人教版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)第一課《男生和女生》課件

男生和女生第一單元你我同行第一頁(yè)第二頁(yè)，共53頁(yè)。

兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？12第二頁(yè)第三頁(yè)，共53頁(yè)。

請(qǐng)你來(lái)做主班級(jí)值日工作有:

擦玻璃、擦黑板、掃地、拖地板、搬桌子、拎水桶、擦電風(fēng)扇……

假如你是生活委員，你將怎樣安排工作？為什么？第三頁(yè)第四頁(yè)，共53頁(yè)。男生女生興趣愛(ài)好性格特征行為舉止運(yùn)動(dòng)直爽大大咧咧愛(ài)看書(shū)體貼干凈整潔課前小測(cè)第四頁(yè)第五頁(yè)，共53頁(yè)?；顒?dòng)一：男生和女生的性格了解第五頁(yè)第六頁(yè)，共53頁(yè)。我是女生我是男生我有什么優(yōu)勢(shì)？我有什么優(yōu)勢(shì)？第六頁(yè)第七頁(yè)，共53頁(yè)。

男生和女生在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)和生活，朝夕相處。那么你們彼此了解嗎？

說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為男生和女生的興趣愛(ài)好，行為舉止，性格特征有什么不同。第七頁(yè)第八頁(yè)，共53頁(yè)。但更有趣的是，我們把這就話改成了——“男士干活，女士靠邊！”

俗話說(shuō)得好——所謂是“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊！”第八頁(yè)第九頁(yè)，共53頁(yè)。

女孩子溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任心比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。女生的優(yōu)勢(shì)第九頁(yè)第十頁(yè)，共53頁(yè)。

開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感，好問(wèn)好想。在女孩子遇到困難的時(shí)候，愿意挺身而出，幫助女孩子解決她們所不能解決的問(wèn)題。男生的優(yōu)勢(shì)第十頁(yè)第十一頁(yè)，共53頁(yè)?；顒?dòng)二你認(rèn)為呢？第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共53頁(yè)。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共53頁(yè)。想一想現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)男孩和女孩在要求或態(tài)度上有什么不同？第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共53頁(yè)。

1.男生：當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師對(duì)男生的批評(píng)總比對(duì)女生的嚴(yán)厲一些。2.女生：我喜歡和男生一起玩，尤其是愛(ài)和他們一起踢足球?？砂职謰寢寘s總是說(shuō)我太沒(méi)有女孩樣。

你認(rèn)為是什么原因造成了上面這種觀象？你對(duì)這種現(xiàn)象有什么要說(shuō)的嗎？

第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共53頁(yè)?；顒?dòng)三學(xué)會(huì)交往第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共53頁(yè)。☆男生女生應(yīng)該怎樣交往（一）閱讀漫畫(huà)分組討論1.此幅漫畫(huà)描述了怎樣的男女生交往情形？2.這種方式恰當(dāng)嗎？為什么？探究園1234第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共53頁(yè)。

女生：我最反感男生推推搡搡，撞在我們身上；

男生很討厭，總愛(ài)欺負(fù)我們女生……男生：女生太嬌氣了，有時(shí)我們只是開(kāi)個(gè)玩笑，她們就哭了，搞得我們很尷尬；女生好厲害，為一點(diǎn)小事就沖我們大喊大叫，還愛(ài)到老師那兒告狀……

男女生交往過(guò)程中，有許多快樂(lè)，也會(huì)遇到各種問(wèn)題，少不了沖突與誤解。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共53頁(yè)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，男女生在生理和心理上的差異越來(lái)越明顯。女同學(xué)會(huì)變得更為敏感，男同學(xué)會(huì)努力表現(xiàn)出像個(gè)男子漢。如果我們不注意對(duì)方的感受，就會(huì)出現(xiàn)沖突。所以，我們要學(xué)會(huì)理解和尊重對(duì)方。我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常會(huì)遇到類似的事情，為什么會(huì)這樣呢？我們來(lái)分析一下。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共53頁(yè)。

在男女生交往過(guò)程中，有很多事會(huì)在同性之間和異性之間產(chǎn)生不同的反映，甚至還會(huì)發(fā)生沖突。舉個(gè)例子說(shuō)明一下，想想今后應(yīng)該怎樣避免類似的沖突？第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共53頁(yè)。議一議：怎樣才能做一個(gè)讓別人喜歡的好男孩或好女孩？

男生女生正常交往：

1、有利于班集體的團(tuán)結(jié)

2、有利于少男少女身心健康和發(fā)展。第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共53頁(yè)。

