五四活動系列活動方案

Word版本，下載可自由編輯五四活動系列活動方案1919年5月4日，五四運動在北京爆發(fā)，作為中國革命史上具有劃時代意義的大事，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，同時也是新文化運動的連續(xù)和進(jìn)展，標(biāo)志著中國革命從今進(jìn)入了一個新的歷史時期。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，91周年過去了，但五四以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的思想，在今日仍舊具有深刻的現(xiàn)實意義。勇于探究、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑；理性精神、共性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而全部這些，最終目的都是為了中華民族的偉大復(fù)興。

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了很多英杰。憶往昔，按卷深思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔跑，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震驚。因此，紀(jì)念五四運動91周年，弘揚并喚起我校同學(xué)的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團(tuán)會”、“觀五四教育片后感征文競賽”、“五四校內(nèi)文明行攝影圖片展”、“高校生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動，詳細(xì)如下：

五四教育片觀后感征文競賽

一、征文目的

青春與五四同行，青年與時代共進(jìn)。在第90個五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念“五四”運動九十周年，呈現(xiàn)高校生的青春風(fēng)采，喚醒全校同學(xué)的“五四”思想，弘揚“五四”精神，激勵全體同學(xué)奮勉?學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神，培育他們的集體主義觀念和喜愛祖國的情懷，我們特舉辦此次征文競賽。

二、征文主題

緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮亮，立意新奇，思想樂觀上進(jìn)，能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑?、實現(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。

1、紀(jì)念五四運動系列?；仡櫋拔逅倪\動”光輝歷程，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，思索五四精神的現(xiàn)實意義；

2、高處立志，低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的詳細(xì)感受準(zhǔn)時代的特征，談“五四”精神的傳承與發(fā)揚光大；

3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思索當(dāng)代青年同學(xué)所肩負(fù)的歷史使命，感悟當(dāng)代高校生的五四精神。

4、實踐科學(xué)進(jìn)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀，科學(xué)進(jìn)展觀的解讀，科學(xué)進(jìn)展在生活中的詳細(xì)化。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦方：藝術(shù)系團(tuán)總支

協(xié)辦方：藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò)部

四、征文對象

藝術(shù)系全體同學(xué)

五、征文要求

1、作品以“五四”運動九十周年為背景，要求主題鮮亮，內(nèi)容健康向上，條理清楚，語言流暢。

2、作品要求有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵，貼近生活、貼近實際，親密聯(lián)系青年同學(xué)成長成才的特征。

3、作品題目自擬，題材不限（小說除外），字?jǐn)?shù)在1000字左右。

4、來稿請注明的真實姓名及具體的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng)，不得抄襲。

5、截稿時間：5月15日

六、評比方式

本次征文活動將本著“公平、公正、公正”的原則，全部參賽作品經(jīng)系部文秘教研組仔細(xì)閱看評出優(yōu)秀作品。

七、獎項設(shè)置

略

五四校內(nèi)文明行攝影圖片展

一、展出目的

本次攝影展聚焦校內(nèi)文化生活，以攝影為主題，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，刻畫高校生朝氣蓬勃的青春，呈現(xiàn)同學(xué)們的校內(nèi)生活樂趣。以攝影的形式展現(xiàn)我院高校生對藝術(shù)的理解和對生活的喜愛。體現(xiàn)了華信學(xué)院藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)理念，增加校內(nèi)文化氛圍，豐富同學(xué)業(yè)余生活。利用這次攝影展，不僅能讓大家更多的認(rèn)識校內(nèi)文化與內(nèi)涵，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，提升藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚高校生樂觀向上的精神風(fēng)貌。同時促進(jìn)攝影學(xué)問的學(xué)習(xí)，為遼闊攝影愛好者供應(yīng)一個溝通學(xué)習(xí)的平臺。

二、展出內(nèi)容

本次五四校內(nèi)文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學(xué)所拍攝的。利用對我華院校內(nèi)景觀、校風(fēng)校貌、同學(xué)生活等多個主題進(jìn)行取材，將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出，更詳細(xì)化的宣揚五四精神。

三、展出方式

在五月八號至五月十五號期間為作品采集期，在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進(jìn)行展出。展出方式為期刊式，從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

高校生創(chuàng)業(yè)座談會

一、活動目的

本次五四校內(nèi)活動以豐富高校的文化生活，以高校生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè)，熟悉職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次五四活動旨在強(qiáng)化我校同學(xué)對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識，明確就業(yè)目標(biāo)，增加就業(yè)技能，為進(jìn)一步提升個人的就業(yè)競爭力及以后的就業(yè)做好預(yù)備。

二、時間支配：

本周六16：30

地點：k東四

講解人：06級自主創(chuàng)業(yè)實習(xí)生周明

三、活動支配：

為確保講座的順當(dāng)開展，需要需要團(tuán)學(xué)會各個部門的樂觀協(xié)作，詳細(xì)分工如下：

辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的考評，會后做好活動總結(jié)。

宣揚部：在講座開展之前做好講座的宣揚工作，以宣揚板宣揚為主，讓更多的同學(xué)認(rèn)識講座的各方面信息并樂觀參與其中。

組織部：通知團(tuán)