你們一定會取得好成果的!也請你們記?。捍笠话嘤谰檬悄銈冇H切的家!老師永久是你們最親的媽媽!合：歡迎你們?；丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家!再見!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇3

尊敬的各位家長，各位老師，友愛的小伴侶們：大家晚上好!每個人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美妙的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的幻想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

一、畢業(yè)詩朗誦

請全體小伴侶起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦___畢業(yè)詩。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要吩咐你們。下面請_園長為我們講話，大家熱烈歡迎。

2.小伴侶是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(_)班_老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小伴侶的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今日，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小伴侶的媽媽為我們講話。

4.小伴侶在幼兒園里度過了最快樂、最美妙的童年時間。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(_)班__代表全體小伴侶來說幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開頭。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起友愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。

四、聯(lián)歡會

三年來，你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們打算了展現(xiàn)才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂《解放軍進行曲》

下面請欣賞由大(_)班小伴侶帶來的節(jié)奏樂《解放軍進行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”信任小伴侶們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小伴侶。請欣賞由__、__等小伴侶帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語律動《幫助我們的人》

下面請欣賞由英語班小伴侶帝來的英語律動《幫助我們的人》。

4.家園互動游戲

現(xiàn)在，我們要開頭今日的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)章：鼓聲響起的時候請_老師和_老師傳出你們手中的幸運球，家長們請按橫排的挨次傳球，當(dāng)音樂停止的時候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今日的幸運家庭，為我們表演你們所打算的節(jié)目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開頭，請_老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺打算一下。

5.老師時裝表演

我們幼兒園的老師個個都心靈手巧。一塊一般的布，在她們手上，不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。

6.幼兒時裝表演

看到了老師們在臺上風(fēng)姿綽越的樣子，小伴侶們也忍不住要露一手了。請欣賞由__、__等小伴侶為我們帶來的時裝表演。

7.幸運家庭表演

我們的兩個幸運家庭已經(jīng)打算好了，請欣賞他們的精彩演出。請_園長送出我們的幸運禮品。

一、致開幕詞：

A：友愛的家長伴侶、

B：可愛的小伴侶們：

合：大家上午好!

A：今日，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，由于孩子們終于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培育，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱忱幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“感謝你們!”

A:今日，我們相聚在這里，共同來共享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。

B：孩子們跳得真好啊!告知大家一個好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。

A：快打開看看吧!

B：友愛的老師、可愛的大一班小伴侶們：你們好!我們羊村剛剛被動物世界評比為“草原最美村莊”。在此，我們真誠的邀請大家到羊村做客，敬請光臨!————慢羊羊A:小伴侶們，快!坐上汽車動身了!(音樂律動)

二、知識展現(xiàn)

B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)

A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很愧疚，我們村長年歲大了，走路有點兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小伴侶們變得更聰慧。尊貴的客人們，請品嘗!

B：那么，我就請一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!

A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進行知識展現(xiàn))

三、兒歌表演

A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識呀!小伴侶們，請系好平安帶，駛向下一站!(音樂律動)(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)

B：hi，大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎?(好!)

四、故事背誦

A：大一班的小伴侶果真出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?

B：哦，你說的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上)

A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢!

B：你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!

A：好!春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。

B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!

五、舞蹈表演

懶羊羊手機響，接聽：“喂!”

B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會馬上就要開頭了，快來呀!”

A：好!孩子們，我們一起去看看吧!

(出示“舞林大會”背景圖，B扮作暖羊羊上)

B：舞林大會馬上開頭，孩子們，快來秀一把吧!

六、親子游戲

A：看，孩子們跳得多快樂啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊?

B：那可是個好玩兒的地方。走，咱看看去!

(出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上)

A：謝天謝地，你可來了!今日，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個伴兒!

B：你想玩什么游戲呀?

A：我想玩........

七、頒獎儀式

(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民全都通過，要將你們評比為“優(yōu)秀小伴侶”!頒獎儀式現(xiàn)在開頭!(音樂：萬寶路進行曲)

八、閉幕詞(音樂：歌聲與微笑)

A:美妙的時間總是短暫的。孩子們，過了今日，你們就要邁進小學(xué)生活了，老師真有點兒舍不得。

B:不過，鳥兒大了，總要飛上藍天的。我信任：你們一定會喜歡小學(xué)生活的!你們一定會取得好成果的!也請你們記?。捍笠话嘤谰檬悄銈冇H切的家!老師永久是你們最親的媽媽!合：歡迎你們?；丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家!再見!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇4

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男：敬愛的老師，友愛的同學(xué)們

合：晚上好

男:假如說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今日的離別則是三年豐富、幸福、溫存時間經(jīng)過后的必定。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正由于此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄予了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候，也就意味著又__屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的.教學(xué)樓里用功的身影籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今日看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追趕成功的喜悅把握無悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，

A：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

A：感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

C：友愛的伴侶們，晚會到此結(jié)束了，

B：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，

A：祝福學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成!

