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文檔簡介
S66型收音機組裝與調試實訓報告班級:應用電子學號:201130203102姓名:郝勇勝日期:2012年6月指導老師:劉子政老師一、實驗目的:1.熟悉電阻、電容、電感線圈、中周、變壓器、二極管、三極管、電位器、耳機插座、喇叭等電子元件。2.在散件的組裝過程中進一步學習電子技術。3.掌握電子安裝工藝了解測量和調試技術。4.熟練焊接的基本技巧5.熟悉收音機的工作原理6.掌握收音機的調試方法,能安裝、調試出成品收音機二、實驗電路圖由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接收頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。印刷電路板三、元件清單及編號編號元件編號元件編號元件編號元件R1200KC1103PLED發(fā)光管T2LT10-1(紅)R21.8KC2682PVT19018FT3TF10-1(白)R3120KC310μVT29018FT4TF10-2(黑)R430KC4223PVT39018HT5輸入變壓器R5100KC5223PVT49014DJ耳機插座R6100C60.47μVT59013HRP電位器R7120C7223PVT69013HCA/CB雙連可變電容R8100C8100μT1天線線圈R9120C9100μBL揚聲器R10100R11330元件清單名稱型號規(guī)格數量名稱型號規(guī)格數量名稱型號規(guī)格數量電阻100Ω3二極管LED1電路板S66E1120Ω2三極管9013H2連接線4330Ω19014D1電池簧正、負、雙連各11K819018F2螺絲自攻2×5130K19018H1沉頭2.5×53100K1電位器5K帶開關1半圓頭1.6×51120K1可變電容CBM-223P1標簽PVC刻度盤1200K1磁棒5×13×551電容旋鈕不干膠1瓷片電容682P1天線線圈100T/10T1塑料件外殼1套103P1中周LF10-1(紅)1磁棒支架1223P3TF10-1(白)1可變電容撥盤1電解電容0.47μ1TF10-2(黑)1電位器撥盤110μ1輸入變壓器E14-1101100μ2耳機插座CKX-3.5-071揚聲器Φ578Ω0.5W1四、實驗原理
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。五、實驗過程①焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,按順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
②焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面的讀數,接著焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。
③焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。
④焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳。⑤焊接中周及變壓器,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角的中周,再焊接之前—定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,
⑥焊接天線線圈時,四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好。最后焊接喇叭和電池座.按照圖紙并按以上順序有條不紊地進行焊接工作,所需時間很短,和同組同學協調工作,兩個便可順利的焊接好。六、安裝調試
1.檢測
先檢查各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條有無斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象或有無虛焊,電源得引出線的正負極是否正確.2、錯誤及調試①收音機通電后,發(fā)現有聲音,但是聲音很小。檢查出是調頻的旋鈕沒有安裝好,用螺絲擰緊后,調頻方便,而且聲音大些了。②做出來的收音機有聲音,能收到廣播電臺,但是頻道很少。通過查資料,我明白原來收音機組裝好了以后,還有一個最重要的步驟就是“統調”,收音機的靈敏度主要取決于“統調”技術:第一,調頻率覆蓋,保證收音機能接收到整個波段的信號;第二,調中周,即中頻頻率,全部精確的調整到465KHz。高放調整好了,靈敏度就上去了。能收到更多的臺。
七、實驗心得及總結
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。3、在整機調試前,保證收音機工作在無故障狀態(tài),這樣才能保證調試順利進行。
4、耐心細致、冷靜有序。檢測按步驟進行,一般由后級向前級檢查,先判斷故障位置(信號注入法),再查找故障點(電位法),循序漸進,排除故障。
5、電路圖是很重要的一部分,以后要多學習看看電路圖才能正確分析。6、忌諱亂調亂拆,盲目燙焊,導致越修越壞7、以前學習模擬電子技術時,總覺得老師講得太抽象,通
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