用自己良好的表現(xiàn)贏得別人的好感自然很好，但過(guò)度地追求往往適得其反。不要為別人一句不經(jīng)意的話背上思想的包袱。

不要輕易地說(shuō)出讓對(duì)方難受的話。

第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共53頁(yè)。

男生和女生

男女同學(xué)之間的正常交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)自己個(gè)性的充分發(fā)展；可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力；可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，培養(yǎng)健康的性心理。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共53頁(yè)?；顒?dòng)四看看讀讀第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共53頁(yè)。異性交往的積極意義1異性同學(xué)間的交往時(shí)學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。2男女同學(xué)之間的交往,

a可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,

b促進(jìn)身心健康發(fā)展;

c可以擴(kuò)大交往的范圍,鍛煉交往能力;

d還可學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,

增進(jìn)自己的性別意識(shí)。3但如果處理不當(dāng)就會(huì)一些情緒、行為方面的困擾，影響學(xué)習(xí)和身心健康第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共53頁(yè)?，F(xiàn)象一班上的男女生喜歡背地里給同學(xué)取一些諸如“恐龍”“青蛙”“四眼田雞”“妖怪”之類的外號(hào)，平時(shí)還常用“那幫男生”、“那幫女生”稱呼對(duì)方。男女生交往應(yīng)相互尊重第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共53頁(yè)。現(xiàn)象二國(guó)慶節(jié)就要到了，為了迎國(guó)慶，學(xué)校舉行了合唱比賽，每個(gè)班級(jí)都要參加，A班也不例外。一天，在排練的時(shí)候，老師要求同學(xué)們都牽起手來(lái)看一下隊(duì)形效果。很快，男生和男生牽好了，女生和女生牽好了，但在男女生交界的地方，大家都猶豫起來(lái)。適當(dāng)時(shí)候開(kāi)放自己第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共53頁(yè)?，F(xiàn)象三

小莉有道物理題怎么也

弄不懂，下課后她便向物理

課代表小軍請(qǐng)教，小軍也十

分熱心地幫助了她。男女生交往應(yīng)主動(dòng)熱情第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共53頁(yè)。出謀劃策

李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺(jué)得自己長(zhǎng)得沒(méi)有男子漢的形象，平時(shí)害怕與女生打交道，覺(jué)得女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會(huì)遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。為此，他也想改變自己的不良境況。一次，他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難道，便鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績(jī)好的女生張怡請(qǐng)教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回來(lái)再一起探討。李磊馬上覺(jué)得很沒(méi)面子，從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問(wèn)題？請(qǐng)你為他出謀劃策第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共53頁(yè)。我對(duì)李磊的建議李磊同學(xué)的問(wèn)題在與異性同學(xué)交往中拘謹(jǐn)、害羞、自卑不夠自信多參加集體活動(dòng)，鼓起勇氣與異性交往第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共53頁(yè)。晚上十一點(diǎn)鐘，小亮打電話叫小潔出去玩。注意時(shí)間第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共53頁(yè)。

集體春游時(shí)，小米和小巍總是悄悄地遠(yuǎn)離大家，單獨(dú)在一起。注意場(chǎng)合第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共53頁(yè)。

小風(fēng)每節(jié)課后都跑到隔壁班去找小瑩。注意頻率第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共53頁(yè)。小明常常扯小雨的頭發(fā)，捏她的臉。

注意方式第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共53頁(yè)。自然大方不拘謹(jǐn)保持距離把握尺度過(guò)分拘謹(jǐn)過(guò)分冷淡過(guò)分隨便過(guò)分親昵粗暴自然大方不拘謹(jǐn)保持距離把握尺度過(guò)分拘謹(jǐn)過(guò)分冷淡過(guò)分隨便過(guò)分親昵粗暴相處方式男生女生交往紅綠燈恰當(dāng)?shù)姆绞讲磺‘?dāng)?shù)姆绞侥信煌t綠燈男女生交往紅綠燈小貼士：紅燈停，綠燈行第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共53頁(yè)。①既要相互尊重，又要自重自愛(ài)；②既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸；③既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間、頻率男女同學(xué)之間該如何進(jìn)行正常、健康的交往？(P38)第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共53頁(yè)。

隨著青春期的到來(lái),我們生理和心理發(fā)生一系列的變化。我們開(kāi)始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共53頁(yè)。出謀劃策我的建議：學(xué)習(xí)為重我來(lái)開(kāi)導(dǎo)小貼士：要正常交往，學(xué)習(xí)為重哦！