王：感恩是一杯美酒，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。

男：感恩，讓我們感受到一份力氣，滿懷希望。

女：感激我的父母，由于他們給了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛

男——感激我的老師，由于他們給了我無窮的知識，明哲的才智

王——感激我的伴侶，由于他們給了我真摯的友情，快樂的希望

陳——感激全部愛著我的可敬可親的人，由于他們給了我和諧生活、健康成長。

合：同學(xué)們讓我們記住這美妙的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣闊附中200__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇5

1、開場白

a：尊敬的家長，友愛的老師、同學(xué)們：

ab:大家晚上好！

a：沐浴著六月的陽光，追趕著七月的和風(fēng)

b:七月草長鷹飛，生機盎然

a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們都難舍難分的七月

b:是的，全部的美妙都已經(jīng)過去，我們無法留住時間，但是我們可以留住記憶

a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，今日我們聚在這里畫上一個圓滿的句號

b:驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們在這里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚帆起航

a：請允許我公布：__市__學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”

ab:現(xiàn)在開頭

2、班呼展現(xiàn)

3、校長講話

a：張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們就要離開母校了，讓我們再次傾聽張校長對我們的殷切希望吧！

b:感謝校長的感謝、祝福、希望；今日你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。

4、學(xué)生發(fā)言

b：同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校了，今日你們還記得剛進__學(xué)校的時候嗎？6年了，我們由陌生到相識，由相識到相知，今年來我們有過快樂，幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中，在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢？

5、感恩篇

a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們溝通溝通不斷家訪，為了設(shè)計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息，為了個別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo)，為了頑皮違紀的學(xué)生熱淚滾滾，多少個日日夜夜，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的

成長。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學(xué)們讓我們對真情付出的老師們說一聲：老師您辛苦了！

b:感謝你們，感謝你們！你們懂得了感恩，老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎？是的，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。

a：父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛！

b:在你們生病時，父母細心呵護，在饑餓時有美味可口的飯菜，在你們進入夢鄉(xiāng)時，還有一個個為了生活加班勞碌的背影。年復(fù)一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰？

a：然而，我們有時認為這種細心關(guān)愛是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認為是多余，在犯錯時父母批判與教育我們認為是苛刻委屈，不理解。

b:這就是我們生命中最重要的人，父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解，對你們永久懷有希望，布滿信心，悄悄地為你們付出。

a：今日我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝：爸爸媽媽感謝您們！

b:常懷感恩，感恩的新感謝有你，但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲：孩子我愛你！……

6、家長發(fā)言

a：愛需要付出更需要表達，今晚__的媽媽也來了，感慨萬千，有請__媽媽說說她的感受

a：從__阿姨的發(fā)言中可以看出，__有一個這樣的媽媽是多么幸福，我想全部的同學(xué)都有一個這樣的媽媽。感謝友愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個平坦的家，感謝友愛的母校，感謝敬愛的老師，讓我們把感恩融入到歌聲里，請欣賞手語舞《感恩的心》

7、頒發(fā)紀念冊

a：肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明，是我們的校訓(xùn)，校長希望你們以自強不息的精神承擔(dān)起對自己，對家庭對社會應(yīng)盡的責(zé)任，將__學(xué)校博愛精神發(fā)揚光大，下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀念冊。

8、為母校送禮物

a：明天我們就要畢業(yè)了，老師，我們一定不會忘記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校打算了禮物，請張校長接受我們的心意：愿__學(xué)校桃李滿天下！

9、書寫“自強不息”傳給五班級

a：請六（2）班__現(xiàn)場揮筆書寫“自強不息”，傳給五班級的同學(xué)

