2023年小學(xué)感恩演講稿_第1頁(yè)
2023年小學(xué)感恩演講稿_第2頁(yè)
2023年小學(xué)感恩演講稿_第3頁(yè)
2023年小學(xué)感恩演講稿_第4頁(yè)
2023年小學(xué)感恩演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)感恩演講稿小學(xué)感恩演講稿1

老師們、同學(xué)們:

早上好!

金秋季節(jié),金風(fēng)送爽;金色校內(nèi),書(shū)聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今日,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)敬重》。

有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了很多東西,一位摯友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信勸慰他,勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫(xiě)了一封回信:“敬愛(ài)的摯友,感謝你來(lái)信勸慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有損害我的生命;其次,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜肯定是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)切?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誨,我們有些孩子卻麻木不仁,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,就是做一個(gè)敬重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或指責(zé),或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的指責(zé),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé),正是這些指責(zé),你的人生才會(huì)削減缺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,許多老師從早到晚,把全部的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教化!

同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,就是要敬重他人:敬重他人的勞動(dòng),敬重他人的付出。

敬重他人,就要敬重干脆為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(zhǎng),是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們肯定要敬重他們的勞動(dòng),敬重他們的人格。

敬重他人,還要敬重那些間接為我們付出的全部人。他們是工人、農(nóng)夫、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成,沒(méi)有社會(huì),也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以敬重他們,也就是敬重我們自己。

讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)敬重,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)把歡樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去找尋華蜜的真諦。

感謝大家!

小學(xué)感恩演講稿2

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。。。。。。我感恩,許多許多!同學(xué)們,你們呢我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活看法,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞光明的教室,嶄新的桌椅,以及整齊干凈的宿舍和餐廳,為我們供應(yīng)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問(wèn)的海洋;平坦漂亮的大操場(chǎng),為我們供應(yīng)了熬煉身體的好去處,整齊溫馨的寢室,讓我們忘卻苦惱,酣然入眠。干凈光明的無(wú)聲餐廳,讓我們吸取養(yǎng)分,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。這些無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我感恩學(xué)校了嗎我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎。

在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光激勵(lì)著你!當(dāng)你吃光餐盤(pán)里的飯菜,你會(huì)看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐。。。。。。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的摯友。老師敬重、理解和愛(ài)惜我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應(yīng)當(dāng)理解和敬重老師。

此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)相互激勵(lì),相互幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂(lè),我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照看、孝敬父母的責(zé)任。至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成果去報(bào)答父母。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母成天為我們操勞。

當(dāng)然,我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣:感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽(yáng)光照射著大地。。。。。。。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許很多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耍隙〞?huì)更華蜜!

我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)感恩演講稿3

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,特別榮幸在這里講話,關(guān)于感恩這是一個(gè)繞不過(guò)的話題,作為一名學(xué)生我覺(jué)得這些我們都是常常聽(tīng)到的,我希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中有一個(gè)感恩的心,我們都應(yīng)當(dāng)要懷著一顆感恩的心,當(dāng)然這些話我想同學(xué)們都應(yīng)聽(tīng)過(guò)許多了,學(xué)會(huì)感恩是特別有必要的,學(xué)生在學(xué)校不僅僅只有學(xué)習(xí),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生我們要懷著一個(gè)感恩的心,不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)知道去感恩,我們四周有太多要感恩的人了,父母、老師、同學(xué)、摯友,在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中這些都是幫助過(guò)我們的人,我們應(yīng)當(dāng)清晰這些,我想我們懷著一顆感恩的心也是一種珍貴的品質(zhì)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)是肯定要跟進(jìn)的,這是毋庸置疑的一點(diǎn),首先說(shuō)父母親,父母親給了我們生命呵護(hù)了我們成長(zhǎng),我們第一個(gè)感恩的就是父母,不管是什么時(shí)候都應(yīng)清晰自己之所以能夠強(qiáng)壯成長(zhǎng),就是身前有著父母親在遮風(fēng)擋雨,我也知道在生活當(dāng)中我們要感恩父母這很關(guān)鍵,不管是什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)清晰這些,感恩父母可是從小事做起,可是多多關(guān)切父母,可是是在家里給父母分擔(dān)一些事情,我覺(jué)得自己能夠做的事情就不要偷懶,當(dāng)然最重要的就是不讓父母擔(dān)憂,這是我始終都認(rèn)為的一點(diǎn)。

再有感恩老師,很對(duì)時(shí)候我望著老師在講臺(tái)上面那厚重的背影,我覺(jué)得;老師太宏大了,以前沒(méi)有想過(guò)在講臺(tái)上面站著一節(jié)課,不停的講話是什么感覺(jué),總之確定特別的累,再有就是還要不停的為我們批作業(yè),我有時(shí)候都能夠看到老師一天到晚就沒(méi)停過(guò),要備課,要講課,講完課還有批作業(yè),然后又備課,這些都是我們沒(méi)有方法去體驗(yàn)的,現(xiàn)在我們知道老師們教給我們學(xué)問(wèn)是多么的宏大了,我想做的就是自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中完善好這些,做一名懂得感恩的小學(xué)生,同學(xué)們我們肯定要感恩老師,這可以從生活的細(xì)微環(huán)節(jié)做起,少讓老師操勞,把自己的學(xué)習(xí)搞好。

