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溝通心靈共同成長(zhǎng)六(3)班家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)光臨指導(dǎo)!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:溝通、理解、合作為了我們共同的目標(biāo)班級(jí)情況自覺的學(xué)習(xí)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法端正的學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)異的成績(jī)++__優(yōu)秀班干部有:語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:譚潔晴、文思佳、譚甜趙潔、熊槿、李芷若、盧云玲、周志遠(yuǎn)曾政、鄧柳、曠志鵬、陳世揚(yáng)、胡啟德、姚圣潔、賀杰、陳濤、馮融燦、陳濤等光榮榜書寫工整的有:課堂上聽講專心的有:成績(jī)有很大進(jìn)步的有:背書最快的有:段

萱、蔣芷妍、趙夢(mèng)然譚佳欣、劉鶴翔、文

佳、曠一寧、歐陽(yáng)媚、王亞偉趙潤(rùn)燦、彭文武、段雨欣、任歲寒、劉文、黃清培劉延銘、胡勇光榮榜運(yùn)動(dòng)會(huì)的榮譽(yù)鄧柳:跳遠(yuǎn)第一名、100米第二名文思佳:跳高第二名譚佳欣:200米第三名、800米第五名譚聰:100米第六名曾子豫:1500米第四名李芷若:800米第六名趙晴晴:800米第四名運(yùn)動(dòng)會(huì)的榮譽(yù)曠一寧:200米第一名、800米第一名陳濤:400米第六名何科:100米第四名唐勇:100米第三名王亞偉:壘球第三名存在的問(wèn)題

一是有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P模瑳]有聽課的習(xí)慣;

二是班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,還有少數(shù)不完成作業(yè)和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

三是有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。存在的問(wèn)題

四是還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管。

五是還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。

六是班上部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。語(yǔ)文學(xué)習(xí)寫:讀:背:《學(xué)習(xí)總動(dòng)員》《基礎(chǔ)訓(xùn)練》《教材點(diǎn)晴》預(yù)習(xí)課文、生字課文;《教材點(diǎn)晴》:多音字、近反義詞、詞語(yǔ)解釋;課外積累給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議多關(guān)心,少溺愛。給孩子多一點(diǎn)約束。及時(shí)消除孩子的浮躁情緒。建議-1建議-2建議-3給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。建議-4建議-5建議-6尊重、理解老師。和老師多一點(diǎn)聯(lián)系。

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