10、節(jié)目表演

a：六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷，明天我們就要畢業(yè)，一想起就要離開這美麗的母校，離開這慈愛的老師，離開這朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情便油然而生，請聽詩歌朗誦《明天，我們就要畢業(yè)》

b:今年是建國60周年，祖國，您走過了不平凡的60周年，今日您正布滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。

a：我的祖國、友愛的祖國，你制造了輝煌的歷史，您哺育了偉大的民族，讓我們用最美的歌聲贊美您！請欣賞舞蹈《祖國頌》

a：我們是祖國的將來，有了我們的努力，祖國明天一定會更好，同時也祝福大家明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》

b:有幻想明天就會更好，走向人生的另一個驛站，信任你們此時此刻都有很多的感慨，下面請同學(xué)們自由上臺與大家共享畢業(yè)感言。

b:看著六（1）、六（2）、六（3）班的教室空空蕩蕩，看著你們走出學(xué)校的背影，老師們心中也有著無限的不舍，還寄予你們很多的希望，下面請傾聽六班級全體老師的祝福與希望，希望你們在是愛中揚帆起航。

a：老師，我們真的舍不得離開，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記，讓我們再次擁抱您！

11、結(jié)束篇

a：臨別依依，言語萬千

b:同學(xué)們，無論再過多少年，無論你們走到哪里，我們總把你們掛念，今日你們以__學(xué)校為榮，明天__學(xué)校以你為榮。

a：__學(xué)校有我們忘不了的師生情，有我們永久繼續(xù)的同學(xué)友誼

b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶。

a：時間消逝一去不復(fù)返，我們將不會忘記老師們的厚望和關(guān)愛

b:老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉

ab：我們都不會忘記幾年來，20__多個日日夜夜的點點滴滴

a：相見時難別亦難，在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進同學(xué)們之間，走進這濃濃的師生情

b:請同學(xué)們再次擁抱日夜操勞的老師們，說一聲道別，道一聲珍重！

a：今日將結(jié)束我們小學(xué)生活，帶著老師父母同學(xué)的愛，開頭我們新的生活，在

結(jié)束與開頭之時

b:說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永久繼續(xù)

12、送藍絲帶

a：就像這藍絲帶一樣綿延不絕，藍絲帶代表著：感恩、激勵、關(guān)懷和愛，請同學(xué)們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人，送給父母、老師、同學(xué)。用著藍絲帶表達對他們的恩情，把自己的祝福和感謝托給藍絲帶，寄在父母、老師、同學(xué)身上，讓我們永久珍藏！

b:這是激勵、這是關(guān)愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠也走不出老師的思念，這份純真的情誼像藍絲帶一樣永記在老師們心中

a：今日我們畢業(yè)了

ab:今日你們畢業(yè)了

b:畢業(yè)是一首歌，畢業(yè)是一只幸福的歌。

看吧！全部的老師此時此刻被幸福包圍，您看現(xiàn)在全部的人都浸在依依惜別的師生情中。

a：請同學(xué)們自由與老師、同學(xué)合影留念

b:在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了，但是我們之間的情誼永久不會終止，你們說對嗎？？__學(xué)校是你們的大家庭，歡迎你們?；丶铱纯?/p>

a：祝福全部的老師桃李滿天下，工作順利

b:祝福同學(xué)們前程似錦，有一個輝煌的將來

ab：祝各位家長身體健康，家庭幸福

a：尊敬的家長、老師、友愛的同學(xué)們

ab:晚安！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，友愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

六月，綠意盎然，草長鶯飛；六月，畢業(yè)別離，青春留影；六月，新的征程，豪情壯志！四年砥礪，執(zhí)著進取心無悔；數(shù)載奮斗，篤行超越共揚帆。流年似水，光陰荏苒。伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，東方語言學(xué)院即將再次送別20__屆畢業(yè)生。今日，布滿著節(jié)日的歡愉、收獲的喜悅，我們團聚一堂，為我院616名20__屆畢業(yè)生隆重進行畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式。在這神圣的時刻，我謹代表全院師生員工，向全部畢業(yè)生表示烈的祝賀！下面我公布浙江越秀外國語學(xué)院東方語言學(xué)院20__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式正式開頭！

典禮第一項議程，請全體起立！

迎國旗、奏《國歌》全體就坐

接下來，進入第二項議程，請允許我介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

浙江越秀外國語學(xué)院黨委副書記施文妹女士

東方語言學(xué)院院長王宗杰女士

東方語言學(xué)院黨委書記嚴紅君女士

東方語言學(xué)院日語系周頌倫教授

東方語言學(xué)院日語系苑崇利教授

東方語言學(xué)院日語系李先瑞教授

東方語言學(xué)院日語系尹泰范教授

東方語言學(xué)院朝鮮語系劉銀鐘教授

東方語言學(xué)院朝鮮語系方龍南教授

東方語言學(xué)院朝鮮語系金成淑教授

以及東方語言學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、輔導(dǎo)員、班主任也參加了今日的典禮，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！