最終要感恩同學(xué),感恩摯友,我始終都認(rèn)為在生活當(dāng)中接觸到最多的就是同學(xué),摯友,我們是離不開(kāi)同學(xué),也離不開(kāi)摯友的,或多或少都是在影響著我們,我希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們相互之間幫助,懷著感恩的心態(tài),做一名高素養(yǎng),高修養(yǎng)的小學(xué)生,肯定要發(fā)揮我們xx小學(xué)的優(yōu)良精神。

小學(xué)感恩演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

你們好,我今日演講的題目是《感恩》。

落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高校,又有多少老師為他嘔心瀝血,靜默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩須要你專心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上望見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不須要震天動(dòng)地,只須要你的一句問(wèn)候,一聲呼喊,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)父母的付出,遺忘了那一聲聲歡樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧,有歡樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙,使生活更加充溢。

感謝大家。

小學(xué)感恩演講稿5

“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”摯友,這首動(dòng)人的歌曲,你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎?假如你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò),那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎?

每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們靜默地裝飾著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,絢麗可愛(ài)。

每天進(jìn)出校門的時(shí)候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的平安!

每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)間!

你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的埋怨,可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽,感謝您”?

你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷,可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸,我愛(ài)您”?

你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔!

摯友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會(huì)發(fā)覺(jué)全部的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感謝!

摯友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看四周的人,你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界上最美妙的就是人類的情感!

摯友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行?,我們有情?/p>

因?yàn)槲覀冇行模覀冇星?,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可珍貴的

——華蜜!

小學(xué)感恩演講稿6

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》

每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”。老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏腵人會(huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)切愛(ài)惜我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望全部的人,都會(huì)感恩。

感恩應(yīng)當(dāng)從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最終再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行!”

小學(xué)感恩演講稿7

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

假如說(shuō),母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng),那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;假如說(shuō),母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花;假如說(shuō),母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;假如說(shuō),母校是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培育的孩童。

林花謝了春紅,太匆忙。

轉(zhuǎn)瞬間,六年的時(shí)間已從指尖溜去,無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開(kāi)您啊!在您的懷抱里,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這莫非不是您的功勞嗎?

其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

那一次,天空中充滿著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長(zhǎng)陸接連續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸接連續(xù)的離開(kāi)。人越來(lái)越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校內(nèi)中,望著來(lái)來(lái)去去的家長(zhǎng),是那么無(wú)助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,原委是雨是淚呢?老師撐開(kāi)傘,剛要回家,卻發(fā)覺(jué)我一個(gè)人在那里抽泣。老師趕忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說(shuō):“別哭了。你爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)的,來(lái),老師給你爸爸媽媽打電話?!蔽逸p聲說(shuō)出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的一般話時(shí),“哇”的一聲哭了出來(lái),讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說(shuō):“你媽媽會(huì)來(lái)的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來(lái)了,老師撐開(kāi)傘,與我們一同走出了校門。這不是到處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?

我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不行分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了漫步健身的時(shí)間、放棄了消遣休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫(xiě)學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教化事業(yè)嗎?

世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素養(yǎng),供應(yīng)了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦,熬煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增加了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

依稀記得,XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著新奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從今我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!

六年的時(shí)間如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

在操場(chǎng)上,到處殘留著我們嬉戲的歡樂(lè)、奔跑的身影;在教室里,到處蕩漾著那朗朗的讀書(shū)聲,沙沙的寫(xiě)字聲;在校內(nèi)里,到處回蕩著洪亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝合輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不到處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

時(shí)間總是匆忙消逝,我多么想回到從前剛剛相識(shí)的時(shí)候,回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真爛漫,歡聲笑語(yǔ),是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜愛(ài)那時(shí)的笑,甜蜜、溫柔、帶有感染力;喜愛(ài)那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

光陰似箭,日月如梭。好像我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

在這即將分別的時(shí)刻,讓我們記住那窗明幾凈的教室,那親善可親的老師,以及那充溢勃勃朝氣的母校。再過(guò)幾個(gè)星期,同學(xué)們即將踏入一段新的旅程。回憶過(guò)去,展望將來(lái),感謝我的母校,是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)感恩演講稿8

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是一棵綠樹(shù),沐浴著才智的陽(yáng)光,在您學(xué)問(wèn)的土壤里,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

從幼兒園起先,我們?cè)诶蠋煹慕逃伦x書(shū)、寫(xiě),學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的將來(lái)。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)面上平淡無(wú)奇的眼,孕育著圣潔和宏大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興盛發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的將來(lái)離不開(kāi)老師,老師的使命就是培育新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!感恩演講稿范文節(jié)選!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。

感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),都讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)的海洋中閃耀。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

小學(xué)感恩演講稿9

尊敬的母校,老師們:

大家好!今日,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

歲月匆忙,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充溢了留戀、感恩之情。

回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟識(shí),老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

敬愛(ài)的老師,您那淳淳的訓(xùn)誨,您那慈詳?shù)哪抗?,讓我們從起先學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題,從不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街還要大人拉著到清晰地知道怎么愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)取維護(hù)世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!