在異性交往時(shí)應(yīng)注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過(guò)份地放在一兩位異性同學(xué)身上，要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往，把視線重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共53頁(yè)。男女各占半邊天，缺少了誰(shuí)，都無(wú)法畫(huà)成一個(gè)圓。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共53頁(yè)。測(cè)測(cè)你的篩選能力，你是一個(gè)最棒的同學(xué)1、男女同學(xué)之間是可以建立起友誼的。正確進(jìn)行男女同學(xué)之間交往，就應(yīng)該做到（）（1）在異性面前賣弄、擺闊氣，以贏得對(duì)方注意。（2）自然大方，不過(guò)分拘謹(jǐn)、冷淡也不過(guò)分隨便、親昵。（3）需要用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)男女同學(xué)之間的真摯友誼。（4）男女同學(xué)之間要真誠(chéng)相待，平等交往，互相尊重，互

相幫助。

A.(2).(3).(4)B.(1).(2).(4)C.(1).(3).(4)D.(1).(2).(3)A第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共53頁(yè)。2、初一某班同學(xué)在討論男女同學(xué)交往的話題時(shí)，形成以下幾種觀點(diǎn)，你最不認(rèn)同或不準(zhǔn)確的是（）

A、男女同學(xué)不要交往，以避免早戀

B、男女同學(xué)要多交往，以取長(zhǎng)補(bǔ)短

C、男女同學(xué)要正確交往，互相幫助

D、男女同學(xué)自然、大方地交往，建立純潔的友情A3、男女同學(xué)交往要相互尊重，下列哪些行為是不尊重對(duì)方的表現(xiàn)（）（1）尊重對(duì)方的人格（2）尊重對(duì)方的意愿（3）打探別人的隱私（4）隨意干擾別人的生活和學(xué)習(xí)A、(1).(2)B、(3).(4)C、(1).(3)D、(2).(4)B第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共53頁(yè)。4、男生女生交往若處理不當(dāng)（）（1）影響學(xué)習(xí)進(jìn)步（2）關(guān)系到個(gè)性的全面發(fā)展（3）不利于班集體的和諧穩(wěn)定（4）對(duì)中學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有大的影響

A、(1).(2).(4)B、(1).(2).(3)

C、(1).(3).(4)D、(2).(3).(4)5、對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，男女同學(xué)交往的恰當(dāng)方式是（）

A、只與一名異性同學(xué)交往B、謹(jǐn)慎小心

C、言語(yǔ)得體，距離適度D、親密無(wú)間BC第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共53頁(yè)。6、男女同學(xué)之間的友誼適宜（）

A、個(gè)別同學(xué)之間發(fā)展B、與高年級(jí)之間發(fā)展

C、集體活動(dòng)之中發(fā)展D、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)之間7、男女同學(xué)交往要相互尊重，下列哪些行為是不尊重對(duì)方的表現(xiàn)（）（1）尊重對(duì)方的人格（2）尊重對(duì)方的意愿（3）打探別人的隱私（4）隨意干擾別人的生活和學(xué)習(xí)A、(1).(2)B、(3).(4)C、(1).(3)D、(2).(4)CB第四十二頁(yè)第四十三頁(yè)，共53頁(yè)。閱讀與感悟

在我們身體悄悄變化的同時(shí)，我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。在班級(jí)里，有的男生和女生之間似乎有一條無(wú)形的界限被稱之為“三八線”上，男女同學(xué)不能對(duì)話，不能探討，誰(shuí)要越過(guò)“三八線”就會(huì)受到嘲諷評(píng)擊。對(duì)此問(wèn)題，有以下三種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：有人說(shuō)好，認(rèn)為男女生要有界限。觀點(diǎn)二：有人說(shuō)不好，認(rèn)為男女生都是同學(xué)，沒(méi)有區(qū)別。觀點(diǎn)三：有人說(shuō)要具體分析，既要有“三八線”，但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的阻礙。請(qǐng)問(wèn)：（1）你贊成哪種觀點(diǎn)？（2）如果讓你參加討論，你的觀點(diǎn)是什么？并說(shuō)明理由。第四十三頁(yè)第四十四頁(yè)，共53頁(yè)。一、男女同學(xué)之間既要有一定的界限，又要

互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。二、男女同學(xué)之間在一些方面是有區(qū)別的，

如果無(wú)界限，有可能性會(huì)出現(xiàn)一些誤會(huì)，

會(huì)影響身心健康，影響學(xué)習(xí)。而男女同

學(xué)之間的正常交往有益于我們的身心健

康發(fā)展，兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)

補(bǔ)短，從而營(yíng)造一種和諧溫馨、合作的

環(huán)境第四十四頁(yè)第四十五頁(yè)，共53頁(yè)。

同學(xué)們：

在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)懷讓我們心存感激，如果把男生比做熱情的紅色，坦率的藍(lán)色，那么女生就是活潑的黃色，純潔的白色，讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出