典禮進入第三項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎東方語言學(xué)院院長王宗杰教授致辭。

感謝王宗杰教授的諄諄教誨，請同學(xué)們牢記這份期望與祝福，在今后的.人生道路上時刻鞭策自己，奮勇直前。記住，東語一直會是大家最堅強的后盾。

典禮第四項議程，讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎王宗杰教授宣讀20__屆本科畢業(yè)生畢業(yè)并授予學(xué)士學(xué)位的決定文件和20__屆浙江省優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生、20__屆紹興市級優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生，20__屆優(yōu)秀畢業(yè)班集體、20__屆SPT就業(yè)先進標兵表彰文件。

典禮進入第五項議程，有請優(yōu)秀畢業(yè)代表陳瑤同學(xué)上臺發(fā)言。

四載勵志求學(xué)，一朝鯤（kun）鵬展翅。感謝陳瑤同學(xué)用真摯樸實的語言她的四年大學(xué)的心路歷程：勇于挑戰(zhàn)，不斷超越，榮耀滿載，不驕不躁，堅持努力，直面挫折。

第六項議程，讓我們以熱烈的掌聲邀請學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位教授上臺為各位畢業(yè)生撥穗并授予學(xué)士學(xué)位。

有請東方語言學(xué)院教科辦主任張國娟老師宣讀20__屆本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位的名單

請各位畢業(yè)生排成縱隊在臺下稍作等候，請大家上臺并站在指定位置完成學(xué)位授予儀式，并稍作停留，與各位領(lǐng)導(dǎo)、教授合影留念，再從主席臺另一側(cè)回原座位，感謝。

典禮進入第七項議程，請全體同學(xué)起立，向主席臺各位導(dǎo)師行謝師禮。立正，敬禮，禮成，請就坐。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位導(dǎo)師為東語616名本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位，感謝！

結(jié)束語：四年前，由于一紙志愿，躊躇滿志地來到越秀，在這里開啟了一段獨屬青春的曼妙旅行。早讀課瑯瑯書聲不絕于耳，晚自習(xí)手不釋卷勤學(xué)苦練，宿舍里高談闊論歡聲笑語，運動場上熱血沸騰豪情霸氣……歲月沉淀凝聚成琥珀，當(dāng)心珍藏，背起行囊，又一段青春旅途在此起航！

希望大家在進入社會，離開母校之后，也能時常記得這和著春天的號角而來、隨著夏天的蟬鳴而歌、迎著秋天的涼風(fēng)而舞、枕著冬天的瑞雪而眠的，讓人魂牽夢縈的母校。有機會?；啬感？纯?，看看那些教過大家的或是未教過大家的老師們，看看那些隨著大家的腳步而來的學(xué)弟學(xué)妹們，看看那些隨時間沖洗而愈加美麗的櫻花林……母校永久歡迎大家！

最后，請同學(xué)們再次對辛勤培育大家的老師說一聲感謝、道一聲離別。老師和母校將永久牽掛著大家，并永久對大家放開著家門。祝大家振翅飛翔，一展宏圖！

我公布浙江越秀外國語學(xué)院東方語言學(xué)院20__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式到此圓滿結(jié)束，感謝大家！

溫馨提示：桃李餐廳一樓為大家打算了豐富的自助餐，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們移步前往。餐券已提前發(fā)放給大家，請大家妥善保管，憑券就餐。感謝！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇7

張：敬愛的老師們！

趙：友愛的同學(xué)們！

合：大家上午好！

張：今日，我們聚在一起，同享離別的味道

趙：今日，我們聚在一起，同唱離別的歡歌

茅：今日，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景

張：別了，歡快的小學(xué)生涯

趙：別了，懵懂的少年時代

茅：別了，逐漸成長的我們

張：今日，是我們再小學(xué)的最后一次會面

趙：是我們再小學(xué)的最后一次交談

茅：是我們在小學(xué)的最后一次握手

張、趙：讓我們牢記母校的身影

張、茅：讓我們牢記老師的教育

趙、茅：讓我們謹記同學(xué)的幫扶

張：下面我公布，__小學(xué)20_屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開頭！（掌聲）

