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文檔簡介

假如老師誤解了我誤會(huì)發(fā)生后的消極反應(yīng)1、不輕易向老師袒露內(nèi)心世界，自我封閉2、不主動(dòng)接觸老師，消極觀望3、對(duì)老師的話置若罔聞，不予理睬4、產(chǎn)生失望心理和對(duì)抗情緒5、躲避老師，情感淡漠6、對(duì)老師百般挑剔，拿老師的缺點(diǎn)做笑談7、懼怕老師，不敢與老師交換意見等誤會(huì)發(fā)生后的積極反應(yīng)一、要客觀的分析1、老師不是圣人，也有普通人的感情，也會(huì)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤2、師生間年齡、觀點(diǎn)存在差異3、學(xué)生出現(xiàn)閉鎖心理，不愿意向老師吐露思想感情4、學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)和逆反心理，常常以成人自居，比較偏激，看問題不全面二、要心理相容三、要勇于認(rèn)錯(cuò)四、要坦誠相待

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