美麗的校內(nèi),6年、2100多個(gè)日日夜夜,您不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,您像一位溫柔的母親,讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教化,在這里我們養(yǎng)成了奮勉努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀偷膽驯е蝎@得了學(xué)問(wèn)的瓊漿、才智的力氣和做人的道理。

無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我的感謝之情,崇敬之情。對(duì)母校的感恩是溫馨而美妙的,對(duì)老師的感恩是真摯而無(wú)盡的,讓我們?cè)俅胃兄x母校和老師們的辛勤培育吧!

感謝大家!

小學(xué)感恩演講稿10

敬重的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸?,許多許多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活看法,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞光明的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供應(yīng)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問(wèn)的海洋;平坦漂亮的大操場(chǎng),為我們供應(yīng)了熬煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光激勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的摯友,老師敬重、理解和愛(ài)惜我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)當(dāng)理解和敬重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)相互激勵(lì),相互幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂(lè),我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照看、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成果去報(bào)答父母。而不是讓父母成天為我們操勞。

當(dāng)然,我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照射著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許很多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸侨A蜜的!

我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)感恩演講稿11

各位敬愛(ài)的同學(xué)們:

各位上午好!

(開(kāi)端播放配景音樂(lè)《母親》片斷一,音量低,細(xì)致前奏音量調(diào)解,在音樂(lè)聲中開(kāi)端,語(yǔ)速中)

媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的寒流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛(ài)是巨大的、名貴的。沒(méi)有您就沒(méi)有我華蜜的今日。媽媽,我從心里感謝您。

記得我五六歲的時(shí)間,爸爸出走了,說(shuō)是給我們掙錢去,今后家里的重?fù)?dān)全落在您羸弱的肩上。您沒(méi)有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí),錢最終湊夠了?!斑@一年的學(xué)費(fèi)當(dāng)然夠了,但是來(lái)歲又怎樣辦?”我問(wèn)您。可您并沒(méi)有讓我停學(xué)的動(dòng)機(jī),卻說(shuō):“沒(méi)事的,你爸爸來(lái)歲返來(lái)可就好了?!?/p>

我等呀等呀!轉(zhuǎn)瞬又到了開(kāi)學(xué)的那一天,但是爸爸照舊杳無(wú)消息。我焦急得直頓腳。您看到后揪心腸說(shuō):“孩子,你爸爸不返來(lái)了,他不論我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”立刻,我的眼眶里盈滿了委曲的無(wú)望的淚水。我哭泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽(tīng)了我的話,媽媽,您更惆悵了,您說(shuō):“孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽獨(dú)一的盼望啊。”小學(xué)生感恩演講稿

錢是不克不及再借了。隨后,媽媽又想盡了措施。白晝,她頭頂驕陽(yáng)給他人家鋤地掙錢,早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。如許,日復(fù)一日,幾個(gè)月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光線,眼睛沉下去了,身材也衰弱多了,但她那股堅(jiān)毅的勁頭仍舊不減。是什么氣力支持著她呢?啊,是一個(gè)母親對(duì)后代固執(zhí)的愛(ài)!是一種巨大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨血親情!

有一天,我正在看書(shū),媽媽報(bào)告我其次天要去一個(gè)中心讓我上更好的學(xué)校?!叭ツ膬?”我急遽問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō):“去了你就曉得了?!痹饺?我被母親帶到一個(gè)新村落安了家。這個(gè)家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué),給我華蜜,使我在新的生存里有了父愛(ài)的感覺(jué)。我們一對(duì)薄命的母女重新找回了華蜜的生存。

感謝你,我的媽媽!

小學(xué)感恩演講稿12

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我今日演講的題目是《感恩》。

從嬰兒的呱呱墜地到培育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高校,又有多少老師為他嘔心瀝血,靜默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩須要你專心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上望見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不須要震天動(dòng)地,只須要你的一句問(wèn)候,一聲呼喊,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)父母的付出,遺忘了那一聲聲歡樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧,有歡樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

感謝大家。

小學(xué)感恩演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

我今日演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》

感恩很簡(jiǎn)潔,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。缺憾的是,我們經(jīng)常忽視了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商議就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)到處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)平穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)切過(guò)嗎?

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不情愿在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們傷心卻仍舊無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

假如你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)覺(jué),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車上,望見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這肯定讓年輕人心里暖和許久。

我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們須要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)囑咐我們留意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒(méi)有志氣的時(shí)候給了我們肩膀?勝利離不開(kāi)自己的努力,但許多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)當(dāng)為別人的勝利做點(diǎn)什么,不是嗎?

古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的熱鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)感恩演講稿14

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),感謝母親的培育,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了。

感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學(xué)問(wèn),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝摯友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

有人說(shuō),遺忘感恩是人的天性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論