張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和伴侶，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤物無聲的一個群體。他們，有一個洪亮的名字----老師。

趙：今日，陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，讓我們用最烈的掌聲歡迎他們的到來！

茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長。

張：希望大家可以記住校長的話，我信任，這些話，會使你終身受益。趙：為了這次聯(lián)歡會，三個班級都精心打算了節(jié)目，下面開頭表演環(huán)節(jié)

張：每一個人都有自己的隱秘，天上的繁星離我們多么遙遠，他們多么神奇，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們隱秘的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！

茅：六年的時間，一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光，我們奮力撿起，讓友誼地久天長，請欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來的口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長》，大家掌聲

歡迎！

張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！

趙：三個節(jié)目帶來了我們再小學(xué)的最后一次歡笑

茅：三個節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚

趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼

合：我們----畢業(yè)了！

茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈言呢、信任這些贈言，同學(xué)們都會牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親自為我們寫的畢業(yè)贈言贈予給在座的每一個同學(xué)。

張：輕輕別下胸前的校徽

趙：將它作為記憶的珍寶

茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學(xué)

張：等待，在下一個驛站再相見

趙：等待，在某一個時刻再相逢

茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱

張：此時，我們多想再看一眼操場

趙：此時，我們多想再上一堂課

茅：此時，我們多想再聽一句吩咐

張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時間

趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀

茅：讓我們擁抱將來

張：擁抱喜悅

趙：擁抱幻想

張、趙：用幻想點亮舜耕的火焰

張、茅：用行動證明舜之傳人的優(yōu)良

趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標

合：今日的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束

茅：請大家有序退場，分班活動！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇8

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：尊敬的老師，

乙：友愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今日，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美妙將來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里團聚一堂。

乙：又是一季盛夏季節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今日，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時間將在此刻復(fù)活，將來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉快樂靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最真誠的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：__20_屆六班級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開頭。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能執(zhí)行豐碩的果實：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成果，這全部的全部都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請__校長為我們致辭。

乙：感謝_校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請老師代表__老師上臺講話。

甲：感謝__老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的幻想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。

下面，有請__同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，布滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而布滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶。

下面請欣賞，六(1)班__等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今日，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請欣賞，六班級(2)班__同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力氣。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開頭，而是在于把它繼續(xù)下去，進展成完滿的藝術(shù)形象，進展成圓滿的一生。

下面請欣賞六班級(3)班的同學(xué)__為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：友愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這_屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——__老師。今日，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。

下面，請這三位老師上臺。

(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了__等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請__老師上臺。

(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對將來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時間精彩紛呈。

下面請欣賞六班級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《_》

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強大美妙。

下面請欣賞六班級(3)班的__同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請欣賞六班級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時間的消逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿離別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今日，我們將離別母校走向新的目標明天，我們將用更出色的成果向母校匯報。

合：希望同學(xué)們在將來的道路上能有一番作為，希望全部悄悄關(guān)注我們的老師桃李天下，日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

A：很多個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚敘述

C：友愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，由于明天又是一個新的起點，由于我們信任再次相逢，我們還是一首動人的歌!

D：很高興今日能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

A：今日，我們也非常榮幸的請到了___

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請___上臺講話

A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B：熱忱的贊唱歌不盡我們對母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶著恩師的吩咐，懷著必勝的信心，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝福，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

A：老師們，同學(xué)們，歡送_級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合：到此結(jié)束

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇9

開場

女1：歲月的消逝，揮不去執(zhí)著的夢

男1：時間的奔馳，帶不走永恒的心

女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)

男2：嶄新的樂章將在今夜譜寫

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男1：友愛的老師，同學(xué)們

合：大家晚上好！

女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動的花海暗香流轉(zhuǎn)

男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來往匆忙，離別的感傷纏綿縈繞

女2：六月，撿起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長

男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下幻想，再次揚帆起航

女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問候聲，聲聲化作心中最溫順的記憶

男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景

女2：畢業(yè)了，開頭學(xué)會追憶，開頭懂得珍惜，留不住的是流年的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景

男2：畢業(yè)了，開頭牢記過去，開頭踏上荊棘，忘不掉的是同窗的兄弟，放不下的是戀人的背影

女1：今晚，我們相聚在這里，是為了重溫，為了懷念，重溫初入大學(xué)的懵懂，懷念那時年少的青蔥

男1：今晚，我們相聚在這里，是為了展望，為了憧憬，展望更加絢爛的將來，憧憬明天精彩的人生

女2：今晚，我們相聚在這里，盡情歡呼，盡情喝彩，為這一段鎏金歲月畫上一個圓滿的句號

男2：今晚，我們相聚在這里，星光燦爛，歌聲嘹亮，我們要告知大家，我們是：合：求是人！

男1：請允許我向大家介紹今日蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

女1：讓我們用烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最真誠的感謝！男2：我公布，天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20__級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開頭！女2：首先，讓我們有請為晚會致開幕詞，掌聲有請！

上半場節(jié)目

1、吉他《卡門》（4min）——10王嘉祺等

男：，什么樣的男生是你的男神啊？

女：當(dāng)然是最喜歡咱們求是學(xué)部的男生了，假如有點文藝，會彈彈吉他就更好了！男：哎，那你今晚有福了。讓我們有請茅以升一班的王嘉祺—神哥，為我們演繹吉他曲《卡門》

2、杯子歌（4min）——10級李琦閱等

男：感謝神哥給我們帶來的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！

女：，覺得大學(xué)有什么遺憾？

男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！

女：好的，下面就有福利了。下面有請求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)怼侗痈琛?/p>

3、短劇《兄弟》（15min）——10級李冀輝等

男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說，你們真棒！

女：說到大學(xué)，什么最讓你留戀！

男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值?，睡在我腳底的兄弟......

女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！

4、歌曲串燒（15min）——10級焦瑞鵬等

男：好兄弟，我愛你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！

女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！

男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂章！

女：下面請欣賞歌曲串燒！

5、魔術(shù)（10min）——10級田汸澤寰13級何順

男：感謝幾位給我們帶來流連忘返的歌曲！

女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力氣能夠帶我們重返大學(xué)之初！

男：魔術(shù)??！神奇的時空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來魔術(shù)表演！

中場中場描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺講話（此處要起哄），最后是抽獎環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎（共五個）。

串詞（視頻播放前）：

A：一條通向12樓的路不知你走過多少遍

B：一個電話號碼不知打過多少次

C：一個辦公室不知你度過多少春秋

D：一個學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過半句怨言。

A：友愛的單小麟老師

B：友愛的孫克利老師

C：友愛的于泓老師

D：友愛的柳豐林老師

A：友愛的楊漫路老師

B：友愛的時子慶老師

C：友愛的劉玥老師

D：友愛的紀穎老師

A：友愛的李擎?zhèn)ダ蠋?/p>

B：友愛的李蘭老師以及許許多多個為我們的成長付出心血和汗水的老師，請允許我們四個人代表求是學(xué)部20__級向你們道一聲：

齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）

C：說到這里，我們每個人的腦海里都會浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面，亦或是快樂，亦或是傷心，亦或是表揚，亦或是被卷。時至今日，回想起來的都是幸福。

D：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20__級接近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對我們的諄諄教誨吧。

齊：老師，請再愛我一次。

（視頻播放結(jié)束后）

A：有那么一個人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西

B：有那么一個人為20__級的孩子灑下了血汗

A：還有那么一個人走起路來會有明顯震感

B：愛的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰了。那么就讓我們用積蓄整晚的力氣請出我們最最可愛的貓哥。

（可能不上臺，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）

A：12345

B：我們等的好辛苦

A：1234567

B：我們等的好著急

A：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。

B：下面我們進行激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。我們通過人人墻滾動，抽出5名幸運同學(xué)，這五名同學(xué)將會獲得精美小禮品一份。OK，言歸正傳，抽獎開頭。翻滾吧，人人墻。

··········

··········

下半場節(jié)目

1、《非誠勿擾》20min

（根據(jù)中場情況連接一下）

A：B同學(xué)，你有女伴侶嗎？

B：你怎么竟戳我傷心處呢，在求是學(xué)部這種男多女少的地方，我沒有男伴侶就已經(jīng)不錯了。

A：不要難過嘛，我是想幫你

B：怎么幫？

A：參加非誠勿擾啊！我聽說杜棟梁他們正打算去呢

B：那我們一起去看看！

A：有請！

2、吉他彈唱《北洋校園的日子》

A：非誠勿擾的同志們真的非常不易??！大家就要該出手時就出手！

B：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？

A：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時間吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞處處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。

B：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進門兒刷卡

A：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請12級謝嘉維同學(xué)！

3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》

A：我們馬上就要離開校園了，整理起行囊，睡了四年的床鋪將不再屬于自己，碎了換換了碎的暖壺也沒法帶走了，可是更多更珍貴的東西不是也永久的留在這里了嗎？

B：是啊，我們四年的大學(xué)時間，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時別忘了我們曾經(jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。

A：下面請欣賞由四個專業(yè)的同學(xué)共同帶來的朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》鋼琴演奏者：王子瑄

4、和你一起追過的電影

A：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書籍，一次次的實驗，其實對很多人來說，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過了四年的時間，凝聚了我們一代人的記憶。

B：那你大學(xué)四年都追過哪些電視劇呢？

A：那可多了，步步驚心，生活大爆炸，迷失，想你，王子變青蛙，對了，還有甄嬛傳！那你呢？

B：我看的電影多一些，超人歸來，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年

A：可能每個人心中都有一個沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國合伙人時男生們痛哭流涕的樣子。

B：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過的電影電視劇

畢場

女1：時間太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散

男1：光陰如水，往事如沙，總有些平坦，永藏心底

女2：青春如夢，卻在這夢幻里花落花又開，送來了多少相像的夜晚

男2：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏

女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目

男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見證成長

女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航

男2：讓我們面朝明日的朝陽，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱幻想

女1：再見了，我最可愛的伴侶

女1、男1：再見了，我最敬愛的老師

女1、男1、女2：再見了，我最友愛的母校

男2：天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20__級畢業(yè)晚會，到此結(jié)束！

合：再見

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇10

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們x小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，進行20x屆畢業(yè)班“感恩母?！碑厴I(yè)典禮。借這個機會，我想給即將離別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的x名畢業(yè)班同學(xué)送上我們x學(xué)校全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與才智的老師們致以崇高的敬意！

短短的六年，你們離別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、擅長創(chuàng)新，敢于探究，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對將來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們一起牢記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想吩咐你們幾點，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不行能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，惋惜已不行能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的激勵和希望，更不要忘記你曾是x中的一員。

同學(xué)們，你們都是x中的孩子，x中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今日你們能以x中為榮，更愿明天x中能以你們?yōu)闃s。

最后，讓我再次代表x中祝福你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對將來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也信任你們一定會一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會！

感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇11

一、開場白

尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安！

男：在我們剛剛踏入校園時，便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。男：不管怎樣，今日對我們在場的每個人都有極不平常的意義。

女：我們在今日，為三年的高中、初中及六年的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號。男：我們在今日，將開頭一個美妙的將來。

女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男：聽，你能聽到嗎？上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，布滿著青春的活力。

女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今日的我們將會讓明德中學(xué)為我們而驕傲！女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地公布：青春無悔！

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

合：曼德勒明德學(xué)校20__~20_年度高小第屆、初中第屆、高中第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開頭！

男：請全體師生起立，

向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女：一鞠躬。女：再鞠躬。男：三鞠躬。

女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男：一鞠躬。

女：我們的母校，明德中學(xué)，創(chuàng)始于1976年，三十多年來，她秉承“啟文修

身，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨，為社會培育了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請楊莉芳老師。

男：奏樂，唱校歌。

二、介紹嘉賓

女：歲歲花相像,今朝別樣紅。今日是個特殊的日子,今日是個值得慶賀、值得

永久牢記的日子。值此佳慶，出席今日典禮的嘉賓有：1、

2、

3、

女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和誠心的感謝。

三、領(lǐng)導(dǎo)及家長講話

男：明德學(xué)校之所以有今日，一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校進展付出的努力。女：沒錯，校長常常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況。

男：接下來就有請我們最友愛的校長致辭。

女：我們心懷感恩，今日，看到自己的孩子取得理想的成果家長們想必也對學(xué)校布滿了感激之情。

男：是啊，無論是學(xué)生還是家長都有很多感謝想對學(xué)校訴說。

女：下面有請家長代表講話。

四、接下來是頒發(fā)20__-20_年度各項獎品、獎狀：（播放輕音樂）

男：在20__-20_學(xué)年，同學(xué)們秉持“勤苦恒誠”的校訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，

同學(xué)們通過的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得了優(yōu)異的成果。女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請鐘小鑫老師宣讀本年度各項獲獎學(xué)生名單：鐘小鑫老師：

（1）本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎。

（2）個人及小組優(yōu)秀獎。